
学校心理健康教育新论【正版图书,满额减,电子发票】 【正版】
《学校心理健康教育新论》:高等院校·应用心理学专业教材
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我们可能很难有机会去美国真实地观察美国中小学心理教师的工作,这本书仿佛一个对话的节目,这位有着丰富经验的美国学校心理工作专家就坐在我们面前为我们解疑答惑。这本书不仅仅是一份送给“中小学心理教师”的礼物,也是送给所有教育者的礼物,如果你是国家、省市、区县教育主管部门的负责人,尤其是德育和心理研修部门的负责人,那么本书可以帮助你更加有效地指导你所负责区域的心理工作。如果你是一所学校的心理教师,你想了解如何更好地发挥自己的独特作用,从而助力学生的发展,本书亦会成为你的得力助手。本书同样适合中小学的非心理教师,里面所涉及心理工作的态度、理念及方法,有助于你更好地帮助学生和他们的家长。
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本书不但继承了以往心理健康教育的有效方法,而且更加突出了实践性、演示性、可操作性;不但强调了个体咨询的重要性,而且突出了家庭治疗这个新方法在中小学心理健康教育中的应用;不但介绍了常见的心理咨询技术与方法,而且根据学生常见的问题开展专题教育;不但为中小学生的心理健康问题提供了有效的诊断方法,而且指出了诊断后的有效应对技术。我向心理学专业刚毕业的同学、向从事心理健康教育不久的同行热情地这本书,希望大家喜欢它。 ——北京师范大学资深教授、中国心理学会理事长 林崇德
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![教育心理学:激发自主学习的兴趣(原书第2版)[美]莉萨·博林(Lisa Bohlin) 著;连榕 缪佩君 陈坚 林荣](images/model/guan/url_none.png)
教育心理学:激发自主学习的兴趣(原书第2版)[美]莉萨·博林(Lisa Bohlin) 著;连榕 缪佩君 陈坚 林荣 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
这本独具特色、灵活创新的《教育心理学》,自第1版出版以来广受好评,读者都为它的模块化主题结构所打动。第2版在第一版的基础上采纳了众多读者反馈的宝贵意见,以及*新的前沿科学研究,呈现给读者一部集实用性、创新性、前沿性于一体的优秀之作。本书具有如下特色: 模块化主题结构。每个模块之间相对独立,具有高度的灵活性,比传统的教科书内容更精练、论述更深入。 创新性和前沿性。提供了一种创新性的教学方式,并收录了许多教育心理学领域的*新研究成果。 大量案例讨论。以真实课堂情境为背景,每一模块开篇都设有四个案例,分别针对儿童早期、小学、初中、高中阶段,力图以此鼓励实用精神,提倡对个体差异和教学内容的批判性思考。 发展式研究方法。为不同年龄段学生的教育者提供*适合的案例参考。 多样性整合。并非割裂地
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我不再伤心了(处理悲伤难过情绪培养积极乐观心态)/儿童情绪管理与性格培养绘本 团购优惠,咨询在线客服
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大学生心理健康教育 门志梅,张宏,姜晓冉 教育心理学 高等教育出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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心理学 李艳红主编 科学出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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教育心理学 首都经济贸易大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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教育心理学 黄大庆 等 著 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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学校心理辅导实用教程 贾晓波、陈世平 编 天津教育出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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厌学的孩子:11个练子走出困境9787111766803兴海图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
1. 1个“厌学公式”,讲透导致厌学的两大关键要素。从“厌学=孩子有困难+家长不会帮”展开,系统讲解造成孩子厌学的产生因素和维持因素,帮助家长抓住孩子厌学的关键。 2. 11个家庭练套让孩子从厌学到爱学的实操方案。11个可实操的家庭互动练助家长从打破厌学的恶循环开始,像“剥洋葱”一样从外向内解决问题,终掐断导致孩子厌学的源头。 3.专家和心。心理所祝卓宏教授、抗抑郁互助社区渡!
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具身教育心理学(从镜像神经元到心智化课堂)(精) 团购优惠,咨询在线客服
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教育心理学(主动学习版 原书第12版) 正版图书,下单速发,可开发票
自《教育心理学》(第版)出版发行以来,这个领域取得了许多振奋人心的发展成果。第2版继续沿用以往的风格,重视理论和实践的紧密结合,强调有关儿童发展、认知科学、学习、动机、教学和评估等各方面研究中蕴含的教育启示和应用。你可以从本书中了解到,如何将教育心理学研究中获取的信息和理念运用于解决日常的教学问题。为了有助于探索研究与实践之间的联系,本书提供了大量的案例、课堂片段、个案研究和实践指南,甚至归纳了那些有经验的教师自己总结的教学法宝。当你认真阅读本书时,一定可以感受到教育心理学巨大的实用价值,它能够为那些热爱教学和热爱学习的人提供独到的见解和重要的知识。同时,《教育心理学(主动学习版原书第2版)》继续保留了原来版本中新颖、独特的自主学习形式。如果你掌握了这些自主学习的模块,就会变
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出让日常生活因充满热情而更加丰美的真谛 台湾著名广播人陶晓清、李文瑗倾心翻译 在《活出热情》中,讲述了通向热情的途径是学会挺身向前进入生命中,进入不确定中,并且选择全然地投入。
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学困生心理特征与教育 李献林、张淑清 著 人民出版社【售后无忧】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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大学生心理与辅导 胡德辉 主编;胡卫民 副主编;唐淑云 中山大学出版社【可开电子发票】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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正版 大学生心理健康知识产权出版社有限责任公司9787513070362刘海娟教育心理学 正版图书,下单速发,可开发票,售后无忧!
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教师心理卫生 刘维良 编 9787800114540 知识产权出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书以心理卫生学理论为基础,以教师心理发展规律为背景,广泛运用了教育学、医学、社会学、教师学等多学科的知识,力图探讨教师心理健康的发展规律;力图做到理论联系实际;力图对教师心理卫生学的建立和工作的开展做出贡献。同时,本书填补了国内教师心理卫生学著作方面的空白,也必将为教师心理卫生学的教学与科研起促进作用。 本书既有一般心理卫生知识及理论的介绍,又有教师职业心理问题的分析,把教师的心理发展规律放在具体的教育教学中来探讨,引证大量国内外研究资料,信息量大,知识面广,有些章节的内容是全新的,首次在国内全面、系统的介绍,同时在开展教师心理卫生工作方面提出了一些建设性想法。 本书可作为中小学教师继续教育用书,也可作为师范生和各级各类教师的参考书,更可作为学校开设心理卫生、心理咨询
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教育观 以科学的方式提升孩子的学习能力 萨尔曼 可汗 家庭教育家教理念亲子关系育儿百科书 教育新语作者 儿童学习发展教育
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学校心理健康教育:原理、操作与实务 陈家麟 著【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
《学校心理健康教育:原理、操作与实务(修订版)》既是作者对国内外学校心理健康教育理论研究成果和实践工作经验的巡礼,也是作者对自己三十多年来从事学校心理健康教育的研究、实践和教学工作的总结,更是作者对建构有中国特色的学校心理健康教育理论体系和操作模式所作的一次有意义的探索。《学校心理健康教育:原理、操作与实务(修订版)》融理论性和实践性、学术性和可读性于一体,不仅便于读者把握学校心理健康教育工作中诸多“为什么”的理论要点,也为读者如何开展这项工作提供了“怎么办”的操作性借鉴,并为读者做好此项工作的具体实务提出了详细的对策。 《学校心理健康教育:原理、操作与实务(修订版)》可供教育学和心理学理论工作者参考,也可供教育管理人员和广大一线教师阅读,还可作为高等院校相关专业的教材以及教
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大学生心理健康教育:积极心理训练 教育心理学 华南理工大学出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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潜能教育 邱章乐、杨春鼎 著 线装书局 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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西部地区青少年心理健康研究 教育心理学 西北大学出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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学校心理辅导实用教程 贾晓波、陈世平 编 天津教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学校心理辅导实用教程》在整体内容的编排上,彩了实用手册的编排体例,用条目的形式来设计有关内容。在内容的针对性和实用性方面,作者充分考虑了辅导员在辅导工作中的实际南要,从理论和操作两个方面出发,设计了有关的条目共246条。这样的设计,基本上可以满足中小学心理辅导员培训中对理论提高与实际操作两方面的需要。 为了增强《学校心理辅导实用教程》的可读性,邀请的编写人员都是长期从事中小学心理辅导与咨询工作和心理辅导员培训工作的教师,他们有的是这一领域的理论研究专家,有的是长期从事心理辅导与咨询工作的辅导员,对学校心理辅导工作有比较深入的了解,对学校心理辅导员的需要也有比较深刻的体会。因此,在写作风格上较好地体现了科学性、通俗性、针对性与实用性相统一的要求。
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![教育心理学 [美]安妮塔·伍尔福克 著;伍新春 译 机械工业出版社](images/model/guan/url_none.png)
教育心理学 [美]安妮塔·伍尔福克 著;伍新春 译 机械工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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大学生心理健康教育 于丹丹,杜志锋,张仲福主编 北京理工大学出版社有限责任公司 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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大学生心理健康教育 张培方,张影侠,隋灵灵主编 山东人民出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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我爱哭,但我不娇气 晓玲叮当编著 新世纪出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
"1.男孩版女孩版,品格培养不同 本套书分为男孩版和女孩版,各4册。培养男孩的自我管理、自控能力、乐观阔达、自信自强、坚持梦想、快乐成长、阳刚勇敢;培养女孩的开朗乐观、自律、淑女修养、自强自立、优雅大方。 2.内容丰富,结构安排合理 每本书个故事,每个故事1000字以内,作文一般的篇幅,5分钟轻松读完。文章后面配有故事里的成长智慧解读,让孩子在阅读同时,获取成长智慧。 3.故事主题多样,题材涵盖面广 故括:寓言、童话以及名人励志,比如苏格拉底、亚历山大、纪晓岚、黄渤、石、托尔斯泰、宫崎骏等。 4.名人名言、好词好句丰富 帮助孩子积累句子;事例比较多,每一个事例都可以用在作文试卷,充当素材,增加故事可读;名人名言可以让孩子学会说话,培养口才能力……"
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学校心理健康教育原理与操作【可开电子发票】 正版现货,支持七天无理由退货,下单前请咨询客服查看书籍情况。
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教出乐观的孩子【正版书籍】 正版现货,支持七天无理由退货,下单前请咨询客服查看书籍情况。
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心理健康教育冯莉东北财经大学出版社9787565450778 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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留守经历大学生的心理健康状况及影响因素研究 秦红霞 安徽大学出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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教育心理学:献给教师的书 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
如果你是师范生,你认为今后择业,特别是应聘中小学教师时,自己的优势在哪里?如果你是物理系学生,与数学系学生相比,教授中学物理是否具有明显优势?如果你已经是教师,是否感觉自己从事这一职业很辛苦?如果你是小有成就的青年教师,可否总结几条成功的经验?等等。这些都是教师教育过程中师范生和教师面临的问题。 大多数师范生和新教师特别想知道“如何才能成为该领域的优秀者”。但是,仅仅了解“教师”的成功之道,还不足以获得成功;你还要了解教授对象——学生,特别是他们的心理发展特点和学习活动规律。那么,如何才能使自己“快速”了解“教师”和“学生”的内心世界呢?教育心理学这一学科,就是该“进口”的最佳“敲门砖”。《教育心理学(献给教师的书)》将帮助你了解教育过程中学与教的原理,以及如何将这些原
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夏山学校 联合国教科文组织推崇的教育奇迹 AS尼尔 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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?万千心理.理智胜过情感(版)(被翻译成23种语言,在全世界销售近100万册9787518416509 中国轻工业出版社 全新正版,可开发票
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中学生心理健康与道德教育 教育心理学 清华大学出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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教育心理学 第二版 张大均 编 人民教育出版社 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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每天学点教育心理学 石国兴、白晋荣 著 西南师范大学出版社 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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小学生心理辅导孙义农 编浙江大学出版社9787308034067 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《小学生心理辅导》全面介绍了小学生心理辅导的基本理论与实务,旨在帮助小学教育专业的学生了解和感受小学生心理辅导的专业性质、基本原理、实施方法及组织管理,以便在将来的工作中能以正确的视角对待小学生的心理健康问题,也为将来能参与这项工作打下初步的专业基础。《小学生心理辅导》对小学生的心理问题进行了专门的剖析,强调了心理辅导教师自身在辅导中的重要作用,介绍了一些借助绘画、游戏等儿童独特的语言实施心理辅导理论和方法,分析了在学校实施心理辅导的特殊性,其中不少内容在国内尚无专门的介绍,也可以说《小学生心理辅导》是目前国内第一本专门探讨小学生心理辅导的教材。全书内容主要包括小学生心理辅导概论、心理辅导教师、小学生心理辅导的有关理论、小学生心理辅导过程、小学生小组心理辅导、小学生行为矫正
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学习体验画布:设计直击人心的学习体验 (荷)尼尔斯·弗洛尔(Niels Floor)著 机械工业出版社 文化、科学、教育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
学设计(LXD)驱者,带你探索强大的学画布,设计的学。本书阐述了九大不可或缺的学设计原则,并介绍了迭代学设计过程的六个步骤。无论你的目标是设计还是学书都将能够帮助你完成整个学。
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【正版】 发展心理学 (美)帕帕拉,(美)奥尔兹,(美)费尔德曼,李西营,冀巧玲 人民邮电出版社 97871153249 正版图书,下单速发,可开发票,售后无忧!
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教育心理学新编李小融 著四川教育出版社9787540840365 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《教育心理学新编》包括现代心理学的教育观、对学校教育现象的心理学认识、学生和教师 等内容。
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教育中的心理效应刘儒德 著华东师范大学出版社9787561745656 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
心理学是描述规律的科学,教育自然要遵循科学,但应用科学规律则是艺术,有赖于教师们根据自己的特定情境去创造。心理学的实验和调查属于科学,生活中、家庭里,课堂上的故事和案例则属于科学的艺术。教育是科学的,也是艺术的。藉由理解、模仿和反复实践面不断创新。 心理学的规律和效应非常多,本书精选了64条,并将它们分为教学、教育和管理三部分,以适用于教师的不同方面的工作。在体例安排上,在每篇文章的正文前面,本书都呈现一个经典的实验、故事或者问题情境,以激活读者的先前知识经验,唤起读者探究正文的兴趣。
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