概念探究教学：促进可迁移理解的策略 大夏书系 (美)卡拉·马歇尔，雷切尔·弗伦奇 华东师范大学出版社 978757606 新华书店正版图书书籍
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构建生命课堂----小学语文阅读教学模式范例【正版书籍，可开发票，满额减】 【正版】
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观察课堂，就是在尘嚣中，将清宁的心灵徐徐盛放，聆听阳光行走的温暖与足音。 观察课堂，就是在不断地积蓄，生命中爱与智慧的元素，凝神晤对来自星辰的启示。 观察课堂，就是在艺术的顿悟间，酝酿汩汩诗意和殷殷依恋，创造理想的教育与美好的人生。
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以学习为中心的课程实施杨龙 著；杨四耕 编华东师范大学出版社9787567578173 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
“为每位学生的卓越发展服务”是我校的办学理念。在我们看来，卓越是生命的标杆，是一种不把事情做到完美不罢休的态度。从人性的角度来说，卓越是人类对美好生活的追求，是向上、向真、向善、向美的价值追求。从教育的角度来讲，卓越则是一种目标、一种行为、一种心态、一种习惯、一种品质和一种生活方式。卓越凸显了学校课程变革的核心理念、目标定位以及更高标准。 《以学习为中心的课程实施》紧紧围绕“卓越教育”，架构“全景式课程”，通过44篇课程纲要直观展现学校课程变革应如何让课程适应每一位学生的发展，是“全景式”育人的课程改革范本。
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不同的人格 不同的教学[美]Jane A. G. Kise 著；王文秀 译中国轻工业出版社9787501966813 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书从人格类型入手，先从理论上介绍了人格心理类型的四个维度——外倾与内倾、感觉与直觉、思考和情感、判断和感知——的特征和表现，对教师和学生的人格类型进行了划分；再结合研究和教学实践，提出了教师应如何根据学生的心理类型，进行因材施教，以及适应个别差异的教学和管理。
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指尖上的智慧—小学 数学剪纸 校本课程的开发与实践 于芳 上海教育出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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课堂教学生活化的实践与探索—宁波万里国际学校办学探索文丛 林良富 主编 宁波出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学会关心:教学价值观的反思与重建 周先进 著 教育科学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《学会关心:教学价值观的反思与重建》由北京教育科学出版社出版。
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我们班的阅读日志 薛瑞萍 著 北京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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北京市中小学综合实践活动课程建设实践与探索 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心 北京科学技术出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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让孩子掌控自己 9787575805353 福建教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
科学的理论，提供行之有效的指导策略 真实的案例，展示如何培养孩子的自我掌控力 实用的技巧，指导家长孩子迈向独立与自信 本书覆盖家庭生活与校园日常，借助鲜活案例，直观展示了如何在日常情境中培养孩子的自我掌控力，形成自主意识与责任感；细致入微地指导家长如何孩子迈向独立与自信，帮助他们在成长的道路上构建健康的自我认知，学会承担责任，并在逆境中汲取前行的力量。
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改善学生课堂表现的50个方法（2019版） 9787500693536 中国青年出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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万千教育:透视小学生课堂行为-小学教师的课堂管理指南(第九版) 9787518406739 中国轻工业出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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小学语文课堂中的 书道 9787575806572 福建教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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超越课堂 吴兆颐 9787209048040 山东人民出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
全书共分八章，充分体现以人为本的精神，以学生为本和培养开发学生的智力、能力为主线，在总结、梳理、分析近代国内外教育教学理论的基础上，阐述介绍了学生主动学习、开放学习、应用学习、创造性学习、研究性学习、合作学习等多种多样的教与学的方法。学习是所有的人成长、成才的基本途径，而课堂是学习的基本形式和主要场所。以改革传统封闭的课堂教学形式为突破口，就抓住了传统教育教学制度的要害和主要矛盾。作者强调“课堂的本质应该是一个充满活力的生命体，这个生命体的主角就是充满好奇心和怀有学习热情的学生，以及启发学生学习的教师和辅导者”。课堂应该是学生自主的和开放的，这样的学习环境才有利于培养全面发展的人才，帮助他们具有创造性思维和批判性思维的能力，并具有强烈的社会责任感和集体精神，为创造和谐社会和
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课程领导:超越统一的课程标准:beyond boilerplate standards [美]Leo H. Bradle 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书深入探讨了课程领导的问题，针对实际需要，论述了课程领导的基本内容，并详细阐述了课程领导各环节的具体实施策略。
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以概念为本的课程与教学：培养核心素养的绝佳实践 大夏书系 H.Lynn Erickson,Lois A.Lanning 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
在课堂上，当孩子们领悟了繁杂的学科内容背后的重大概念时，当他们形成了看待事物与现象的学科观念时，他们的情感与智力都会被激发起来，老师也会为此激动不已。 《大夏书系?以概念为本的课程与教学：培养核心素养的实践》阐述了如何让课堂成为一个充满思考的地方，而不仅仅是记忆和训练的地方；知识的结构和过程的结构如何保障学生越过低层次的知识与技能，进而形成深度的学科素养；如何在区域、学校推进概念为本的课程与教学。
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我们的课程故事：儿童视角与适宜引导 焦艳 著 9787303268696 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《我们的课程故事：儿童视角与适宜引导》从讲述深圳市宝安区兴华幼儿园的课程故事出发，试图以儿童视角呈现幼儿园在“幼儿为本、自主建构、适宜引导、更好发展”课程理念引领下开展的园本课程调适和创生的探索成果。本书主要精心遴选了发生在课程资源探索、特殊事件、区域活动、日常生活中的15个课程故事，从故事发生的背景、故事人物、故事过程和儿童的发展四个方面展开叙述，讲述幼儿自主探索、自由生长过程；讲述教师基于儿童、追随儿童、适宜引导的实践智慧；完整呈现幼儿是如何在课程环境中主动成就“更好的自己”的。本书立足兴华幼儿园的真实探索，以生动详实的课程故事，展现了一幅幅幼儿主动学习，教师敏于观察、勤于思考、善于支持的画面，铺陈出一条有效促进幼儿思考和探究能力、满足幼儿兴趣与乐趣、增强教师发现意识和实
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店 移动学习 模式设计与应用实践 探索如何实现移动学习与课堂教学的结合 实现线上线下相结合的优势互补 杨志军 著
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优秀语文老师的七项核心技能,杨海棠著,福建教育出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
1.本书是一名拥有40多年教育实践与教学研究经验的特级教师、正不错教师为有志于成为很好的语文教师所写。2.作者从广大一线语文教师教学心理与成长进步的实际需要出发，摆现状，提问题，析因缘，荐方法，彰显出了新时代、新教育背景下语文教师专业成长发展的新特点。3.内容充实，结构严谨，比如各学段间教学重点的区别，既为经验之谈，也是价值所在，思维缜密。
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如何形成教学风格—基于实践智慧的理论审思 正版图书,下单速发,可开发票
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好老师激励后进生的21个课堂技巧【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
美国著名“问题学生”教育专家里奇·考伯34年经验分享。21个高效课堂管理策略，案例 方法，快速激发后进生学习热情。真正的好老师知道，给学生一个支点，他们就能拥有积极进取的人生。陶行知先生曾说过：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼中有牛顿，在你的讥笑中有爱迪生。”苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”每个学生都是我们的希望，每个后进生都有闪光点。真正的好老师，不仅会愿意将信心与爱付给有着过人才华、特殊禀赋的孩子，更会愿意将精力施予每个良善的生命。《好老师激励后进生的21个课堂技巧》就是为所有正在为后进生问题焦头烂额的老师所准备的。本书中的策略可以帮助教师激发后进生潜在的能量，把精力集中在学习上。实
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多元智能与问题式学习【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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教师微型课题研究指南(第2版),袁玥,华东师范大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
《教师微型课题研究指南》一书在理论上厘清了一线教师开展教育研究的性质，使广大中小学教师参与研究的方向、价值与意义更清晰更具体。在实践上，这本书为一线教师提供了简便易行的研究方法、策略和路径，尤其是关于“研究课”的思考与探索，不仅有助于教师理解什么是“研究”，更有助于教师进入研究状态，真正做到在教中研，在研中教，使“研究”脚踏实地去仰望星空。
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边教书,边成长,陈文,中国人民大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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慧教学 课堂:师生共同的未知 沈文华 著 江苏科学技术出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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技术赋能的课堂分析（课程研究前沿） “课堂教与学的革新”关注课堂中的话语变革与跨学科学习 “技术驱动的教师发展”探索教师
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数学教育的价值 黄翔 著 高等教育出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教-学-评一体化教学：课堂与观察 卢臻、杨瑞旭、李淑梅 编 河南科学技术出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教会学生阅读：方法篇 [美]沃恩、[美]汤普森 著；顿祖纯 译【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书旨在向教师们展示我们从科学的阅读研究中得出的认识，使他们明白如何最大程度地利用这项研究成果去有效地指导学生的早期阅读。书中设计了许多促进学生提高阅读能力的课堂活动和基于实证研究以及在实际课堂中获得成功的实践。其内容对所有的学生都有帮助，无论是有任何特殊问题或需要的学生，诸如存在诵读困难、基本技能不扎实等问题的学生，还是那些仅仅渴求额外的指导以成为成功读者的学生。 谁能从科学的阅读方法中受益？答案是每一个人！最近一份美国国家教育进展评估（NAEP）报告显示，美国四年级学生中有多达38％的学生不能较理想地阅读并理解一本简单的儿童读物（2003）。如果没有以科学为基础的阅读方法，存在着阅读或语言困难、注意力或学习问题的学生就会出现与阅读相关的阅读障碍症，限制其英语水平甚至有掉队的危险。 只要
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自我调节：培养学生独立自主的75个教学活动 9787571342760 江苏凤凰科学技术出版社
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大学教师的技巧：论课堂教学中的方法信任和回应——国外大学教学与教改译丛 [美]布鲁克菲尔德 著；洪宁 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书完成于1990年，藉以纪念作者在高校从教20周年。作者写这本书目的是为了讲述任教生涯中的真实故事。这故事充满着意想不到的波折，出人意表的事件、突如其来的惊奇，复杂、变幻而又激情洋溢。作者想在讲述的过程中把这些激情清楚地表达出来。以便使其他教师也能在字里行间看到自己感情的影子。本书其实是一本生存手册，用来帮助大学教师们克服那些反复发生的问题，摆脱种种进退两难的困境；在他们的教学实践中，这些情况教师无可回避的。另外，所有大学教师都会时不时地体味到一种无能感和负疚感，因为他们总量误以为其他同事个个都是得心应手的教学模范，只有自己才老是掌控不了课堂；写这本书也是为了减轻他们的这种感觉。最后，本书还是对作者从前一个时期的教学生活的回应：在那些日子里，课堂中发生的一切总是不能按照作者事
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新时代区域教研的改革探索：以顺德区实践为例 9787536170117 广东高等教育出版社
本书是顺德区进行区域教研改革的回顾和总结，作者努力以教改实践中的大量案例为基础，对教改成果和问题再三思考，寻求区域教研改革的内在逻辑。 作者在写作中，坚持了以下特点：教研成果的原创性、教研观念的实践性、教研思想的先进性、教研理论的科学性、教研经验的普适性、教研表达的学术性、教研案例的真实性、教研方法的学术性。 书稿中提出的顺德区教研共同体具有的典型性，对于教研工作者和想要提高教学效率的 一线教师均具有参考意义。
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核心素养导向的初中数学单元教学设计 杨小丽 北京师范大学出版社 9787303306909
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重新认识课堂＜优选包邮好书＞ 全新正版 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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从此会上班会课：主题班会课设计教程＜优选包邮好书＞ 全新正版 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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大夏书系·教育新思考：课堂密码 周彬 著 9787561791615 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
课堂教学是科学也是艺术，但不管我们是在研究课堂教学，还是在实践课堂教学，基本上都是把它视为艺术来操作的。在现实生活中，那些把课上好了的教师，他们身上总会被披上一些神秘的光环，人们要么认为这是他们的天赋使然，要么认为这是他们的境界使然，总之一句话，他们的成功是无法学会的。《课堂密码》就是想达到一个目的，那就是让大家尽其所能地用科学的眼光来审视课堂教学，因为只有科学化的课堂教学，才可能被我们深入研究，我们才可能根据研究成果，改造自己和他人的课堂；而那些艺术化的课堂教学，虽然会让我们很兴奋、很激动、很崇拜，但并不会对我们的课堂产生实质性的影响。因此，真正的课堂密码，并不是可以启动核爆炸的按钮，也不是可以打开保险柜的密钥，而是一种对待课堂教学的科学观念和思维方法。
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基于深度学习的大单元教学实践探索（新时代课堂教学深化改革丛书） 莆田哲理中学 编写 福建教育出版社 9787575809
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课堂教学 黑龙江教育出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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课堂教学 黑龙江教育出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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潮语文 浙江大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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潮语文:时尚化课堂教学 毕本弓 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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坚持的力量：综合教研的实践探索＜优选包邮好书＞ 张丰 著 教育科学出版社有限公司
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课堂学习研究--如何照顾学生个别差异 卢敏玲 等主编,李树英 等译 教育科学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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王牌教师的课堂管理术《王牌教师的课堂管理术》编写组湖南人民出版社9787556127672 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
你是否因学生不服从课堂管理而筋疲力尽？ 本书作者凭借在特殊教育和一线课堂中20多年的经验，融入许多久经考验的课堂管理技巧，提出了在课堂上营造积极学习环境的方法，帮助孩子们集中注意力，并使他们在学习过程中更加投入，帮助一线教师与那些难以接触、不爱学习的学生建立联系并取得成功。 书中的27条实用教育策略和方法，足以帮你应对各种各样的课堂问题。
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教师课堂研究指南[英]霍普金斯 著；杨晓琼 译华东师范大学出版社9787561770627 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教师课堂研究指南》适合于那些为了提高教学实践能力而希望在他们的课堂和学校进行研究的教师。该书自从1985年首次出版以来，在英国和其他许多西方国家产生了很大的影响。在该书的第二版里，作者特别突出了课堂观察在支撑教师和学校发展方面所起的关键作用，更加强调在整个学校的背景下审视教师研究的重要性。在该书的第三版里，作者力图论证，教师研究不仅应该在整个学校倡导，而且教师研究也应该坚定不移地聚焦于教和学。该书的目标就是为师生提供一个实用的指南，指导他们在自己的课堂上进行研究，指导他们把这些研究活动与他们教和学的知识技能的拓展以及整个学校的发展联系起来。 《教师课堂研究指南》以提高教师判断力和自主权为目标的一系列理念为基础，以不脱离师生的实际情况为基础，始终坚持了教师即研究者这一理念，从而
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思辨与明理:高中英语议论写作教学指导 曲卫国 9787572011467 上海教育出版社
本书整体结构采用中文导读与英文讲解的形式，内容上由理论讲解与教学指导组成，指导教师培养学生认识问题、分析问题，明辨观点，从而得当地表达观点的方法和策略。从而，系统地帮助教师将思辨能力培养与高中英语议论文写作的教学实践相结合。本书通过选取高中师生熟悉的写作话题，讲解如何将思辨能力运用到写作，教师也可通过本书得到详实的写作教学指导，提升分析和探索问题的思辨能力，指导写作教学。此外，本书不仅可作为写作教学指导，也可延申作为语篇分析教学的指导材料。
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问题行为 王珠英、吴烨主编 上海教育出版社【正版保障,实物如图】 书籍品相80-99成新，实拍图以图片为准发货，介意勿拍
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新课程怎样教得精彩方国才 编中国科学技术出版社9787504643117 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书汇集全国100位特级教师、优秀教师在新课程精彩教学过程中所获得的心得体会，旨在展示他们优秀教学的经验和独具魅力的教学智慧，将给广大一线的中小学教师更好地实施新课程教学以深刻的启迪。
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儿童纪律教育：建构性指导与规训 费尔兹 著 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《万千教育：儿童纪律教育·建构性指导与规训》(第4版)的第一作者费尔兹博士总结了其三十佘年的幼儿教育经验，向我们展示了全面实用的儿童纪律教育方法。作者在阐述与纪律教育有关的理论基础上，介绍了如何通过各种手段了解儿童、分析儿童产生纪律问题的原因并寻找合适的解决办法。
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韩国语教学法概论 [韩]郭芝英 编 9787510020728 世界图书出版公司 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
不仅为专业语言学习者编写，同时还考虑到了其他各种性质的学习者。作为一种能够广泛使用的教材，《韩国语教学法概论》在外语教学理论、方法论上采取折衷的立场，试图吸收和运用从结构主义论到交际法等多种教学法的长处。因此在编写时循序渐近地收录单词；从易到难地介绍韩国语的语法体系和句子结构教学法；选取日常生活中使用韩国语的实际情景编排课文内容。
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21世纪教学活动设计案例精选丛书：初中英语教学活动设计案例精选 禹明、梁祝 编 北京大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《21世纪教学活动设计案例精选丛书》的编写不以某一版本的教材为依据。它是根据基础教育课程改革的基本理念，依据国家九年义务教育课程标准编写的。这就使本丛书具有普适性，可供使用任何版本教材教学的中小学教师参考使用。本丛书收集的活动设计，有别于教育教学案例，它是课堂教学中的某个教学环节，或是精心设计的导人，或是针对具体学习任务而设计的小游戏。每一个教学活动设计体现了以学生为主体的理念，而且经过了多年教学实践的检验，行之有效。由于丛书提供的活动类型多样，宛如一个课堂教学活动设计的“超市”，各个学科的教师完全可以根据自己教学的实际需要，任意选用或组合，也可以在现有基础上改造与创新。在编写本丛书时，我们并没有强求体例一致，这样，我们可以保存每个教学活动设计的个性与特点，体现教学活动设计的
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