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中国新样态学校探索丛书·课程 美国STEM课例设计(小学卷)<优选包邮好书> 陈如平 李佩宁 教育科学出版社有限公司
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课堂创生的智慧 张伟 等著 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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阳光教室系列 有效课堂管理70式周朱瑞华 著四川教育出版社9787540863326 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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于漪全集 8 课堂教学卷 于漪 著 上海教育出版社 正版旧书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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(旧书)山东大学(青岛)人物志 部分图片套装书籍可能不全下单前请咨询线上客服
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高中思想政治教学资源及拓展法律与生活,复旦大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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仓储管理实务(智媒体版),西南交通大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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自我调节:培养学生独立自主的75个教学活动 9787571342760 江苏凤凰科学技术出版社
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承上启下版画实验教学 美术实验教学 【正版图书,满额减,电子发票】
《承上启下:版画实验教学》每级层面都注入以下不等量的成分:①引入综合性知识;②引进前沿性知识;③补充过程性知识;④扩展相关性知识;⑤重视应用性知识。以能力为本。师生可以从中寻找和构建创造的意义。好的教学会将眼睛、大脑和心灵都调动起来,同时发展手的技巧。教师为学生创造各种动力和机遇,并提供引导以期帮助学生发展技能,端正态度和拓展作品的样式,这样学生便可以在艺术和生活中自由表达他们自身的情感。
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![大学教师的技巧:论课堂教学中的方法信任和回应——国外大学教学与教改译丛 [美]布鲁克菲尔德 著;洪宁](images/model/guan/url_none.png)
大学教师的技巧:论课堂教学中的方法信任和回应——国外大学教学与教改译丛 [美]布鲁克菲尔德 著;洪宁 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书完成于1990年,藉以纪念作者在高校从教20周年。作者写这本书目的是为了讲述任教生涯中的真实故事。这故事充满着意想不到的波折,出人意表的事件、突如其来的惊奇,复杂、变幻而又激情洋溢。作者想在讲述的过程中把这些激情清楚地表达出来。以便使其他教师也能在字里行间看到自己感情的影子。本书其实是一本生存手册,用来帮助大学教师们克服那些反复发生的问题,摆脱种种进退两难的困境;在他们的教学实践中,这些情况教师无可回避的。另外,所有大学教师都会时不时地体味到一种无能感和负疚感,因为他们总量误以为其他同事个个都是得心应手的教学模范,只有自己才老是掌控不了课堂;写这本书也是为了减轻他们的这种感觉。最后,本书还是对作者从前一个时期的教学生活的回应:在那些日子里,课堂中发生的一切总是不能按照作者事
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关于英语课堂那些事儿/2,上海教育出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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51单片机系统设计与调试——基于智能小屋系统开发的工作过程,西南交通大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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新时代区域教研的改革探索:以顺德区实践为例 9787536170117 广东高等教育出版社
本书是顺德区进行区域教研改革的回顾和总结,作者努力以教改实践中的大量案例为基础,对教改成果和问题再三思考,寻求区域教研改革的内在逻辑。 作者在写作中,坚持了以下特点:教研成果的原创性、教研观念的实践性、教研思想的先进性、教研理论的科学性、教研经验的普适性、教研表达的学术性、教研案例的真实性、教研方法的学术性。 书稿中提出的顺德区教研共同体具有的典型性,对于教研工作者和想要提高教学效率的 一线教师均具有参考意义。
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【源创图书官方自营】大单元教学套装(5册) 大单元/大概念 全面回应大单元教学设计的痛点、难点、困惑点
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新课程视域下个性化自主学习策略研究 毛善新 华中师范大学出版社【可开电子发票】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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对话 裴玲//缪文娟 上海教育出版社 9787532092833 保证正版图书
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课例研究,我们一起来:中小学教师指南 胡庆芳 等著 教育科学出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
本书已出版第二版,详见《课例研究,我们一起来:中小学教师指南(第二版)》
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正版书籍 美术教案与笔记三上 浙江人民美术出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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大单元教学设计20讲 王春易+从教走向学2:大单元设计的方法与案例+从教走向学 在课堂上落实核心素养 全3册 大单元/大
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正版书籍 中学信息技术教学实践与探索 王玉英 中国书籍出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版书籍 创新课堂文化 中国轻工业出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
《创新课堂文化——学做导合一教学策略》针对“学做导”这一创新型教学策略分六章来深入分析:章,绪论,主要是对全文做一个简要的分析;第二章,“学做导”的理论基础与界定,重点对“学做导”这一教学策略的理论基础进行阐述;第三章,“学”是基础;第四章,“做”是核心;第五章,“导”是桥梁;这三章分别指明了“学做导”的地位与作用;第六章,“学做导”为一体,是在三、四、五章基础上作出的综合阐述,也是对全书的总结。
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正版书籍 中学物理教师学科专业素养与课堂教学实践 首都师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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【正版书籍】 档案袋伴我学:读写课堂中的档案袋探究之旅 若博,康长运著 北京师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版书籍 小学语文课堂教学理论与实践 首都师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
教学理论前沿 课堂实践精粹
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正版书籍 走向对话——大鱼老师和48条小鱼的数学课堂故事 教育科学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版书籍 傅任敢作品选:贤伉俪 上海教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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线上线下英语绘本教学艺术 汇集了十五位一线名师的35篇(线下19篇+线上16篇)真实教学设计案例,并配有现场录像和直播视频,可以给广大一线英语教师具体的示范。
英语绘本教学在国内尚处于起步阶段,集中进行英语绘本教学研究只是近几年的事情,研究还停留在表层,且多数只是一些理论上的引领,实践性不足,难以从课堂教学的环节和细节去精准指导一线教师。 本书作者王英华老师从事英语绘本教学研究十三年,并在长期实践的基础上提出了自己创新的英语绘本 七步 教学法。王老师和她的团队通过大量的实践证明,这一教学法是科学有效的。2020年疫情期间,王老师和她的团队启动了线上英语绘本直播教学,单次同时在线观看取得了2.5万人次的成绩,充分证明这一教学法同样适用于新形势下的线上直播教学。 本书即为王老师多年教学研究成果的凝聚,尤为可贵的是,书中还汇集了十五位一线名师的35篇(线下19篇 线上16篇)真实教学设计案例,并配有现场录像和直播视频,可以给广大一线英语教师具体的示范。
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1.本课程荣获:**部2022年度国家基础教育教学成果二等奖,河南省基础教育教学成果一等奖。 2.这是一套贯穿K12的中小学德育影视课程丛书。 3.本套丛书得到了长江学者陈旭光、厉震林和二级教授张阿利的推荐。
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叩问课堂周彬 著华东师范大学出版社9787561752562 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
在教与学的互动过程中,学生是否愿意渎书,并不是因为家长与教师对他付出了多少,而是看学生对家长与教师是否有“真爱”。师爱并不必然导致学生喜欢上读书。在极端的情况下,或者在师爱没有得到很好表达的情况下,师爱反而有可能导致学生讨厌读书。 课堂重要吗?这是肯定的。课堂不仅仅是教师的脸面,还是学生的脸面,是教师与学生共同的脸面。正因为课堂有着如此重要的地位,所以课堂教学质量的好坏,成为教师生存与否的决定性力量。正因为课堂如此重要,君不见教师死守课堂,学校紧盯果堂。 跳出课堂看课堂,让我们离课堂远一点,再远一点,我们就能把课堂看得更加清楚与明白;跳出课堂看课堂,让我们消除对课堂已经充溢的感陸,培育更多的理性,或许这样才能把课堂从感陸的海洋中营救出来。很怕为了课堂教学质量,而把课堂教学当
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思想改变课堂唐彩斌 著上海教育出版社9787544421362 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《思想改变课堂(第2版)》主要内容包括:序一:张天孝朱乐平、序二:吴正宪、自序:唐彩斌、专家访谈篇、理论研究篇等。10位数学专家访谈,10篇原创文章再读,10个经典课例重现,10年一线教学求索。
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在教室里眺望世界:基于BYOD的教学方式变革 (著名的“云课堂”教学实践,BYOD互联网+移动教学方式,29种学习模式指导,“互联网+”课程群建设,宽课堂实例,小学案例。)
著名的 云课堂 教学实践,BYOD互联网 移动教学方式,29种学习模式指导, 互联网 课程群建设,宽课堂实例,小学案例。 1.基于BYOD教学改革的 互联网 教育实例。 2.在信息技术支撑的课程实施中,将课程学习资源、课程学习环境、课程组织管理、课程学习实践、课程学习评价进行数字化,建构 有思、跨界、融通 的课程体系。 3.利用信息技术形成 个性化的交互学习生态系统 ,让线上学习与线下学习相融合的混合学习模式促进全面育人的教学,让学生用 看到世界 的宽视野学会学习。 4.打造了一支学习型、研究性的数字化教学团队,和适用于互联网移动技术的教学策略。
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![教师教学设计:改进课堂教学实践 [美]艾丽森·A.卡尔-切尔曼 作](images/model/guan/url_none.png)
教师教学设计:改进课堂教学实践<梦山书系><当代前沿教学设计译丛/第二辑> [美]艾丽森·A.卡尔-切尔曼 作 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是“当代前沿教学设计译丛(第二辑)”之一,书中的具体介绍了教师教学设计模型(ID4T)及其在不同的教学情境——建构主义课堂、使用者设计课堂、基于探究学习的课堂中的应用,还介绍了该模型在新教学环境中的应用,如在游戏教学、网络教学、在线课堂、翻转课堂以及“共同核心”标准要求下的应用。
¥11.38定价:¥39.70 (2.87折)

大声读给孩子听邱凤莲北京师范大学出版社9787303084463 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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《从备课开始的100个课堂活动设计:创造积极课堂环境和学习乐趣的教师工具包》是畅销书《15秒课堂管理法》作者新作。是英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。 教师迈出成功的第一步,关键在于要找到让你快速提升影响力和教学能力的教师工具包。唯有探究互动的课堂,才称得上充满智慧能量的、高格调的课堂!书中课堂互动设计、体验式活动、魔术时刻、多媒体组合课件设计等创意教学法,提高学生学习兴趣
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![教会学生记忆 [美]斯普伦格 著;刘欣 译;刘红梅 9787504142641 教育科学出版社](images/model/guan/url_none.png)
教会学生记忆 [美]斯普伦格 著;刘欣 译;刘红梅 9787504142641 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教会学生记忆》给教师提供了新颖的理念和切实可行的教学策略,具有极大的参考价值。 本书的亮点是根据大脑学习的规律,研制出一套顺应大脑运作机制和原理的记忆方法,即“记忆七步走”,分别是了解学生、反思知识、重编信息、巩固知识、运用知识、复习知识和提取知识,从而使教师能以崭新的脑科学方法教会学生记忆,以帮助学生进行有效的学习。作者在书中以深入浅出的方法,结合自己所经历的相关教学事件,介绍了在每一个记忆步骤教师可以使用的教学策略。每章的结尾部分,都有一节思考内容,提醒教师对自己使用的教学策略进行反思。
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“互联网+教育”中的协作学习<优选包邮好书> 正版书籍 假一罚十 请放心下单,本店所有商品均可开票
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1.作者为全国著名的数学特级教师,教学成绩和研究成果突出;2.本书中的某些教学主张曾在某教育杂志上连载,得到了读者的热烈响应;3.书中列举了大量精彩的教学实例,对读者有很强的指导和借鉴意义。
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【正版书籍 假一罚十】中华优秀传统文化主题教学 注:部分书籍 赠品数量有限,随机赠送,赠完为止!介意赠品勿拍!由于部分书籍多仓发货库存更新不及时,断货短信告知请知悉!团购更优惠:19223136577
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大夏书系·深度教学:构建优质高效课堂的方法 王玉强 著 华东师范大学出版社【可开电子发票】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
这是一本向读者开启课堂教学奥秘之门的实践之作。对课堂教学这一永恒的难点,作者展现了如何将课堂教学引向深入的过程和方法。对每一个关注课堂教学的人而言,这本书值得细细品味。作者笔力深厚,内文翔实丰满,为读者提供了改善课堂教学的有益建议
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教学设计,让学生喜闻乐见毛启鉴吉林出版集团有限责任公司9787546394596 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书具有以下几个特点: 一是注重实际,使读者所学知识便于在教学实践中应用; 二是针对性较强,主要面向师范生和一线中小学老师、班主任、校长以及其他教育工作者; 三是紧密结合教学实际,尤其与“新课改”联系密切; 四是实用性强,重点介绍学校教育教学实践与学校管理的基本方法; 五是互动性强,既有利于学生学,又有利于教师教; 六是注重时代性,介绍了国内外关于学校教学及其教育管理的*研究成果。
¥5.00定价:¥313.06 (0.16折)

教材教法研究书系:小学教育课程与教学研究 刘慧 编 9787565626012 首都师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
走进小学、研究小学、服务小学,是初等教育学院的目标;研究小学儿童、小学教育以及小学教师教育,是初等教育学院教师的使命。自1999年初等教育学院成立以来,我院教师的研究关注点逐渐集中于此,尤其是:自2010年,我院教师的研究取向与研究成果更为清晰、集中。本文集主要围绕“小学儿童与教育”“小学课程与教学”“小学教师教育”三个方面内容,收录了2010年以来我院教师撰写的学术论文43篇,另外,还特约了小学校长、小学教师的研究论文13篇。 小学儿童是初等教育学的逻辑起点,对小学儿童的研究是初等教育学的重要内容。小学儿童在小学教育中应处怎样的地位、如何认识小学儿童的生命特性、什么样的小学教育适合小学儿童生命的健康成长,这些问题是小学教育研究的基本问题。 《教材教法研究书系:小学教育课程与教学研究》
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中小学课堂教学的30个失误李冲锋 著中国轻工业出版社9787501991167 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《中小学课堂教学的30个失误》根据课堂观察和教学案例分析,从教学表达、教学内容、教学方法、教学行为、教学管理、教学时间六个方面,归纳出课堂教学中具有普遍性、代表性的30种教学失误。作者对每一种教学失误都从案例呈现、失误表现、危害分析、原因探讨、改进策略、教学反思六个方面进行了深入剖析。 全书案例丰富、方法实用、可读性强,是广大中小学教师有效规避课堂教学失误,大幅提高教学质量和效益的优秀指导书。
¥30.50定价:¥375.76 (0.82折)

中国教学的奇迹:成就奇迹的孙维刚“教学五部曲”赵国忠 编南京大学出版社9787305125409 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
在很多人眼里,孙维刚不仅是位撼动中国教育界的名师,更是一个教育神话的缔造者,他竟能将其他学校淘汰的三流四流学生“点石成金”,100%送入大学,而且55%进入北大、清华。他之所以成就其不平凡的教育人生,跟他勤于思考、敢于打破常规、敢于突破世俗的智慧和勇气是密不可分的。因此,赵国忠主编的《中国教学的奇迹——成就奇迹的孙维刚教学五部曲》将用五部曲的方式来解读孙维刚精湛的教学艺术和独特的教学方法。
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大夏书系·深度教学:构建优质高效课堂的方法 王玉强 著 9787561796412 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
这是一本向读者开启课堂教学奥秘之门的实践之作。对课堂教学这一永恒的难点,作者展现了如何将课堂教学引向深入的过程和方法。对每一个关注课堂教学的人而言,这本书值得细细品味。作者笔力深厚,内文翔实丰满,为读者提供了改善课堂教学的有益建议
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带着思想去评课王小庆 著江苏科学技术出版社9787553712482 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
在《带着思想去评课》中,作者王小庆基于课堂这一教育现场,从“责任”“审美”和“文化”三个视角来对课堂内师生的存在状态及价值追求进行探讨,探求人在教育语境下的精神成长轨迹,从而摆脱了单纯从教育教学的角度审视课堂的惯用做法,使评课文章具有了思想的张力,也为读者打开了一种文化意义上的视野。
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实践性学习的七重逻辑(新质课程文化丛书) (实践性学习视野下的学校课程建设,小学案例)
实践性学习视野下的学校课程建设,小学案例
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语文教师的八节必修课(八节课凝聚特级教师教育智慧,手把手带你弄懂语文教学) 当当正版课外阅读书世界经典文学少儿名著童话故事书
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