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特级教案与课时作业新设计:小学数学刘书林 编湖南教育出版社9787535578884 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《特级教案与课时作业新设计:小学数学(三年级上RJ版)》从学情分析入手,细化三维目标,着眼于重难点的突破,力求为教师朋友呈现高效、有序、轻松愉悦的课堂形式。《特级教案与课时作业新设计:小学数学(三年级上RJ版)》自成书一来,以其较强的实用性、设计的科学性、资料的完备性颇受教师朋友们的好评。
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反思型教师与行动研究——基础教育改革与发展译丛·反思型教师与学系列 郑丹丹 译【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
行动研究是一种重要的思想,也是一种重要的方法与模式。本书主要探讨了教师如何在教学实践中通过反思与行动,实现由反思实践者到行动研究者的转化,真正掌握与实现行动研究。全书语言简洁、结构清晰、解释详尽,每一章节还提供了真实的案例供读者深化理解。本书的另一大优点是实用性强,在每章的最后,都提供了配套的合作学习练习、个人实践练习与相关网址,引导读者进一步掌握开展行动研究的方法。 本书主要面向中小学从事教学工作的教师,同时也可以作为教育研究者的参考资料和德动研究的教材。
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![外研社国际汉语师资培训丛书:美国中小学外语课堂教学指南 [美]海伦娜·柯顿、卡罗尔·安·达尔伯格 著;](images/model/guan/url_none.png)
外研社国际汉语师资培训丛书:美国中小学外语课堂教学指南 [美]海伦娜·柯顿、卡罗尔·安·达尔伯格 著; 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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高效教学技能十项修炼 欧阳芬、诸葛彪 著 西南师范大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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新课程课堂教学设计研究:“五星”教学设计的探索 孙文波 主编 浙江大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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方便快捷制作教学课件(附光盘全国中小学教师信息技术应用能力提升工程培训教材)
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于漪全集 6 课堂教学卷 于漪 著 上海教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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我的本英语教师课堂用语手册YY 金旦海 著 大连理工大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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![多元能力课堂中的差异教学 [美]汤姆林森 著;刘颂 译 中国轻工业出版社](images/model/guan/url_none.png)
多元能力课堂中的差异教学 [美]汤姆林森 著;刘颂 译 中国轻工业出版社
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个别化教学策略 姜新生 著 北京师范大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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言语的森林——王良生长语文课堂12例 寻找中国好课堂丛书 教师教学用书 课堂因分享经典课例而精彩 语文教育理论书 开明出版社
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叩问课堂.大夏书系(第2版),周彬,华东师范大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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修身班会课教师用书 黄光成;苏萍 北京师范大学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
修身班会课是班主任落实德育课程的具体形式。本书作者开展的修身班会课,因内容贴近学生生活、形式生动活泼,受到了学生的欢迎,取得了良好的德育成效,在成都市全市推广开展。本书呈现作者开展修身班会课的内容素材和实施建议,对于中小学教师开展德育具有较高价值。
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《教育发现书系:问道课堂:高效课堂理论与方法的26个追问》致力于高效课堂模式的推广与应用,服务于新教师新课堂新教育,愿与您一起实现“课堂因我们而改变,教育因我们而改变”。
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全世界都想上的课——传奇教师桥本武的奇迹教室,教育科学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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儿童立场的课程探索,华东师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
每一个儿童都是不可复制的奇迹!尊重儿童,呵护儿童,是教育的职责;研究儿童,发现儿童,从儿童出发建构适合儿童生长的课程,是教育者的义务。儿童立场所展现的自然天性、真实经历、持续生长、社会交往、生命情愫与多元创造,构成了儿童课程的哲学意蕴。儿童课程的建构,是一种共情同理的主观积极与客观自然,包括国家意志的完整传递、儿童本真的多元共育、关键事件的具身设计和发展情境的个别创生,一切立场都将落实为儿童的立场
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作者灵心慧眼所观察到的课堂种种,让人眺望到了教育中迷人的风景。
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给小学英语教师的建议 基于课程标准的教学改进与作业设计,中国人民大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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古诗文解读与教学设计 5年级 福建教育出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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于永正教育文集:于永正课堂教学实录 于永正 教育科学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
特级教师于永正倾囊相授 半世纪语文教学经验总结 看语文教学界泰斗级人物怎样教语文
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课堂教学技术与方法,小学案例
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智慧课堂 9787303202553 北京师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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当代课程论文选 徐继存 主编 山东教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
改革开放以来的三十年,是我国社会主义各项建设事业大发展的时期,也是教育学科大发展的黄金阶段。三十年来,我国教育实践工作者开展了一系列卓有成效的课程与教学改革实验,理论工作者以此为契机,对课程与教学领域中一系列重大理论问题进行了热烈的讨论,来自理论与实践两方面的努力,推动着课程与教学论学科从无到有、由弱到强,促使课程与教学改革实践经历了重新起步、发展和深化的不同时期与阶段。为全面地认识我国三十年来的课程与教学发展历程,考察实践中的行为与效果之余,了解和把握相关的理论观念及动向更为必要。基于此,我们就改革开放以来课程与教学论研究中的一系列重大的和热点的问题,分专题进行系统梳理,筛选编辑并将较具代表性成果集结成册——《当代课程论文进》。
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七彩课程 美丽人生:北京市海淀区七一小学课程建设的 知与行 张建芬 现代教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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优秀教师课堂情绪管理的智慧 《优秀教师课堂情绪管理的智慧》编写组 编 世界图书出版公司【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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开放型的班级经营 9787300125411 中国人民大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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![课堂对话的艺术倾听学生的表达与生成性课堂/名师工程新教育力译丛 [加]戴维·布思 著;杨茵、戴华鹏 译](images/model/guan/url_none.png)
课堂对话的艺术倾听学生的表达与生成性课堂/名师工程新教育力译丛 [加]戴维·布思 著;杨茵、戴华鹏 译 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
学生在进行重要的学习活动时,往往是喜欢说话、提问、争论或者喋喋不休的。当他们有更多的机会与老师和同伴们交流的时候,学习效率自然会提高。《课堂对话的艺术 倾听学生的表达与生成性课堂/名师工程新教育力译丛》正是通过创设各种课堂场景鼓励学生积极地表达自己的想法,通过丰富多彩的课堂活动主动参与学习,从而保证学习效果。这些宝贵的教学策略和课堂活动极具实用价值与参考意义。
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新经典课堂 赖配根 著 9787504147189 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
什么是经典课堂?是教学效果好的课堂,是教学艺术高超的课堂。 作者以为,最重要的,是课堂提供了多少新的东西:如蕴涵了多少新的教育思想?预示了多少新的改革方向?教学方式方面有什么新的突破?给了学生多少新的知识、思想、情感刺激?等等。 本书把那些近年来由有理想、有锐气同时又脚踏语文地面的老师们探索的新经典教学呈现出来,筑就名师成长之路。
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指导学校品质课程建设,总结学校课程变革、规划、实施、评价、管理的核心要素 破解高品质课程的关键特征,提供学校品质课程建设的实践方法,以108条创新观点,让高品质课程成为充满意蕴的文化符号和行动框架。
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体验激活物理课堂教与学--学生课堂自主体验活动及其在中学物理教学中的应用
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化学课堂教学技能训练(附光盘教师教育精品教材)/教学技能训练系列 新华正版 团购优惠请咨询客服
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中国科学技术馆生物实践课 科学普及出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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手把手教你上好班会课 主题班会是班主任进行班级管理及班集体建设的重要渠道。召开主题班会也成为了考察班主任基本功的内容之一。 但对于班主任来说,上好一节主题班会并非易事,从主题班会的主题确定、目标定位到素材及形式的选择都考验着班主任的综合素养。本书借助丰富的案例为班主任展示了召开主题班会应该把握的要素以及如何把握各个要素,并引导读者思考主题班会的本质,从而获得对主题班会体系的整体认知。 编辑推荐篇章: P17-21 主要问题 P42-45 对班主任提出的要求
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韩爱学--八环节教学(中国当代著名教学流派)/寻找教育家成长智慧书系
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让学生快速融入课堂的88个趣味游戏 让上课变得新颖 紧凑 有成效 中国青年出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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促进教学的测验与评价/大夏书系 新华正版 团购优惠请咨询客服
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在班集体教学中如何照顾学生的差异使每个学生都能得到充分发展,一直是教师们普遍感到困惑的问题。本书从人格类型入手,先从理论上详细介绍了心理类型的四个维度外倾与内倾、感觉与直觉、思考和情感、判断和感知的特征和表现,并以这四个维度八种取向为基础,对教师和学生的人格类型进行了划分;再结合大量实证研究和教学实践个案,提出了教师应如何巧妙地根据学生的心理类型,在全班教学的同时又针对类型差异,因材施教,进行适应个别差异的教学和管理,以满足学生的需要来激发学生的学习兴趣,进而提高教学效率、使每个学生得到适合自己的发展;此外,本书还另设章节具体说明如何设计并上好阅读课、写作课和数学课、科学课,介绍了如何根据不同文化背景和年级的学生的类型差异设计课堂活动,既有坚实的理论基础,又有较强的操作性,
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基础教育课程改革通识培训丛书:新课程与教师角色转变新课程实施过程中培训问题研究课题组 编教育科学出版 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本培训单元《新课程与教师角色转变》重点关注教师对新课程的适应以及通过实施新课程而达到自身教学水平的提高,目的是帮助教师尽快地成为新课程的有效执行者和积极建设者。“适应”指的是教师对新课程能够准确地理解、诚心地接受、热情地投入,并有效地运行;“提高”指的是教师在实践新课程的过程中能够不断地检验、完善和发展新课程,同时完成“人一课”要素之间的匹配,加速实现自身的成长与发展。 对学校来说,新课程将引发一场教育的重组活动,其中活跃的因素是人(管理者、教师、学生)。教师是变化的核心因素,教师在教学过程中其作用和身份的转变是变化的重心。这一变化既有群体的共同特征,又具有个性化的表现。本培训单元的目的就是促使参与者对自己以往的教学行为进行反思,与新课程所倡导的教学行为进行对比。在原有
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智慧教育丛书:走向智慧——现代课堂的思与行 刘大春、黎波 著 教育科学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书内容为国家级课题“区域构建现代课堂实践策略研究”的研究成果,旨在为新课程区域推进探路,为课堂教学改革注入了新的活力和内涵。本书内容可分为4个板块:一是现代课堂提出的背景与依据,二是现代课堂的内涵阐释,三是现代课堂的实施,四是现代课堂的案例。现代课堂作区域课堂教学改革主张,是当前教育改革思想与教育实践的结合体。本书定义的现代课堂以成都市青羊区为案例,是以培养现代人为根本价值目标的课堂。它秉承以人为本的理念,综合建构主义、后现代主义哲学思想为支撑,深度关注当前课改进入“深水区”后面临的普遍性问题,提出决的思路与方法,并总结、展示了在推进现代课堂中的实施经验与案例。
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《贲友林与学为中心数学课堂》中,作者贲友林主要从“我的成长之路:做一位有思想的教师”、“我的教学主张:构建学为中心数学课堂”、“走进课堂:把真课上成像‘假’的一样”、“社会反响:大家眼中的贲友林”四部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。
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高效课堂的理念与实践,天津教育出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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全国现代教育技术实验学校教改成果丛书:信息化环境下中学课程资源的共建共享 陈国明、张挥 著;陈庆贵、 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《全国现代教育技术实验学校教改成果丛书:信息化环境下中学课程资源的共建共享》对学校信息化课程资源共建共享的意义、目标、原则、途径、推动等进行了学理分析,从设计构想、组成模块、内在特征等方面探讨了信息化课程资源共建共享的方法和策略,论证了学校信息化课程资源共建共享系统。试图以微见著,全面考察信息化课程资源共建共享的机制、思路和工作模式。《全国现代教育技术实验学校教改成果丛书:信息化环境下中学课程资源的共建共享》以教育信息化建设为脉络,串连信息化课程资源共建共享的经验和成果,并以个案的方式——具体介绍了学校的特色和做法,以此从各个角度切入反映信息化课程资源共建共享的历程。
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第二语言教师教育理查兹(Richards J.C.)、理查兹(Richards J.C.) 著外语教学与研究出版社978 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本丛书精选自剑桥大学出版社为语言教师设计的多套论著和教程,均为当代语言教育领域的力作。由当今国际语言教育界的权威人士编者并由国内英语教育界专家学者撰写前言或导读。本丛书的20个选题是目前英语教师需要了解的课题。本丛书可作为英语教师继续教育和师范院校英语和系的教材,并可供在职大中学教师和语言教育研究者使用。
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教学反思与教师专业发展:新课程改革中的案例研究 正版图书,下单速发,可开发票
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经典文本评点细读,中国海洋大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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小学英语课堂教学的20个细节 叶莲芳 编 南京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
“细节决定成败”课堂上一个糟糕的教学细节可能毁掉了一堂原本精彩纷呈的小学英语课,同样一个精彩的教学细节也可能会使一堂课一下子亮了起来。《小学英语课堂教学的20个细节》精选20个小学英语课堂中的精彩细节,以案例的形式呈现出来,专家辅以精彩的评论,从实践的层面以理论的深度予以分析。
¥38.11定价:¥47.50 (8.03折)

《创新课堂文化——学做导合一教学策略》针对“学做导”这一创新型教学策略分六章来深入分析:章,绪论,主要是对全文做一个简要的分析;第二章,“学做导”的理论基础与界定,重点对“学做导”这一教学策略的理论基础进行阐述;第三章,“学”是基础;第四章,“做”是核心;第五章,“导”是桥梁;这三章分别指明了“学做导”的地位与作用;第六章,“学做导”为一体,是在三、四、五章基础上作出的综合阐述,也是对全书的总结。
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交通工具狂想曲-基于有效合作的项目化学习-项目化学习慕课研修手册郭红梅课堂教学/课堂管理教育科学出版社新华书店正版
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