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移动互联时代的政府形象传播(新闻传播学文库)
黄河 著 /中国人民大学出版社
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永远的灰楼:北广新闻系59级校友心语
张清廉 /2014-09-01 /中国传媒大学出版社
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立场与声音:讲好中国故事
高晓虹[等]著 /中国传媒大学出版社
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中国报业数字化30年
马涛 /2014-10-01 /中国传媒大学出版社
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电视文艺传播研究
蒲剑 /2010-08-01 /中国传媒大学出版社
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历史的丰碑:巴黎公社
于元 /2014-03-01 /中华工商联合出版社
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江苏新闻出版广电年鉴(2017)
《江苏新闻出版广电年鉴》编写组 /江苏人民出版
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新闻历史与理论(新世纪中国人民大学新闻传播学文丛)
王润泽 /2020-01-15 /中国人民大学出版社
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《蜜蜂华报》研究
程曼丽 /2015-06-01 /清华大学出版社
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新闻精神论(新修版)
杨保军 /中国人民大学出版社
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中国广播电视节目改革研究(1992-2012)
黄玉迎 /2013-12-01 /中国传媒大学出版社
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中国互联网视听传播史(中国新闻传播学自主知识体系建设工程)
周勇 /2024-01-15 /中国人民大学出版社
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文化产业创意与策划
文化产业的快速发展和激烈竞争,促使人们比过去更加重视创意和策划。
严三九,王虎 /2008-06-01 /复旦大学出版社
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中国新闻传播学自主知识体系的基本面向与焦点领域
中国人民大学新闻学院自主知识体系课题组 /2024-01-15 /中国人民大学出版社
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清谭杂俎:新闻与社会的交响
本书从不同侧面讨论了新闻与社会的一系列命题,涉及理论、实践、研究、学习、读书、思考、文化修养、批判思维等。
李彬 /2011-04-01 /清华大学出版社
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节目主持语言智略
节目主持人,这个很多朋友跃跃欲试的理想职业,也是一个充满挑战和风险的职业。
王群,曹可凡 /2008-06-01 /复旦大学出版社
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新闻传播与媒介法治年度研究报告2016(中国人民大学研究报告系列)
导语_评_推荐词
陈绚 杨秀 著 /2016-11-15 /中国人民大学出版社
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美国传媒规制体系
《美国传媒规制体系》编著者陈昌凤。
陈昌凤 /2013-12-01 /清华大学出版社
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互联网+背景下的经济特区发展与传统文化传承创新研究:以深圳与故宫的合作为研究中心
高志忠等 /海天出版社
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中国报业集团核心竞争力:创新策略与提升路径
刘年辉 /2012-05-01 /中国传媒大学出版社
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十年——新闻发言人面对面
在当前改革开放不断深化的情况下,如何通过开展新闻发布,更加及时地把党和政府的政策告诉群众,做好解释,化为群众的共识;如何真实地了解广大人民群众的所思所想、民情民意,更加及时地回应广大公众关注的热点敏感问题,十分重要。
程曼丽 /2014-08-01 /清华大学出版社
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南区消息(2)
读书堂 /2015-06-17
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县级融媒体中心和基层社会治理研究
郑亮 著 /暨南大学出版社
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七年半
一位国内发行量*的晚报总编辑的实时评报速录,一部媒体人可以感悟的 丛林法则 ,在纸媒式微的今天,有这么一位作者,用他的七年半评报速录,为我们再现了当年南京乃至全国晚报都市报激烈竞争的内幕故事和冲刺*的历史。
江苏人民出版社
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蝶变:温州都市报媒体融合故事
本书完整记录了温州都市报但极具胆识的融合转型历程,给出了国家治理体系下媒体实践样本,为业界和学界提供有益参考。
郭乐天 /2017-03-01 /新华出版社
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新媒体事件研究
本书的研究包括了传播内容、话语权、媒体系统内部互动等一些反映出社会变迁新趋势的各种问题。
邱林川,陈韬文 /2011-01-01 /中国人民大学出版社
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向新而行:中国网络文学发展现状:2023
1、解读业态变革与创新阅读从付费订阅到免费阅读,网络文学平台不断探索新模式,结合大数据与算法,为读者提供个性化阅读体验,让每一次点击都充满惊喜。2、IP全产业链生态构建本研究为大众阐述了网络文学如何IP跨媒体、跨领域发展,有声、动漫、影视、游戏等*覆盖,打造文化盛宴,让IP价值*大化,开启娱乐新纪元。3、海外传播,文化互鉴中国网络文学走向世界,成为连接不同文明的桥梁,让世界各地读者共享中华文化之美,共同书写人类命运共同体的文化篇章。4、研究精粹,洞见未来汇聚行业*研究成果,深度剖析网络文学现状与趋势,为读者呈现一幅网络文学发展的壮丽画卷,引领文化探索之旅。
中国音像与数字出版协会 /中国广播影视出版社
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前后左右说新闻
张新刚 /2015-01-01 /中国传媒大学出版社
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赛场风云(2)
读书堂 /2015-06-17
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媒体道德与伦理·案例教学
展江,彭桂兵 /2014-09-01 /中国传媒大学出版社
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赛场内外(2)
读书堂 /2015-06-17
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媒介融合背景下的新闻传播教育
本论文集是“上海市卓越新闻传播人才教育培养基地项目”的成果。媒介融合环境下排空而来的新闻传播行业之巨大变革,给高校教学带来一系列的挑战和冲。上海师范大学人文与传播学院的新闻传播学科通过收集整理和分析 18 所世界名校新闻传播教学课程资料的研究工作,在这里纵览世界范围内高校体制中新闻传播学科的应对态势;并以实事求是的态度,正视这一变革给我们每一堂课带来的影响。
陈丽菲 主编 /广西师范大学出版社
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走向五大洲:江亚平国际新闻作品选
正如著名教育家信力建所说:作为国际新闻报道的佼佼者,江亚平先生此书融各类题材写作于一体,展示了作者在打造国际新闻精品方面的不懈努力和深厚功力。本书**的意义在于,以国际新闻报道为基点,突破那面长期以来报道想象中的世界的哈哈镜,在纷繁杂乱的国际时局中,还原世界本真面目。其文字清新流畅,其情怀兼济天下。
江亚平 /2015-06-01 /新华出版社
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风险传播:通往社会信任之路
曾繁旭,戴佳 /2015-09-01 /清华大学出版社
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与年轻记者谈成才(增订本)(南振中文集)
南振中 /2018-03-01 /清华大学出版社
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暨南文库.新闻传播学·简约图像的文化张力—对中国漫画的观察与思考
甘险峰 著 /暨南大学出版社
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视听语言(第3版)
邵清风,李骏,俞洁著 /2019-08-01 /中国传媒大学出版社
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嬗变与重构:转型期都市类报纸发展路径研究
刘劲松 /2014-10-01 /中国传媒大学出版社
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中国非物质文化遗产数字传播研究报告(2018-2022年)
薛可 /上海交通大学出版社
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赛场风云(1)
读书堂 /2015-06-17
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体育与运动传播史
鲁威人,曹银生,宋立欣 /2013-11-01 /中国传媒大学出版社
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中华朗诵(四)(电子书)
王群 /2015-12-01 /复旦大学出版社
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从价值传播到国家形象
深化研究、积极推公共关系理论与实践创新,充分发挥公共关系的传播引导和协调各方的作用,对于阐释好党和政府的各项政策举措、广泛凝聚社会共识、汇聚起磅礴的力量,以及介绍好中国及我们奉行的和平发展、合作共赢的对外工作理念,为全面推高水平的改革、放、发展营造良好的外部环境,具有十分重要的意义。这本书既具有学术内容,明晰公共关系的理论与发展脉络;也具有公关行业的各领域的创新实践,生动讲述新时代公共关系的前沿探索,集理论与实践于一体。
郭卫民 主编 /2024-03-01 /中信出版集团股份有限公司
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守望:与新华社记者共同“感知中国”
李斌 /2018-08-01 /电子工业出版社
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解析中国新闻传播学:重新理解媒介
本卷的主题是重新认识和理解媒介,感知媒介的威力。 随着数字技术和网络技术的发展,传统的注重内容及其影响的研究范式受到挑战,研究者始关注媒介本身的意义及影响。 重新认识媒介 一是认识抽象的普通媒介,媒介是界面、内容和物质的三位一体;二是认识具体的媒介,如平台、基础设施、身体、导航媒介等。 透过媒介的视角,将媒介作为方法,我们可体会到世界万象。 面结合,一册在手,既可概览学科发展 面 上的现状,又在 上知晓最新的研究展。 权威而前沿,书中收录的综述、报告、学术文章均正式发表于本学科核心期刊或新锐出版物。
中国人民大学出版社
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传媒上市公司财务报告分析
本书特点在于:1.体现传媒特色。
王晓艳,赵桂英,穆青 /2012-01-01 /中国传媒大学出版社
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电视产品在中西文化语境中的对话
郭林 /2010-12-01 /中国传媒大学出版社
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第三只眼看传媒:媒介批评热点文选
媒介批评是基于大众传播学和文化研究的一门新学科。
王君超 /2009-06-01 /清华大学出版社
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国际传播:全媒体生产链重构
将西方的传播理论与中国实践紧密结合的,全新的理论和 地气 的实践案例,值得读者和研读!
刘滢 /2016-10-01 /新华出版社
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记者的发现力(增订本)(南振中文集)
南振中 /2018-03-01 /清华大学出版社
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新华日报简史:1938-2023
本书以通史形式,图文并茂地讲述了《新华日报》从初的一张党报,蝶变为今日之现代新型主流媒体集团的发展历程。
《新华日报简史》编写组 /江苏人民出版社
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4强新闻(1)
读书堂 /2015-06-17
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媒体交兵(4)
读书堂 /2015-06-17
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数字电视制作与播出技术
数字电视的节目制作与播出,是整个数字电视链路的重要环节,本书全面、深入地阐述数字电视制作与播出系统的原理和关键技术。
杨杰,姜秀华 /2008-01-01 /电子工业出版社
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山河光影:红色经典电影及其当代回响
颜梅,陈涛,李逸 /中国人民大学出版社
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电视访谈节目主持艺术
鲁健 /2013-07-01 /中国传媒大学出版社
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中国传播学评论(第四辑)
“城市的空气使人自由。
孙玮 /2009-12-01 /复旦大学出版社
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广播电视节目策划与创新
柯泽 /2011-01-01 /中国传媒大学出版社
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出版企业动态能力研究(新闻传播学文库)
导语_点评_推荐词
杨玲 /2016-01-05 /中国人民大学出版社
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曼城动态(5)
读书堂 /2015-06-17