
¥27.00定价:¥32.00 (8.44折)

¥23.10定价:¥27.00 (8.56折)

¥13.40定价:¥28.00 (4.79折)

论小学教学(大教育书系) 赞科夫代表作全译本,“引发教学论根本变革”的教育经典,成就智慧教师的案头书
¥14.30定价:¥29.80 (4.8折)

普通高中课程标准(2017年版2020年修订) 教师指导 信息技术
全书共分七个部分,分别介绍了课程标准修订的背景与主要精神、核心素养与学科育人价值、课程结构与学分选修、课程内容、高中信息技术学科学业质量标准解读、基于学科核心素养的教学和评价建议、学业水平考试和高考命题。每一章节的理论介绍之后都有案例详细阐述教学设计、命题方案、评价标准等,附录中还提供了大量案例供教师参考,是一本理论与实践结合,具有教学指导作用的教师用书。
¥52.00定价:¥58.00 (8.97折)

这是一本读懂理解教育、读懂教育的图书,发现教育的图书。教育的世界,是与孩子生命相遇的世界,是唤醒孩子灵魂的世界,是师生在教育天地里共同成长的世界,是无数美好瞬间在这里集合的世界,也是向这个世界成就并呈现一切美好的世界。 教育很美好,教育真的可以很美好,教育真的可以更美好!然而,我们的一双 肉眼 常常被浮躁喧嚣所遮挡,被光怪陆离所迷惑,被功利尘埃所蒙蔽,被世俗蛛网所掩盖,被眼疾眼患所困扰,因而不但**不了常人的视野,而且在正常的视线范围之内,都达不到应有的视力,让我们看不远,也看不真,看不清,看不透,还看不见,甚至看偏,看走样。
¥20.20定价:¥42.00 (4.81折)

“疑难问题解决”丛书---小学数学“综合与实践”领域教学的探索与研究
¥15.10定价:¥35.00 (4.32折) 电子书:¥11.67

¥10.20定价:¥17.00 (6折)

这是一本近乎导读性质的新书,一本引领追随精神导师的佳作。作者以爱心、童心加诗心,从中华历史文化名人的 家风 母亲 濡染,再到自己切身经历的 母与子 师与友 熏陶,真情诉说生活故事,表达对先贤、对母亲、对恩师的尊敬与怀念之情,彰显精神恩师的价值。
¥13.20定价:¥22.00 (6折)

¥21.80定价:¥28.00 (7.79折)

新田园课程:情愫与文化 (新农村学校课程变革实践范本,课程变革,课程融合,教师实践案例)
1、《新田园课程:情愫与文化》是一所农村学校发展校本课程,规范课程建设的一个范本。 2、如何在国家新课程标准下,结合校情,发展本校特色课程。 3、按照课程构建的整体观念,在体制上、在人事上、在内容上整体形成了可持续发展的,有自我特色的,可评价的课程体系。在这样一场课程变革的实践中,教师队伍的教科研实力得到提高。 4、《新田园课程:情愫与文化》对当前正处于课程变革的学校,对亟需建立自己特色的学校都具有参考性。
¥20.20定价:¥28.00 (7.22折)

¥29.00定价:¥36.00 (8.06折)

《义务教育课程标准解读丛书》突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果,以学生学会学习为核心,特别重视了对学生创新精神和实践能力的培养。三是体现了国际视野。各学科在课程理念、知识观、学习观、课程评价、课程文化等方面既立足中国国情,又顺应了国际课程改革的发展趋势,具有广阔的国际视野。
¥40.90定价:¥45.00 (9.09折)

¥23.30定价:¥35.00 (6.66折)

¥17.30定价:¥26.00 (6.66折)

孙迎光的这本《诗意德育》是从诗意德育的角度探讨诗性伦理人格的塑造。诗意德育涉及到德育、诗、哲学与艺术等等领域。今天的德育研究很少有诗化的研究。人们常常从理性上谈德育,将德育作为教育学的一个分支学科。学科分类像一个书架,它使德育研究有一个固定的位置。这个位置决定了德育与诗、哲学、艺术分属于不同的领域。研究诗意德育,则需要打破这些固定界限。本研究在诗化的、艺术性的哲学思维之下谈德育,它所倡导的观念不仅涉及到德育观念的变革而且涉及到教育哲学观念的变革。
¥32.10定价:¥38.00 (8.45折)

¥18.00定价:¥30.00 (6折)

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本书编写的初衷是为提高我国教育管理研究水平而搭建一个学术交流的平台。本书旨在呈现本领域的重要研究成果和**研究进展,以引导我国的教育管理研究不断前进,为理论研究和实践变革提供*有价值的认识,从而改善中国教育管理的知识状况,提升中国教育管理的实践水准。
¥31.20定价:¥40.00 (7.8折)

汉字教学常用字形义解析 中国财富出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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哲学家的头脑,改革家的气魄,未来学家的眼光,出神入化的教书育人艺术,民主科学的管理经验,新人耳目的思想观念,感人至深的道德文章,著名特级教师、全国劳动模范、全国优秀班主任魏书生的著作以及有关魏书生的图书越来越受到人们的欢迎和关注。他自1978年任中学教师,至今已23年,因他在教育改革中的突出成绩,先后荣获省功勋教师、特级教师、全国劳动模范、全国优秀班主任、全国中青年有突出贡献的专家,首届中国十大杰出青年等殊荣。他是一个怎样的教育家。
¥39.00定价:¥50.00 (7.8折)

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华图版2013安徽省教师公开招聘考试专用教材:教育综合知识历年真题汇编及押题预测试卷(中小学通用)
《华图版?2013安徽省教师公开招聘考试专用教材:教育综合知识历年真题汇编及押题预测试卷(中小学通用)》编辑: (一)权威部门审定,质量高度保障: 《安徽省教师公开招聘考试专用教材》系列图书由中央教育科学研究所组织专家审定,教材内容完全符合安徽省门对教师公开招聘专用教材的要求标准。是由几十位“211工程”师范类高校名师和华图一线教师培训专家倾心编写,权威性高,科学严谨,辅导价值高。 (二)紧贴考试大纲,内容设计科学、针对性强: 完全依照安徽各地教师招聘考试大纲或考试说明进行编写,针对性强,体例创新,栏目新颖,令人耳目一新。 (三)教材配合试卷,理论配合实战: 共有2本,教材与试卷相结合,教材包含安徽省招教考试全部考点,理论讲解与习题训练相结合。试卷采用“5套真题汇编+10套
¥12.10定价:¥22.00 (5.5折)

吴能表、陈时见、刘义兵主编的《高校教师教学手册》主要从操作层面入手,对高校教学的各个步骤进行详细讲解,以期达到指向明、上手快、效果好的青年教师培养目标。本书拟从教学素养、教学技能、学业评价、教学规范、实践教学、教学文件、教学改革、学生管理等方面进行编写。可作为各高等院校对青年教师进行培训的教材。
¥16.90定价:¥20.00 (8.45折)

¥21.00定价:¥43.80 (4.8折)

思想政治教育方法发展研究(华中师范大学思想政治教育博士文库)
¥15.00定价:¥30.00 (5折)

本书分为导论、体验篇、参与篇、研究篇四个部分。编写的主旨在于提高未来教师的教育教学实践和研究能力。通过本教材的学习,力求使其进一步加深对教育实践重要性的认识,并能运用本教材关于教育实践的知识和所提供的教育实践方法,结合教育见习、教育实习和毕业论文进程,进行教育教学实践和研究的基本训练,解决所遇到的实际问题,并在问题解决的过程中促使理论知识向实际能力的转化,从而不断提升自己的教育教学实践和研究的能力,为成为一个合格的小学教师奠定基础。
¥25.10定价:¥25.10

¥26.70定价:¥37.00 (7.22折)

¥28.70定价:¥39.80 (7.22折)

本书系统探讨了教育家的认定和分类,教育家的社会影响,教育家的人格和个体风格,教育家群体和教育流派的形成,教育家成长的社会历史条件和成长规律,当今教育家的成长环境和未来教育家涌现的展望与期待。大量搜集、精心选择古今中外数百位教育家的事迹和思想资料,反复提炼,以史实为依据,展开了论述与评点。史论结合,情理融通,为教育家雕塑了群像,树起了丰碑,唱出了赞歌。全书内容丰富,史料翔实,构思新颖,评述允当,语言文字流畅,极富可读性。
¥44.70定价:¥53.00 (8.44折)

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男生抽烟戒不掉,谁能帮他们戒掉,我脑袋搬给他,你能在半小时内使他们戒掉吗? 女学生光学、甚至离家出走,不可救药,你能在半小时内使她们完全改过来吗? 一个使教导主任、辅导老师伤透脑筋的学生,你能在半小时内使他第二天完全正常吗? 流氓学生其父亦流氓,全校没人敢惹,你能辅导几次就使他改过向善吗? 对帮派学生,你能五六次辅导就使他完全正常吗? 此类问题使用**对比法答案就很简单了。
¥8.00定价:¥16.00 (5折)

现代思想政治教育学科建设丛书
¥14.40定价:¥30.00 (4.8折)

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本书的案例以课程改革在区域和学校推进中出现的真实问题为切入点,以区域和校本课程实践的方式,通过 自上而下推动 与 自下而上生成 相结合的策略,重点探索区域推进、课程计划、学科建设、课程评价和课程管理这五个方面遇到的难点和关键问题,促进以校长为核心的学校课程领导力的提升,确立教师在学校课程建设与实施中的主体作用,完善校本课程管理制度,加强以校为本的教师研训,有效提升以课程研究、建设、实施、管理和评价为主要表征的学校教育品质,体现了学校、教师和学生在课程改革中的创造产生,生而成长的 创?生 特质。 成果内容丰富多样,特色鲜明,且具备可操作性,生动展现了基于问题解决的区校实践探究历程,其积累和形成的改革经验和教训,当能对进一步深化上海乃至全国的课程改革具有启示和借鉴意义。
¥80.20定价:¥98.00 (8.19折)

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编辑推荐 每个学生都是值得教师潜心阅读的 无字之书 。本书作者聚焦于每个具体的学生,以入微的观察、移情的理解读出学生的生活世界、个性特征和时代印记,以此为前提进行转化教育并加以反思。全书传达出 师生相互磨砺、相互作用而共同成长 的教育理念,体现了充满人性温情的教育智慧。
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