听窦桂梅老师讲新课 大夏书系窦桂梅课堂教学实录 小学语文教师教学用书 华东师范大学出版社 12堂新课体现主题教学走向成志 窦桂梅课堂教学实录
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自我调节：培养学生独立自主的75个教学活动 9787571342760 江苏凤凰科学技术出版社
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大学教师的技巧：论课堂教学中的方法信任和回应——国外大学教学与教改译丛 [美]布鲁克菲尔德 著；洪宁 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书完成于1990年，藉以纪念作者在高校从教20周年。作者写这本书目的是为了讲述任教生涯中的真实故事。这故事充满着意想不到的波折，出人意表的事件、突如其来的惊奇，复杂、变幻而又激情洋溢。作者想在讲述的过程中把这些激情清楚地表达出来。以便使其他教师也能在字里行间看到自己感情的影子。本书其实是一本生存手册，用来帮助大学教师们克服那些反复发生的问题，摆脱种种进退两难的困境；在他们的教学实践中，这些情况教师无可回避的。另外，所有大学教师都会时不时地体味到一种无能感和负疚感，因为他们总量误以为其他同事个个都是得心应手的教学模范，只有自己才老是掌控不了课堂；写这本书也是为了减轻他们的这种感觉。最后，本书还是对作者从前一个时期的教学生活的回应：在那些日子里，课堂中发生的一切总是不能按照作者事
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新时代区域教研的改革探索：以顺德区实践为例 9787536170117 广东高等教育出版社
本书是顺德区进行区域教研改革的回顾和总结，作者努力以教改实践中的大量案例为基础，对教改成果和问题再三思考，寻求区域教研改革的内在逻辑。 作者在写作中，坚持了以下特点：教研成果的原创性、教研观念的实践性、教研思想的先进性、教研理论的科学性、教研经验的普适性、教研表达的学术性、教研案例的真实性、教研方法的学术性。 书稿中提出的顺德区教研共同体具有的典型性，对于教研工作者和想要提高教学效率的 一线教师均具有参考意义。
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《教学模式》一书以的理论和实践研究为基础，囊括了多种教学模式，不仅提供了关于各种教学模式的理论框架、历史渊源及发展前景，而且对教学模式的使用做出了具体指导。教师怎样才能更高效地教，怎样才能帮助学生更高效地学？相信您能从本书中找到答案。
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如何让证据更可靠？如何让技术更专业？如何让合作更聚焦？于是，又有了眼前这本《课堂观察Ⅱ：走向专业的听评课》。如果说《课堂观察：走向专业的听评课》呈现的是听评课范式转型时的思考，那么，《课堂观察Ⅱ：走向专业的听评课》奉献的是LICC范式基本成熟后的样态。本书由崔允漷、沈毅、吴江林编写。
¥73.00定价：¥147.00 (4.97折)
新课程教学问题与解决丛书：新课程教学评价方法与设计 万伟、秦德林、吴永军 编 教育科学出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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好老师因材施教的12个方法 [美]伊丽莎白·布鲁瑞克斯（Elizabeth Breaux）、[美]莫尼克·麦基（Moni 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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小学科学有效性教学策略探究：上学生喜欢的科学课 袁优红 著 浙江大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《小学科学有效性教学策略探究：上学生喜欢的科学课》是一本长期实践在教学第一线的教师，关于研究课堂教学的心得体会与感悟。同时，也记录了一线教师不断追求教学业务水平提高的心路历程。 作者倡导以学生为本，实施简约、真实而有效的课堂教学理念，引导学生在自主的实践体验中实现科学素养的提高，上学生喜欢的科学课。《小学科学有效性教学策略探究：上学生喜欢的科学课》记录了在新课程教学与研讨过程中遇到的热点与难点问题，以及教学中的不断思考、改进、再思考、再实践改进。
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智力的重构加德纳中国轻工业出版社9787501942565 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
多元智力理论自1983年诞生以来，已经成为20世纪具创造性和影响力的心理和教育理论之一。20年来，围绕多元智力理论已经发表的文章和著作可谓汗牛充栋，全世界有上千所学校号称“多元智力学校”，而且这个趋势还在进一步扩大。 在新千年到来之际，多元智力理论的创建者加德纳重新对这一理论进行了思考并出版了这本新著。在新著中，加德纳描述了多元智力理论产生、发展和修改的过程，讨论了三种新的候选智力的合法性以及他只选择自然观察智力作为智力清单“新成员”的理由。同时，加德纳以生动的对话方式澄清了流传多年的一些对多元智力理论的误解，并进一步解答了人们针对多元智力理论经常提出的若干尖锐问题。在多元智力理论的应用方面，加德纳重点强调了“个别化教育”和“为理解而教”的教育模式，并在一个更大的范围内探讨了多元智
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文学解读基础--孙绍振课堂讲演录 孙绍振 福建教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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如何使学生作文从低起点到笔下生辉 张凤勤 著 首都师范大学出版社 9787565616181
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课程与梦想：“真爱梦想杯”校本课程设计大赛作品精选 （新课程方案背景下，校本课程如何设计？）
新课程方案背景下，校本课程如何设计？ 两年一届的 真爱梦想杯 校本课程设计大赛由教育 部人文社科重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所主办、上海真爱梦想公益基金会协办，自2012年5月以来，已连续举办五届。参赛中小学教师几乎涵盖全国所有省级行政区域，累计征集了14000多份校本课程纲要和42000多份校本课程教学方案，持续推动了全国中小学校本课程设计的学术交流和经验分享，为落实立德树人根本任务、深化基础教育课程改革作出了重要贡献。
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学生课堂行为管理 [英]考利 著；范玮 译 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
今天的教师要承担很大的压力，这一点是毫无疑问的。这种压力来自多方面——孩子们的问题行为、超负荷的工作量、社会地位不及其他职业。笔者在这本书中将要告诉您一些减压的方法。正是基于这一点，本书重点关注给教师提供一些策略，而非关注学生。我的兴趣在于帮您成为一名教师，帮您应付这份日复一日的、困难且充满挑战的工作，使您享受自己所选择的这份奇妙的工作。 这本书为您提供的有关行为管理方面的建议。贴近日常教学实践，因而非常具有实用价值。在书中，您将了解到一些处理棘手的问题行为的原则，以及如何提高课堂管理技能的建议。此书提供了大量有关班级管理的技巧，并告诉您如何营造适宜的教学外部环境。此外，关于如何通过高质量的教学计划和教学活动来养成学生良好课堂行为的问题，本书也有所涉及。书中的想法和建
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课堂教学与学习成效评价 唐晓杰 广西教育出版社【放心购买】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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基于理解的逆向教学设计 案例集 王新颖 上海社会科学院出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书系上海市金山区朱泾二小教师共同撰写的一部教学设计案例集。与传统教学设计不同，逆向教学设计要求教师的课堂教学不是从教材、教法导出，而是要从想达到的学习结果导出。教师不再是将自己的理解告知学生的讲述者，而应该是更多地关注学生的“学”，成为培养学生用表现展示理解能力的指导者。作为一种新颖的教学设计思路与方法，朱泾二小在各学科的教学中进行了全面的尝试，本书所收录的案例，便是教师们所收获的教学成果。这些成果的出版，可为一线教师提供新的教学思路，带来新的教学方法，从而全面提升课堂效益。
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魅力课堂-高效与有趣的教学（第2版） 大夏书系·有效教学 高效有趣的教学案例 如何实现高效有效教学备课上课 各个年级不同
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绘本阅读教学“慢”课堂(一年级上下)(套装共2册) 阅读名家李一慢10年深耕，600节阅读课实践积累，围绕小学语文统编教材打造综合课程，人文主题和语文要素双线融合。朱永新、梅子涵、林文宝联袂推荐！
一、解决小学绘本阅读课程设计中的5大重点、5大难点 二、内容贴近小学语文统编教材，人文主题和语文要素2线融合 三、绘本阅读 语文学习 文学鉴赏，阅读教学3位一体 四、按 五三二 原则选课程用书。经典绘本（50%），出版了三五年的绘本（30%），近一两年出版的绘本（20%）
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指向核心素养：北京十一学校名师教学设计（语文七年级下册） 周志英 主编 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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问题导向学习在课堂教学中的运用 [美]Robert Delisle 著 方彤 译 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书用精炼的语言和生动的案例向读者介绍了问题导向学习及运用于课堂教学的方法，如定义意义、教师的角色，过程及主人等能够帮助教师清晰地理解和有效地运用问题导向学习，以帮助学生用主动研究、主动参与和主动解决问题来取代被动学习与死记硬背。非常适合中小学教师和教师培训者阅读与借鉴。
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课堂观察Ⅱ:走向专业的听评课 崔允漷,沈毅,吴江林 著 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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中国课堂的奇迹 李金池 编 9787305130076 南京大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
改革开放以来，全国的课改风起云涌，李金池校长依据精英中学的校情，尤其近几年的高中课堂改革成果，博采众家之长、汲取全国课改名校的成功经验，以建构主义、人本主义和诱思探究教学论作为理论依托，创造性地推出高效“6+1”课堂教学改革模式。《中国课堂的奇迹》是对李金池校长的课堂教学改革的记录和思考。
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不同的人格 不同的教学 [美]Jane A. G. Kise 著；王文秀 译 中国轻工业出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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备课需要什么：中外优秀教师给教师有价值的建议 顾明远、赵国忠 编 南京大学出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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学导式教学 学会学习的教学范式,华东师范大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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切问近思 向真而行-邱晓云求真语文课堂16例 寻找中国好课堂丛书 名师课堂实录大全 名师教学智慧秘籍 课堂教育教师用书 初中语文教师用书
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正版书籍 润德育人 活动养成 唐华英 文汇出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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在教室里眺望世界 基于BYOD的教学方式变革,王笑慰,华东师范大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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中学数学教师学科专业素养与课堂教学实践【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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中学历史课程与教学概论,北京师范大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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面向每一个生命的课程(新质课程文化丛书) 学校特色课程体系建设 中小学案例 十二个创意课程群 如何建设面向每一个学生、有
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不小心当了班干部 王希永 著；王希永 编 开明出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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让课堂说话 朱煜阅读教学策略与实践,华东师范大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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合作课堂:让学习充满活力:empowering learning [美]L. A. 巴洛赫（Lynda A. Baloc 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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这是一本专门为教师和准备从事教师职业的人编写的关于课堂评价的书，旨在帮助教职工师掌握课堂评价领域的基础知识和技能。本书不讨论测验的技术细节。相反，本书探讨的是教师所关注的日常评价问题。课堂评价要帮助教师改善教育决策的质量，是本书的最为重要的主题。如果课堂评价活协的结果并没有提高你的教育决策质量，那你就是在浪费学生的时间，也是在浪费你自己的时间。
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《第九届 语文报杯 全国优秀中青年教师课堂教学大赛实录》附光盘【正版】 正版书籍，可开发票，满额减
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教学模式与方法系列:讨论式教学法－实现民主课堂的方法与技巧【正版】 正版书籍，可开发票，满额减
这本书是伴着友谊、好奇、焦虑以及奉献的想法而产生的。 当我们两个人都是托马斯大学的教师时就成为好朋友了，我们的友谊是通过一些很平常的小事培养的。刚开始我们谈话的内容是围绕伍迪·艾伦所演的电影展开的，后来我们谈着谈着话题就转到了对平时教学不同的体会上来，而且我们相处得非常愉快。
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拿什么调动学生：名师生态课堂的情绪管理胡涛 著西南师范大学出版社9787562141853 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教师情绪的好坏会直接影响学生。教师情绪饱满、乐观向上，则会让学生学得有兴趣、有成效；而教师情绪低落、态度冷漠，则会导致学生因厌恶老师而对学习毫无兴趣，甚至厌恶学习，课堂秩序、效果因此也会陷入糟糕的境地。老师在管理自己情绪的同时，还要做好对学生情绪的调控，要学会化解来自各方面的压力和情绪困扰，激发学生学习的积极性和主动性，使他们健康茁壮地成长。 相信新时期的教师们，一定能管理好自己和学生的情绪，让师生精神面貌焕然一新、朝气蓬勃，我们的教育事业一定会大有希望！
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名师工程 如何打造学生喜欢的音乐课堂【正版图书，满额满减，咨询更优惠】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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思维可视化与中学英语教学 郑鸿颖著初中高中英语教师用书核心素养教育与思维【 可开发票】
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学校整体课程的系统设计（学校整体课程探索丛书） （中小学案例）
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角色担当：身边的劳动者（高中劳动教育系列丛书） （为高中生设计的劳动教育课程，促进学生对劳动者的角色认知）
为高中生设计的劳动教育课程，促进学生对劳动者的角色认知 围绕对身边劳动者的角色认知，为高中生设计的劳动教育课程。 让高中生了解医生、消防员、网络工程师、气象探测员、户外拓展师等职业的内涵、工作性质、工作流程、职业技能、职业道德与角色担当。 给高中生全面的素养教育，树立正确的劳动观与社会责任感。
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素质教育课堂优化模式 闫承利 编著 教育科学出版社【放心购买】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
¥7.00定价：¥23.00 (3.05折)
正版书籍 音乐教学经典方法丛书：音乐课堂教学的经典方法 秦德祥,杜磊 著 福建教育出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
本书适应深化教育改革、全面推进素质教育的要求，内容丰富、方法实用，简明扼要、通俗易懂。该书的出版，不仅为中小学音乐教师提供了急需而有指导意义的开展音乐课堂教学和音乐课外活动的成功经验与方法，而且对中小学音乐教师自身专业素质的进一步提高和音乐课堂教学的进一步深化、音乐课外活动的进一步开展，都有着十分重要的意义。
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怎样上课才棒：优质课堂教学的十项特征 [德]迈尔 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
近年来，中小学课堂教学研究取得了很大的进展。我们已经了解到，哪些因素能促进学习，而哪些因素会干扰学习。希尔伯特·迈尔教授提出了十项经过实证研究验证的课堂教学标准。在这十项标准的指导下，教师不仅可以帮助学生提高学习成绩，还可以提高他们的社会能力。此外，《怎样上课才最棒：优质课堂教学的十项特征》还描述了教师和学生是如何共同构建优质课堂的。无论对于经验丰富的老教师，还是刚刚踏上教学岗位的新教师，《怎样上课才最棒：优质课堂教学的十项特征》都将有助于教师自我审视，并有针对性地发展对优质课堂教学的个人理念。 《怎样上课才最棒：优质课堂教学的十项特征》为翻译引进（由德文翻译成中文）的德国柏林康乃馨出版社出版的、希尔伯特·迈尔教授编著的教学法教材。《怎样上课才最棒：优质课堂教学的十项
¥42.45定价：¥185.00 (2.3折)
情思激荡 高潮迭起-孙双金情智教育语文课堂12例 寻找中国好课堂丛书 名师课堂实录大全 名师教学智慧秘籍 课堂教育教师用 小学语文教师用书
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中小学课堂教学设计切片诊断 魏宏聚、申建民 著 科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
课堂教学切片诊断是河南大学魏宏聚教授历经九年实践研究而开发出的适合中小学校实施的“观、评课”方法。《中小学课堂教学设计切片诊断（上）》是一线中小学教师采用该方法开展校《中小学课堂教学设计切片诊断（上）》的成果。 课堂教学设计理论是中小学教师专业发展的核心内容，也是上好一节课应遵循的原理。《中小学课堂教学设计切片诊断（上）》是中小学教师以切片诊断的方式，对课堂教学中常见核心教学设计的案例展开分析。每篇文章从案例中提炼、归纳的结论是具有实践性、操作性的教学设计理论，它本质上是一线中小学教师实践智慧的理论化总结。
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课程整合：课堂教学新变局 董诞黎 著 浙江大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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丰富学习经历 如歌式课程的愿景与深度 袁超 编 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
本书以“丰富学生的学习经历”为理念，从学科建设、课程群构建、教学评估设置等方面开展学校特色课程建设。
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关键学习素养与学科课程设计/特色课程建设丛书 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
本书坚定以培养学生的“关键学习素养”为育人导向，致力于培养“全面发展的人”，理实结合、深入浅出，形成了一套科学化、可操作的课程整合的操作落实方略，推动了课程实施与教学方式的变革。
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