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白马湖书系·教学采蓝·考信录:文言诗文备课札记【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
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教师专业发展的知识基础 李琼 著 北京师范大学出版社 9787303099108 【正版书籍，可开发票，满额减】
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教育随笔：师者回眸 任勇 著 北京师范大学出版社 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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文·道——语文学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究 徐淀芳 华东师范大学出版社 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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50个工具玩转项目式学习 罗颖 桑国元 石玉娟 编著 项目式教学/教师/教研员/源创图书官方店
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备课指南 [德]迈尔 著；夏利群 译 华东师范大学出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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研究型教学:探索与实践 刘建清,李克武,郑伦楚 主编 华中师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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课堂教学与学习成效评价 唐晓杰 广西教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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小学班级管理,无,浙江大学出版社【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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指向核心素养：北京十一学校名师教学设计 周志英 主编 山东文艺出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
以 十 一 学校的一线名师的教学实际分年级编写，既注重名师个人特色，总结各学科的教学规律，以具体案例展示教学活动，又集中展示十一学校风采。本书内空依据人教版数学教科书编写，重在具体展示十一学校教学实际，将它们先进的、优秀的教学理念在全国推广，提高教师的教学水平，让更优秀的教育资源惠及更多的学生。本书既可作为老师备课的教学参考材料，给教学提供有益的参考，也适于自主学习能力强的学生进行学习阅读，自主学习，提高学生成绩。
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工学结合一体化课程教学设计案例选编 马峻 编 外语教学与研究出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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面向每一个生命的课程（新质课程文化丛书） 学校特色课程体系建设 中小学案例 创意课程群 华东师范大学出版社
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中国课堂的奇迹 李金池 编 南京大学出版社【可开电子发票】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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走进翻转课堂 宋灵青 谢幼如 王芹磊 李世杰 北京师范大学出版社【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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叩问课堂.大夏书系(第2版) 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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大夏书系-叩问课堂（第二版）(“课堂教学三部曲”之一，立意于对课堂进行多方位的、系统性的思考，有助于理解课堂）
多方位，更系统地思考课堂教师可以更全面地理解课堂。
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心智、脑与教育:教育神经科学对课堂教学的启示 正版图书,下单速发,可开发票
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杜郎口精彩有效课堂原创者说:我的管理方略【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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小学班级特色活动设计与指导王怀玉 著中国轻工业出版社9787501990221 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《小学班级特色活动设计与指导》围绕“尊重”这一核心价值，从“尊重自己”“尊重他人”“尊重规则”“尊重外物”四个维度，探讨如何设计并开展富有班级特色的系列活动；如何形成和彰显自己的班级文化；如何引导学生在活动中体悟到生命的意义与关怀，从而正确看待他人乃至自然万物，促进学生的品格成长。书中呈现的所有案例、故事均源自作者七年来在课题研究过程中的真实教育案例，为广大一线教师开展富有实效的班级活动提供了新思路和新视角。
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中国课堂的奇迹李金池 编南京大学出版社9787305130076 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
改革开放以来，全国的课改风起云涌，李金池校长依据精英中学的校情，尤其近几年的高中课堂改革成果，博采众家之长、汲取全国课改名校的成功经验，以建构主义、人本主义和诱思探究教学论作为理论依托，创造性地推出高效“6+1”课堂教学改革模式。《中国课堂的奇迹》是对李金池校长的课堂教学改革的记录和思考。
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当代教师新支点丛书·课堂提问的艺术：发展教师的有效提问技能[美]丹东尼奥（Dantonio M.） 著；宋玲 译 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《课堂提问的艺术：发展教师的有效提问技能》共分五个部分。第一部分“我们的提问之旅”介绍了两位作者的教学成长经历与反思；第二部分“提问研究”深入研究了为思考而教学和理解性教学的相关文献，从中提炼出Qu：Est教学策略的理论基础；第三部分“学会提问”着重阐述了教师应如何学习利用QuEst教学策略提问；在第四部分“提问式学习”中，作者将会探讨关亍应用Qu：Est教学策略促成教学对话的各种细节问题。而在《课堂提问的艺术：发展教师的有效提问技能》的第五部分“有效提问的研究之旅”中，作者和读者分享了一位教师学习有效提问的成长历程和一个提问的才能发展模型。
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史学富矿的课堂凝练姚虹上海社会科学院出版社9787552019339 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《史学富矿的课堂凝练》由历史思维、课堂经典、汇学源流、国际比较等主体元素构成，体现了高中历史教学理念的*成果和立意境界。 将历史这一文明富矿，凝练成课堂上的一面面镜子，让学生知兴替、明得失，面向未来而立德树人。
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名师备课与课堂有效性 刘天成 等 重庆大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《名师备课与课堂有效性(中学版)》由重庆大学出版社出版。
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课程与教学论纲 李方 9787536159389 广东高等教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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网络化课堂教学行动研究 谢华 主编 9787303145041 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书研究了课堂教学的网络化，主要包括：网络化课堂教学、走进行动研究、寻找研究点、实施教学、数据的收集与分析、改进教学等内容。
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语言课堂中的教与学 赫奇 9787810806152 上海外语教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《语言课堂中的教与学》内容简介：Teaching and Learning in the Language Classroom is a source of information, ideas, and insights into teaching. It involves teachers in their own professional development by encouraging them to reflect on their practice, and aims to develop
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双赢课堂－积极课堂管理新视点【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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教育督导中的课堂教学评价60问 张岚 编 9787561796375 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教育督导中的课堂教学评价60问》谈论了基础教育中的督导工作。督导的根本目的是推进学校依法、自主、可持续发展，督导不仅是对学校办学的监督与检查，更重要的是为学校的发展提供指导与服务，本书总结学校和督导人员在实践中探索到的宝贵经验。
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课程育人新坐标丛书：让每一个孩子体验创新的激情-- 智慧树课程 的探索与实践 9787576039207 华东师范大学出
小学课程体系建构案例
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孙绍振解读中学课文 语文出版社 9787518720736 新华书店正版图书书籍
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基于七个习惯的自我领导力教育设计：让学校育人更有道,让学生自育更有根 王雷英 主编；中青文 出品；朱旭 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
这是一场静悄悄的革命，也是一场全校浸润的蜕变。天地大美，儿童至真，向阳生长，美好已然发生…… 《基于七个习惯的自我领导力教育设计》全面记录和总结了杭州天地实验小学开展“高效能人士的七个习惯”和“自我领导力教育”的学习、运用和创造性教学，是“自我领导力教育”优秀示范。作为将自我领导力教育引入中国的*所公立学校，天地小学结合自我领导力教育，做了大量的探索创新。两年多以来，“七个习惯”把学校带入走心的学习状态，老师、学生、家长全员参与，形成了一个无所不在的完整学习圈。 教师首先成为学习者和行动者，努力践行“七个习惯”。学校一到六年级，各选出一名自我领导力直接教学的备课组长，让他们带领班主任对本年级的学期自我领导力课程进行规划，用自愿认领的方式，对学期课程进行备课分工。团队的统合综效
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激发学生认知参与的50个策略:为学生构建更高层次的思维训练系统（促进学生认知发展的50个教学策略）【可开发票】
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不同的人格 不同的教学 [美]Jane A. G. Kise 著；王文秀 译 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书从人格类型入手，先从理论上介绍了人格心理类型的四个维度——外倾与内倾、感觉与直觉、思考和情感、判断和感知——的特征和表现，对教师和学生的人格类型进行了划分；再结合研究和教学实践，提出了教师应如何根据学生的心理类型，进行因材施教，以及适应个别差异的教学和管理。
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低年级阅读这样教 曹爱卫 著 上海教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
课程改革在不断深入，但受固有的观念、做法的影响，低年级阅读教学改变甚微，学生在课堂上仍然被动的、接受的、封闭的学习为多，而主动的、探究的、开放的学习较为欠缺。转变学习方式，让学生真正成为学习的主人就显得尤为重要。本书为转变低年级阅读教学提供了新思路，并在学习活动设计的特点、原则及路径为一线老师的教学实践提供了样例。全书分上下篇，上篇是理论探索，下篇是课堂实践，阐述了低年级阅读教学为什么要有“智”有“趣”，勾勒了低年级“智趣”阅读教学速写图样，重点分析低年级“智趣”阅读教学内容的选择、教学目标的编写、教学方案的设计、课堂教学的实施以及练习与评价的落实。可以说，每一部分对一线的老师都有启示和帮助。
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语文课程的当代视野 温立三 著 9787500463849 中国社会科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书从多个角度，对语文课程教材建设的发展历程、语文教育的继承与创新等问题进行了全方位的研究，廓清了语文课程教材改革中人们长期认识模糊的几个重要问题。
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点亮课堂：聚焦课堂模拟研究 娄维义 著 华东师范大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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小学生自主作文教学指导方法 冯世明 著 语文出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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怎样把学教好:教学的艺术 吴效锋 主编 山西高校联合出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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