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21世纪工商管理硕士[MBA]规范教材核心课程：MBA会计学
如何对《数据、模型与决策》课程定位，如何选择内容是本教材的关键问题。可以注意到，本课程虽然在表面上是将传统的运筹学与管理统计合二为一，但其并不是几个模块的简单叠放，该课程的设计是全国MBA教育指导季员会基于MBA专业学员的教育目标及教学实践综合决策的结果。作为适应这一决策的教材，整体布局就必须要体现课程设计的本质，确定教材设计的主导思想。
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战略管理案例解析：观念与实例——MBA精品课程系列教材·核心课系列
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自国内开始培养MBA以来，会计学一直是MBA的核心课程之一。本书基于决策有用的角度，系统全面地介绍了财务会计及管理会计的基本概念和方法，具有较高的学术水平和实用性。全书共分三篇16章。**篇论述会计学的基础理论结构，第二篇论述财务会计的具体应用，第三篇介绍管理会计与成本会计的基本内容。和国内同类图书相比，本书的创新之处在于，首先，不拘泥于会计核算的方法，着重强调会计信息的含义，尤其是会计要素初次确认及期末再确认的含义、方法及其对期末会计呈报的影响，这将有助于会计报表使用者对会计报表进行深层次的分析。其次，阐述了对会计各要素实施内部控制的内容、方法及相关程序等。
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本书是专为MBA和EMBA学生以及企业高级管理者学习企业财务报表分析课程准备的教材。它具有以下三个显著特点： 以更加完善的财务状况质量分析理论为指导，同时注重研究与新会计准则相适应的财务分析方法； 案例多样、鲜活，符合MBA、EMBA学生的特点和教学要求； 易于教师因材施教，灵活使用，并配有方便老师使用的教学课件。
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MBA，是面向企业的高层次、应用型专门人才。MPA，是面向政府部门及非政府公共机构，包括政党团体、事业单位、社会中介组织等公共部门中的高层次、应用型专门人才。
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本教材基本涵盖公共项目管理的主要内容与方法体系，力求反应国内外相关公共项目管理研究的**成果与趋势，既兼顾了公共项目管理的基本过程，又涵盖了公共项目管理涉及的各个知识领域。在结构上，本书每章均设计有引言、主体内容、教学案例等。该书具有一定的学术价值和实践参考价值，可以作为本科生、研究生及MPA学生的教材，亦可供相关管理与研究人员参考。
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本书作者详细阐述了信息技术的基本原理和概念、信息技术前景、信息技术战略、国际商务与信息技术、系统分析与设计、系统支持、网络与电子商业、信息技术管理与控制等方面的知识。本书内容全面具体，伦证深刻透彻，案例分析言简意赅，每章都有针对性极强的课题研究，以提高读者的实际应用能力。它是大专院校管理类本科生、研究生、MBA的理想教材。
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21世纪工商管理硕士[MBA]规范教材方向课程:MBA顾客抱怨管理
随着全球经济一体化进程的加快及世界市场由卖方市场向买方市场的转变，企业竞争出现了以顾客需求为主导，追求顾客满意的新局面。在这种情况下，越来越多的企业开始调整自身的经营策略，围绕“使顾客满意”来开展工作。实践表明，消除顾客报怨是增强顾客满意，培养顾客忠诚的有效途径。然而很多企业对待顾客不满意、批评和投诉，要么是避之惟恐不及，要么是当成企业运营不可避免的“弊端”，不得不拿出时间、精力和金钱，给予顾客报怨以不情愿的关注。
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零售管理教程——西方工商管理硕士（MBA）精品教材译库.第二辑
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出版说明 中国人民大学出版社将陆续推出“MBA精品课程系列教材”，以满足规模越来越大的研究生层次的教学需要。 目前社会上已经引进了一批国外的MBA教材，但随着中国经济改革理论与实践的飞速发展，人们渴望学习包含更多中国企业实战经验的教材。我们将聘请国内各领域的一流专家，他们既熟悉西方经济管理理论和教学模式，又熟悉中国企业现实，有较为丰富的MBA 教学经验。因此“MBA精品课程系列教材”将是一套本土化的、具有较强实战性的教材。 这套教材所涵盖的课程，不仅包括核心课，而且包括人力资源、市场营销、会计学、金融与财务管理、运营管理等专业方向课。我们希望通过不同学科模块的教学，使MBA教育更具针对性，也使MBA毕业生的专业素质和能力更高。在形式上，这套教材既包括传统的纸质教材，又包括案例和网上教学资源，
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专项MBA是近年来国内引进的一个MBA教育的新概念，它以专项实际应用管理知识体系为核心内容，以在职经理人或其他管理人员为培养对象，以培养精通市场运行规则，掌握科学管理技能，具有预见能力、决策能力、创新意识和开拓精神的高层次管理人才为培养目标，是一种管理教育专项化、在职研修专门化、课堂内容社会化的人才培养模式。
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关联推荐 在“中欧生态管理审核体系项目”支持下，项目组编写了由郭日生和彭斯震共同主编的《生态管理审核体系的建立与认证》一书，详细介绍了EMAS产生与发展、EMAS法规、企业如何开展EMAS审核、环境声明、EMAS的注册等内容，特别是结合我国认证体系的新发展，对我国相关认证主管部门就建立EMAS体系，提出政策建议。
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所谓人力资源，是指一个组织所拥有用以制造产品或提供服务的人力；换言之，一个级织的人力资源就是组织内具有各种不同知识、技能以及能力的个人，他们从事各种工作活动以达成组织的目标。所谓人力资源管理，是将组织内的所有人力资源作适当获到、维护、激励以及活用与发展的全部管理过程的活动。换言之，即以科学方法使企业的人与事作适当的配合，发挥*有效的人力运用，促进企业的发展；简单地说，即为”功赎人与事配合，事得其人，人尽其才。”
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真正地读一两本哈佛工商管理硕士教程胜过听一列车的哈佛神话人们迷信哈佛MBA我无可奈何 但我劝他们还是坐下来真正看一点他们所学的东西。
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企业财务报表分析（教程与案例）（第二版）——对外经济贸易大学国际工商管理学院MBA系列教材
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演艺企业商业模式研究：理论和个案/林洁/浙江大学出版社 演艺企业商业模式研究：理论和个案
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《国际视野与本土实战:MBA教学案例精选》引导学生分析思路的启发思考题；部分案例提供了较为详细的分析过程；多数案例只是提出真实的管理问题，以给学生更大的思考空间。
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从70年代开始，项目管理作为管理科学的重要分支，对项目的实施提供了一种有力的组织形式，改善了对各种人力和资源利用的计划、组织、执行和控制的方法，从而引起了广泛的重视，并对管理实践做出重要贡献。科技的发展，新的环境，动态的市场，更激烈且高水平的竞争，要求企业善于应付潜在的形势及其经营环境带来的新挑战，项目管理显得更为重要。
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《食品和农业企业管理》一书集作者们75年教学和行业实践经验，在书中向读者揭示了一系列当今农业企业的经理们所面临的独特的问题。在本书中，贝克、格朗沃德和高曼将其在农业企业管理方面所拥有的丰富经验与案例研究、财务管理和融资基本法则、市场营销、企业运作、组织管理和人力资源管理相结合，使未来的经理们能清楚地了解到将来在食品和农业企业系统内他们会遇到哪些挑战。
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