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山西省 十四五 首批职业教育立项建设规划教材 (1)以企业生产任务为载体,以生产流程为主线 (2)机械制造企业生产流程与教学过程有机融合 (3)挖掘生产任务具备的职业素养,融生产任务与生产流程 (4)依托 数控车削编程与加工 省级精品课程,助力线上线下混合式教学

本书以培养前端工程师为目标,基于工作任务模式行编写,全面讲解了Vue.js发的知识 精心设计教学案例,工作任务设计遵循软件项目规范,强调认知规律,在潜移默化中提升职业素养 配套资源丰富,配有在线课程、微课视频和教学资源包

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零基础、通俗易懂:本书从初学者角度出发编制而成。无需程序设计思想和其他前导课程,由浅深,通俗易懂,是学习PHP程序设计的门教程。 案例丰富典型:为读者提供丰富而又典型的案例,力求通过典型的案例把各个章节的知识讲解透彻。本书讲授PHP函数较多,教师可以根据实际学时数行适当删减。

本书是校企融合研究成果系列教材之一,是在校企融合模式研究、人材培养方案制定研究、校企双元育人教学组织研究、企业生产现场研究、教学场景与生产融合研究、校企融合教材编写研究基础之上,校企双方共同参与形成的具有职业性、岗位性的教材。 本书主要内容依据汽车制造涂装生产实际流程,由10个任务构成,分别为:任务一认知汽车涂装技术;任务二准备喷涂工作 ;任务三施工和修补底漆;任务四原子灰施工;任务五密封、遮蔽和施工中涂底漆; 任务六调配与喷涂面漆;任务七检测涂装质量与处理缺陷;任务八涂装非金属底材;任务九转运机械化涂装设备;任务十 熟悉未来超新涂装与SE技术。 本书配有教学PPT、教案、场景作业视频,以便于学生个性化学习,突出自学能力培养。

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(1)对职业岗位的课程定位。 根据软件企业和行业发展对JSP技术的应用和软件程序员职业标准,对基于JSP的Web发技术框架行细分。将课程目标定位为培养掌握JSP基本发技术的Web程序员,确保课程内容和职业资格标准对。 (2)面向工作过程的知识体系。 按照电子商务系统发的实际过程,遵循学生的认知规律,以真实系统功能模块(用户登录、网站计数器、信息查询、物车等)为载体将JSP内置对象、JavaBean技术、Servlet技术等JSP核心技术融系统模块的实现过程。 (3)基于真实项目的任务教学。 围绕真实项目的发全过程,针对重和难精心设计了60个完整的任务。每个任务的讲解都按照“任务目标”→“知识要”→“任务完成步骤”等环节详细展。融知识讲解和技能训练于一体,有助于学生编程技能的持续提高。 (4)配套资源丰富。

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1、《汽车市场营销》注重理论的全面性,较好地体现了营销管理的科学性、知识性和系统性的统一。 2、《汽车市场营销》注重内容的实用性,编者在研究现行营销理论的基础上,有针对性地精选了一批汽车营销案例和营销视野来说明汽车营销理论的应用和扩展营销实务的视野,希望读者在视野的同时提高应用能力。 3、《汽车市场营销》注重结构的合理性,每个章节都设有知识目标、能力目标、营销案例、复习思考等环节,以提高读者和学生分析问题、解决问题的能力。

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计算机应用基础教程(Windows 7+Office 2010)
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本书六大特色亮: 1.省级重规划教材 本书是2020年浙江省普通高校 十三五 新形态教材建设项目(在 浙江省高校教材建设网 公示),资深培训专家联合发。 2.内容结构完整 本书从汽车电气总体构造认知和电路图识读始,结合一线汽车电气系统维修的典型工作任务情境,从简单到复杂,系统性介绍电源与起动系统、照明与信号系统、组合仪表系统、乘员安全防护系统、中控防盗系统、车载局域网络与互联网系统、空调与暖风系统、车身其他电气系统的结构原理与检修,是目前市面上体系*完善的汽车电气设备教材之一。 3.专业性强 本书主编是从一线高级汽车维修技师转型的优秀职业院校教师,与资深的汽车行业培训专家联合发,采用超过400幅现场拍摄的图片及汽车厂家维修手册的电路图、操作步骤图片,采用情境导、任务驱动的结构,实现汽车维修行业资源与职业

本书是以RedHat公司的Linux*版本RedHat Enterprise Linux 7.0(简称RHEL 7)为蓝本,坚持“理论够用、侧重实用”的原则,用案例来讲解每个知识,对Linux做了较为详尽的阐述。采用实际工作中常见的典型案例,更近真实环境。



1.由汽车整车企业北汽集团组织全国多所职业院校联合编写。 2.配套微课视频,扫描二维码即可观看学习。 3.配套习题库,扫描二维码可线上答题。 4.活页式。 5.双色印刷。

《条码》以时间为主轴,以科普为目的,系统重温了物品编码尤其是条码在国内外的发展历程及对我国经济社会发展做出的巨大贡献。主要介绍了条码的起源、条码中国、条码事业起步与发展、商品数字化与条码、二维码、物联网与大数据以及条码未来展望等。本书语言通俗易懂,生动阐述物品编码、条码、二维码等专业知识及其在社会生活、经济社会各方面的应用和原理,能够引发读者对条码知识的广泛兴趣。

内容新颖独特,大胆破传统教学模式精密的知识整合,贯彻“必需、够用”的原则丰富的项目单元,将理论与实训合二为一全方位的技能训练,实现零距离上岗。

1.内容丰富,体系完整。书中引用了大量实际案例,理论联系实际,具有很强的实操指导性。 2.书中插图均为精心选编的立体图形和照片,使内容更加易于理解。这是一本不可多得的估损师教科书。 3.符合人社部汽车估损师认证标准,经典。

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1. 教材体现高职教学改革的*教学理念和成果。内容体系以项目载体的形式展,每个项目中包含案例、理论学习引导、实践操作指导、课后理论思考题、课后实践操作题等内容。本教材在国内较早提出根据电子商务专业课程的特色行虚拟实训和 教、学、做一体化 的课程教学改革,反映了当前高职高专电子商务课程教学改革的趋势。本教材结合国家示范校、骨干校电子商务专业建设的成功经验,教学内容和取材源自企业实践,体现校企合作的新特色。合作出版单位 深圳市电子商务协会及其会员单位可以为这本教材的修订出版提供丰富的素材,行业协会组织的职业培训也对这本教材内容编写的实用性提出了较高的要求,从而提高教材内容的吸引力。2. 教材内容符合专业培养目标和行业岗位标准要求。根据中高职学生职业能力的培养要求,本教材有针对性地挑选内容行

配套资源:电子课件、教学大纲、源代码、习题答案 本书特色: 内容精练,实训题目经典实用,明确定位面向初、中级读者,由 门 起步,侧重 提高 。 附录给出了全国计算机等级考试二级Python语言程序设计考试大纲、Python内置函数。 作者多年从事计算机编程语言的教学工作,致力于启发读者掌握编程思想及编程方法,提高编程发能力。 索取教学资源请联系微信15910938545索取

本书五大亮: 1. 项目驱动 编排内容,结构合理完整:本教材采取 项目驱动 模式编排内容,包括故障诊断技术基础、高低压配电线网、车载网络与整车控制策略、新能源车各系统控制逻辑与诊断技术、能源汽车故障诊断方法与技巧5个项目, 2.紧跟企业岗位需求,注重 排故实战 :教材由企业技术骨干和高职教师团队合作编写,按企业标准梳理项目典型工作任务,5个项目共包括20个工作任务,用 情境引导、信息获取、任务实施、知识拓展 控制逻辑 实操任务 的体例设计,破以 知识或汽车结构 贯穿而导致的多车型交织、分割式讲解、实操项目一带而过的问题。 3.以学生为中心,感悟育人:用国内主流品牌新能源汽车为载体,以故障诊断技术为核心,重讲解其故障诊断时的高低压配电、车载网络、整车控制逻辑和排故技巧。将新能源汽车技术的知识融到多个实操项目

特色:1.融入课程思政元素。2.突出“岗课赛证”, “1+X”精品教材。3.编写团队均是“双高”校教师;与职教设备公司合作。4.配套资源丰富,教案、课程标准、课件、实训工单,并有在线教育平台可供选用。5. 教材和实训工单都是彩色印刷,更精彩,学习更轻松。6. 车型以吉利帝豪EV450为主,兼顾比亚迪、北汽。

(1)在充分考虑课程教学内容及特的基础上组织本书内容及编排方式,通过课堂实训将理论知识形象化展现出来,使之易于理解,以增强学生的学习兴趣。其次,将理论知识与上机练习有机结合,便于教师构建 边讲、边练、边学 的教学模式。(2)在具体内容组织上突出了实用原则,精心选取AutoCAD的一些常用功能及与建筑绘图密切相关的知识构成全书主要内容。(3)本书专门安排两章内容介绍用AutoCAD绘制建筑施工图及结构施工图的方法。通过这部分内容的学习,学生可以了解用AutoCAD绘制建筑图的特,并掌握一些实用的作图技巧,从而提高解决实际问题的能力。(4)提供 课件 、 教学素材 、 视频操作演示 及 拓展实例 等教学辅助材料,构建立体化教材,方便教师教学与学生学习。(5)纸质教材和视频资源深度融合的微课版教材。


本书六大特色亮: 1.省级重规划教材 本书是2020年浙江省普通高校 十三五 新形态教材建设项目(在 浙江省高校教材建设网 公示),资深培训专家联合发。 2.内容全 本书以主流车型为例,全面、系统地介绍汽车维护与保养的知识和技能,包括汽车维护基础认知、汽车油液与滤清器检查及更换、车轮与轮胎检查及调整、电源与起动系统检查及更换,以及参照近年来技能竞赛及行业标准执行的汽车整车维护操作规范。 3.车型新 本书更新了市场上汽车维护与保养相关教材内容对应车型老旧的缺,例如增加在介绍机油更换操作流程时,增加了新车型涉及无装备机油尺发动机的机油液位检查方法、涡轮增压发动机对机油特殊要求等内容。 本书采用职业院校广泛配置的大众迈腾、丰田卡罗拉、通用别克为举例车型,在以举例车型为主线介绍标准操作流程时,同时结合其他车型

? 内容合理,适合自学 本书在编写时充分考虑到初学者的特,内容讲解由浅深,知识较为全面,能引领读者快速门。学好本书,读者能掌握平面设计工作中所需的多项技能。 ? 视频讲解,通俗易懂 为了提高学习效率,本书为大部分实例配备了相应的教学视频。视频采用模仿实际授课的形式,在各知识的关键处给出解释、提醒和注意事项,这些都是专业知识和经验的提炼,让读者在高效学习的同时,能更多地体会界面设计的乐趣。 ? 配套资源丰富,全方位辅助学习 从配套到拓展,资源库一应俱全。本书提供了几乎所有实例的配套视频,还提供了练习题等。

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Photoshop CS5图形图像处理任务驱动式教程 第2版
获奖情况: 十二五 职业教育国家规划教材

(1)在充分考虑课程教学内容及特的基础上组织本书内容,书中既介绍了Mastercam X7的基础理论知识,又提供了丰富的绘图练习,便于教师采取 边讲边练 的教学方式。(2)在内容的组织上突出了实用的原则,精心选取Mastercam X7的常用功能及与数控加工密切相关的知识构成全书的内容体系。(3)以典型案例贯穿全书,将理论知识融大量的实例中,使学生在实际应用中不知不觉地掌握理论知识,提高操作技能。(4)纸质教材和视频资源深度融合的微课版教材。

带着问题想思路,在知识中寻找解决之道精选日常生活典型事例,趣味任务巧讲疑难问题丰富练习巩固所学知识,实训项目强化应用技能34节微课详细讲解,扫码随时学赠微课云课堂50000课程1年免费学习权限

嵌入式技术基础与实践项目化教程 ——基于ARM Cortex-M4内核STM32L431微控制器
1)把握通用知识与芯片相关知识之间的平衡。书中对于嵌式 通用知识 的基本原理,以应用为立足,行语言简洁、逻辑清晰的阐述,同时注意与芯片相关知识之间的衔,使读者在理解基本原理的基础上,学习芯片应用的设计,同时反过来加深对通用知识的理解。 2)把握硬件与软件的关系。嵌式系统是软件与硬件的综合体,嵌式系统设计是一个软件与硬件协同设计的工程,不能像通用计算机那样,把软件、硬件完全分来看。特别是对电子系统智能化嵌式应用来说,没有对硬件的理解就不可能设计好嵌式软件,同样,没有对软件的理解也不可能设计好嵌式硬件。因此,本书注重把握硬件知识与软件知识之间的关系。 3)对底层驱动行构件化封装。书中对每个模块均给出根据嵌式软件工程基本原则及构件化封装要求编制的底层驱动程序,同时给出详细、规范的注释及对

(1)全书内容面广,章节由简深,易于学习。 (2)紧跟时代潮流,注重技术变化,书中包含了新的大数据知识及一些源工具的介绍。 (3)编写本书的教师都具有多年的教学经验,重难突出,能够激发学生的学习热情。

