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1、选取知识核心实用,以互联网 实现终身学习 2、以企业需求为设计导向,以任务驱动为讲解方式 3、以案例为主线组织知识,以实战项目来提升技术 4、充分考虑学习者的认知曲线,由浅深,边讲边练

1. 案例丰富、实训内容丰富,教学资源丰富,非常方便教学2. 改变了以往《营销策划》教材仅仅针对市场营销学基础理论内容来编写的做法,构建了6个与实际工作岗位要求相一致的学习项目。3.一线资深优秀教师编写

《jQuery发基础教程》共分12章,前11章详细介绍jQuery的各个知识及技术应用,*后一章综合案例,综合运用jQuery+Ajax的技术实现企业门户网站的建设,带领读者掌握深层次应用。

1. 畅销书作者钟日铭*新著作,内容兼顾UG NX1847/1851及以上版本 2. 项目式讲解,配有全书案例视频教程 PPT电子教案 案例素材,适合工科院校师生教学


全书配有相关微课,讲解书中重难。采用项目导向,任务驱动方式编写,以网络图书销售系统数据库为主线组织教学内容。每个章节由应用举例、综合案例、上机实训、练习提高四部分组成,分别采用四个不同的数据库项目贯穿始末。为使教学过程“教、学、做”逐步深,采用“企业员工管理系统”数据库为实训项目,让学生在实践中模拟操作,并辅以“学生成绩管理系统”数据库为课后练习项目。

1.本书具有很强的实操性,全书内容按不同类型的文案做了详细讲解,可使读者迅速掌握文案策划技巧;2.传智播客依靠其强大的技术支撑,为读者提供PPT、教学视频、教学大纲、教案、课后习题及答案等各种所需的学习资源。


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亮: 1. 车型涉及吉利EV450、比亚迪E5、大众ID4及上汽荣威E50汽车的新技术。 2. 教学资源全:配课程标准、课件和微课。 3. 全彩印刷。



本书从整体到局部、从结构到功能、从具体操作到实际应用,以帮助读者了解和掌握数码摄影的基础原理和具体技法体系相对完整、通俗易懂强调理论与实践相结合利用二维码技术拓展读者学习范围、改善自学条件


以“全过程工程咨询研究报告”开篇,注重理论与实践相结合,将全过程工程咨询划分为项目决策阶段、勘察设计阶段、招标采购阶段、工程施工阶段、竣工验收阶段和运营维护阶段,系统地介绍全过程工程咨询的操作方法,并且详细介绍了各阶段咨询服务涉及的咨询服务分项,以及各分项咨询业务的程序、内容、方法和要求,还对环境咨询、环境修复工程、财务竣工结算、PPP咨询等专项咨询进行了分析,具有较强的系统性、知识性、实践性和可操作性。

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1.《城市轨道交通法规》以现行法律、法规为依据,结合高职教育的培养目标,力求学以致用,为以后学生在工作中正确理解和执行有关城市轨道交通法规奠定基础。2.较多知识与课堂案例,让教学和学习更加生动。

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本书六大特色亮: 1.省级重规划教材 本书是2020年浙江省普通高校 十三五 新形态教材建设项目(在 浙江省高校教材建设网 公示),资深培训专家联合发。 2.内容全 本书以主流车型为例,全面、系统地介绍汽车维护与保养的知识和技能,包括汽车维护基础认知、汽车油液与滤清器检查及更换、车轮与轮胎检查及调整、电源与起动系统检查及更换,以及参照近年来技能竞赛及行业标准执行的汽车整车维护操作规范。 3.车型新 本书更新了市场上汽车维护与保养相关教材内容对应车型老旧的缺,例如增加在介绍机油更换操作流程时,增加了新车型涉及无装备机油尺发动机的机油液位检查方法、涡轮增压发动机对机油特殊要求等内容。 本书采用职业院校广泛配置的大众迈腾、丰田卡罗拉、通用别克为举例车型,在以举例车型为主线介绍标准操作流程时,同时结合其他车型



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数据库Access版的经典教材,案例丰富


宿主机选用源的虚拟机VirtualBox(加载桌面Linux系统Ubuntu),目标机选用博创UP-CUP2440和Mini2440。 书中每个任务的具体实施均经过编者团队的具体验证,所有试验结果及中间过程都来自具体的实验数据,本书提供任务涉及的平台工具、发环境、源码资料及相关教学视频。 本书配有微课视频、电子课件、习题解答、电子教案、授课计划等丰富资源。

连锁经营管理实务(21世纪高职高专规划教材·连锁经营管理系列)


(1)以图文结合的方式讲解手工作品制作步骤,是幼师资格证考试的重要参考(2)全彩微课版,随书附赠20多个微课视频(3)长沙师范学院教师,多年从事手工教学,并在多个幼儿园担任培训讲师,经验丰富


1.讲述Windows环境下的网络编程核心技术图书,详细介绍基于TCP/IP协议栈的套字网络编程技术2.所有例程并在Windows 10操作系统、Visual Studio 2015环境下调试通过


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根据作者多年的行业实践经验编写而成,清晰完整地呈现了交通领域科技发展取得的展与突破,可以帮助读者更好地了解交通领域的发展。 结构新颖,易读易学,图文结合,轻松上手。本书不但讲授方法,还对案例行方法分析和推演,同时为了易于读者理解,加了大量的图表分析,易学易懂。

1.传统课程的新做法,从观众、导演、学生三重视角让学生形成感性认识,并行问题思考,而能独立完成制作。 2.挖掘正能量的影视短片,融课程思政元素。 3.作者优秀,33年的教学经验,国家十一五、十二五作者,示范校教授。 4。配套微课视频、短片赏析等超多教学辅助资源。

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计算机应用基础项目式教程 (Windows 7 + Office 2010)(第3版)
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