配套资源：配套教学PPT、书中所有实例均配有源文件、操作视频
1. 本书按应用型本科汽车类专业教学的指导思想、培养目标、职业面向、教学特点和要求，并结合现代汽车维修行业的实际编写，既可作为汽车服务工程、车辆工程、交通运输类专业本科生教材，也可供汽车检测诊断行业、汽车维修行业、汽车运输行业的技术人员和管理人员在实际中使用和参考。。2.本书系统介绍了汽车整车技术状况的检测技术，*介绍了汽车发动机、底盘、车身与附件常见故障的检测诊断，重点介绍了电动汽车性能的常规检测，尤其是发动机电子控制系统、电子控制自动变速器、电子控制动力转向系统、电子控制防抱死制动系统、电子控制驱动防滑转系统、电子控制悬架系统、电子控制安全气囊系统、车载网络系统和电动汽车的故障诊断思路。3. 配套资源丰富，教案、课程标准、课件。
本书针对普通院校非计算机专业学生的特和定位，从培养学生建立计算思维理论体系、促计算思维与各专业思维交叉融合的角度出发，阐述计算思维的本质，以知识引领、价值塑造、学科渗透、专业融和思维拓展为目的，使学生具备扎实的计算机学科认知，能够高效地获取、管理和分析数据，形成计算思维与工程思维、数学思维、逻辑思维和人工智能思维融合的复合型思维，最终具备对专业问题和复杂问题行综合分析、准确判断、科学决策、和主动创新的能力。本书编著团队教授的“计算思维导论”课程荣获北京高校课程思政示范课程、北京高校“优质本科课程”，编写的教材获得北京高校“优质本科教材”。为了便于教师使用本教材和方便学生学习，本书配有电子教案和实验指导书等教学资料，供师生使用。
本书紧密跟踪金融学的新研究进展与实践变革，在兼顾宏观金融学的同时，更加侧重微观金融学内容的通识，强调基础性概念和逻辑的介绍，注重全球视野与本土实践的*结合，一方面为学生进一步学习金融学建立*的知识体系和逻辑基础，另一方面帮助学生理解金融理论如何在本土落地生根，提升解决实际问题的能力第3版作者进行了*更新1.结合全球复杂金融形势变化，补充了抵押补充贷款等新型货币政策工具的详细介绍，剖析其对实体经济的影响机制2.更新了北交所、上市规则等资本市场改革内容,新增中国制度下资本市场的发行流通标准。3.替换了近3年来国内外金融市场的经典案例，如新冠肺炎疫情期间美联储的量化宽松政策、《巴塞尔协议》的发展等。4.所有数据均已更新，尽量为读者提供*前沿、*真实的金融信息。本书可作为经济类、管理类、商学类各专业本科
课课通对口升学考试专题复习与强化训练·电工技术基础(机电类)
配套资源：电子课件、源代码、答案、课程标准 本书特色： ★ 提供综合案例实训，理实一体 ★ 配套资源非常丰富 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823887，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供高职计算机教师QQ交流群：232664908，欢迎加！
配套授课电子课件、题库、教学计划、教学大纲、教案、题库、课后习题答案、源代码及教学视频等大量教学资源和相关素材。每章前均设有知识结构框图、知识要、学习方法。
遥感数字图像处理与分析——ENVI 5.x实验教程(第2版)
数字营销是数字经济领域应用最为广泛的方向之一，也是近20年发展起来的营销学科的新兴领域。本书从广义的数字营销概念出发对数字营销的知识体系行构建，将数据驱动的营销、基于数据的营销和数字环境下的营销等三个方面的内容纳到本书的内容之中。本书包含三篇内容，第一篇是数字营销基础；第二篇是数字营销运营；第三篇是数字营销的管理与发展。
详细讲解广场景观设计的方方面面大量高清彩图案例分析设计构思和设计方法校园广场、居住区广场、办公区广场、商业广场四大典型项目详解设计过程优秀经典作品、景观大师代表案例拓思维，提高鉴赏能力
配套资源：电子教案 本书特色： ★ 本书作为电子信息类专业学生的门教材，在不涉及过多理论知识的前提下，使学生对本专业的概貌有一个全面系统的了解，对一步学习专业知识起到了 导航 的作用。 ★ 本书深浅出，图文并茂，各章相对独立，以方便不同专业、不同教学时数选用。作为教材，每章后附有习题并配有电子教学课件（PowerPoint版）以方便教学。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545 ，QQ：2681679180，email：2681679180@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供电气信息类教师QQ交流群： 33811098，欢迎加！
正本清源，传承创新，厘清扎根方法脉络 观集萃，百家争鸣，共享扎根思想盛宴 实践应用，案例诠释，突破研究模板桎梏
众所周知，数控技术是现代制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础。在这方面，我国与一些先国家相比，还存在不小的差距。要缩小这一差距，当前*重要的是广泛培养各种不同档次的数控技术人才。因此，出版一本高水平的数控加工技术的新书是十分必要的。本书从数控技术基础、数控机床编程到数控刀具等方面作了系统、全面的论述。在数控基本理论方面的阐述深浅出；在实用方面，紧密联系生产实际，做到学以致用。本书既是本科生，研究生使用的好教材，又是相关专业工程技术人员的重要参考书。 ——西安交通大学 教授 史维祥 《数控加工技术新篇》一书从先制造技术及数字化装备的基本概念和新技术出发，详细论述了数控加工**理论和方法，取材新颖，理论联系实际，系统全面地介绍数控技术、数控装备和加工工艺等方面的知识。该书的
本书以Visual Studio2010为平台行教学，突出实用性，紧密结合当前实际应用环境，注重锻炼学生编程和应用能力。
iLike就业：3ds Max 2009中文版实用教程(试读本)
TMS320C 55x DSP原理及应用（第二版）(试读本)
为了适应初学者的需要，《TMS320C55x DSP原理及应用》（第二版）在内容上注意了由浅深、图文并茂，全面系统地展论述，在每章之后附上习题，方便读者理解和复习本章的内容；本书还对C55x芯片支持库、数字信号处理库和图像、视频处理库行了介绍，并在附录中对数字信号处理库和图像、视频处理库的函数行了详细说明；本书增加了大量的软硬件应用实例，并将篇幅扩展为两章。在书中介绍了大量实用DSP系统，能够满足DSP人员之所需，书中所列出的大量典型的应用实例，可在实际发中直引用，相信能够给发者带来一些有益的帮助。
（1）理论联系实际，强化计算思维能力培养。语言语法介绍以够用、实用和应用为原则，将Python语言的语法融到问题求题中；从实际应用案例中抽取教学要素，重强化模块化程序设计方法与基本算法的学习。全书从数据组织的维度介绍了基本数据类型以及数组、函数等在数据处理中的应用。让读者在学习的过程中潜移默化地提高计算思维能力。（2）案例选取贴近生活，有助于提高学习兴趣。（3）内容呈现直观、形象，知识讲解深浅出，通俗易懂。（4）提供了丰富的辅助教学资源。提供的教学课件、教材源代码、实验案例、实验指导、习题解答、实验参考答案
《InDesign CC实例教程（第3版）》具有完善的知识结构体系，精心设计了大量案例，力求通过案例演练，使读者快速掌握软件的应用技巧，通过对软件基础知识的讲解，使读者深学习软件功能；在学习了基础知识和基本操作后，通过习题实践，拓展读者的实际应用能力。在本书的*后一章，精心安排了专业设计公司的几个精彩实例，力求通过这些实例的制作，使读者提高艺术设计创意能力。本书在内容编写方面，力求细致全面、重突出；在文字叙述方面，注意言简意赅、通俗易懂；在案例选取方面，强调案例的针对性和实用性。配套光盘中包含了书中所有案例的素材及效果文件。另外，为方便教师教学，本书配备了详尽的课堂练习和课后习题的操作步骤以及PPT课件、教学大纲等丰富的教学资源，任课教师可到人邮教育社区（www.ryjiaoyu.com）免费下载使用。
积淀40余年教学与研究经验生产运作是一切社会组织的基本职能，也是一切社会组织最基本的活动。本书从系统论的观出发，通过生产运作系统的设计、运行（计划与控制）、维护与改三大部分内容，将生产运作管理活动有机地组织起来，形成了一个系统的学科体系。此外，在运筹学、统计学等方法与生产运作管理内容之间的关系处理上，不是就方法讲方法，而是从生产运作管理实际出发，按管理对象将各种方法融不同的管理内容，正确处理了管理对象和管理方法的关系。 兼顾制造业与服务业多元场景制造业的生产管理和服务业的运作管理不仅存在许多共性内容，也有不少区别。就共性内容而言，本书在介绍制造业生产管理的有关理论和方法时，将联系服务业做一步的阐述；就非共性内容而言，则分讨论。无论是理论内容还是实践案例，都兼顾了制造业和服务业背
1．本书的主要特是在内容组织上采用模块化，案例内容仿真性强，并配套了丰富的原始案例。2．书中提供了两套完整案例，一套可以用于学生初次学习和老师课堂讲解，另一套可以用于老师课堂实训3．本书基本涵盖了现有本科教学中的电子工艺全部基础知识，知识介绍详尽。
本书是一本集理论、实践、操作、微课视频于一体的立体化、新形态教材，书中配有大量多媒体教学资源，例如累计500分钟的微课视频和大量例程源程序，可扫码获取 本书注重工程实践、突出技术应用、精选教学内容，既注意反映电气控制领域的最新技术，又适应学生知识结构和能力特，强调理论联系实际，注重培养学生分析和解决实际问题能力、工程设计能力和创新能力。
获奖情况： 十二五 职业教育国家规划教材 配套资源：电子课件 本书特色： ★ 结合不同的操作系统平台 ★ 全书分为20个工作任务 ★ 工作任务全部在虚拟机软件VMware环境下实现 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823887，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供高职计算机教师QQ交流群：232664908，欢迎加！
配套资源：电子教案 本书特色： ★ 本书正是在借鉴上述研究成果的基础上，结合长期以来的教学经验和项目研究实践编写而成的。 ★ 本书旨在面向信息分析实践，重介绍信息分析方法、工具和应用，强调信息意识、信息分析方法和信息分析能力培养。 ★ 本书在编写过程中尽量结合教学实践和学生需求，体现精简、可读、实用的原则。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545 ，QQ：2681679180，email：2681679180@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供电气信息类教师QQ交流群： 33811098，欢迎加！
每个实例都包括要点和操作步骤两部分，以便于读者理清思路。书中所有实战案例和课后练习中的案例均配有多媒体教学视频。本书通过网盘提供大量的高清晰度教学视频文件，以及所有实例的素材和源文件。
1. 双线并行：教材的内容组织强调以学习行为为主线，构建了 学 与 导学 的双线逻辑。 学 是主体内容，包括项目描述、任务解决及项目总结； 导学 是引导学生自主学习、独立实践的部分，包括项目引、交互窗口、思考练习、拓展训练及双创项目。2.情景化的项目引：书中模拟一个完整的项目团队，采用情景剧作为项目篇，并融职业元素，让课程更加近于行业、企业和生产实际。还原工作场景，展示项目程，嵌岗位、行业认知，融工作的方法和技巧，传递一种解决问题的思路和理念； 3.知识输，技能输出:本书的项目篇章以项目为核心载体，强调知识输，经过任务的解决与训练，再到技能输出。采用 两（知识、技能） 两图（知识图谱、技能图谱） 的方式梳理知识、技能，在项目篇清晰地描绘出该项目所覆盖的和需要的知识，在项目*后总结出经过任务训练所能获得
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本教材是上海师范大学商学院设多年 统计学 课程成果的结晶。该课程曾荣获上海市课程思政教学设计展示活动一等奖、上海市高校示范性本科课程、上海高校市级重课程、上海高校市级一流本科课程。作者基于当今大数据时代的特，注重培养读者的数据思维和 用数据说话 的能力，在为他们提供一种全面深的学习体验的同时，帮助他们掌握搜索、整理、分析、描述数据等方法，从而具备推断问题本质的专业能力，学会将统计学知识真正灵活运用于实践。本教材包括描述性统计和推断性统计，不仅有严谨的理论推导，更涉及对各行各业实例的分析，章末还专门设计了思考题并提供了参考答案。特别地，本教材还配套介绍了Excel和SPSS等软件的操作，使读者能够自如地使用工具行数据处理和分析。
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以客观的研究视角和求真务实的探索精神，梳理了我国MBA教育的发展成果，生动展现了各类培养院校的典型办学经验，与《创新发展三十年：中国MBA教育的力量》结合，为讲好MBA教育领域“中国故事”做出了引领与示范。
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关于软件过程的学习能力有很大帮助，而且对于培养学生实践技能也大有裨益。为方便读者参考，本书配情景式教学过程视频，读者可以登录华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)免费注册下载。
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