强化特色 追求卓越——北京信息科技大学2012-2014年度教学成果奖汇编
还在为申报国家社科基金项目头疼吗？ 国家社科基金的申报关乎 高校的学科评估、职称晋升、人才招聘 个体教师的职称晋升、岗位流动 典型问题 逐层拆解 成功案例 社科基金项目申报达人的一手经验分享
本书采用四色印刷，图文并茂，详述斯拉夫国家中世纪教堂发展史及其特； 对教堂建筑流派、细节、风格全面介绍； 将拜占庭学研究与斯拉夫学研究行创造性结合
本书的作者塞缪尔E. 艾布拉姆斯是哥伦比亚大学教授、美国国家教育私有化研究中心主任，他长期致力于教育私营化和比较教育研究。此前，他在高中教了18年的经济和历史，深一线教育，掌握大量一手资料。本书被认为是 提供了迄今为止关于学校私有化运动的详细和全面的分析 ， 所有关心前沿教育改革走向的人，以及教育市场化的支持者和反对者都应阅读的一本书，因为其中的假设和结果表达得如此令人信服。 本书获得了当代著名教育家、新中国比较教育学科奠基人顾明远作序，中国民办教育协会会长刘林、康奈尔大学继续教育学院院长格伦阿尔特舒勒、《美国学校体制的生与死》作者戴安 拉维奇、《利文斯顿街 110号》作者大卫 罗杰斯的倾情推荐。 本书是一部集现实性、思辨性、参照性于一体、探讨教育市场化的珍贵纪录，以翔实的一手数据以及深浅出
本专著可以作为从事英国资格证书框架体系研究的学者、职业教育专业学生以及爱好者的参考用书。
为深入总结我国高校教学实验中心建设的经验，促进高校实验室在创新人才培养方面发挥更好的作用，在*高教司实验室处的大力支持和悉心指导下，中国高等教育学会将“高校实验室建设与创新人才培养”列入“十二五”重点规划课题，委托中国高等教育学会实验室管理工作分会组织开展研究。课题组经过两年时间的研究，*终形成了这本《高校实验室建设发展报告（2014）》（以下简称《报告》）。课题组在研究工作中，围绕高校实验室的基本情况、典型省市级***（省市级）实验教学中心建设的经验以及实验室在高校创新人才培养中的作用等进行了广泛的调研和深入的研讨，综合运用实证研究法、比较研究法等科学研究方法，客观真实地展现了我国实验室建设成果，反映了实验室发展存在的困难与问题。这项研究是开创性的，填补了国内相关领域研究的空白，也必
人才培养模式的改革与创新---中国人民大学大学英语教学改革研究论文选(第二辑)(外国语言文学学术论丛)
《文必与明合：中国 文明 概念小史》独具一格用 概念史 方法审视了西学东渐过程中近现代 文明 文化 观在中国的流传。
近年来，越来越多国家始反思科研评价体系与学术研究质量之间的关系，越来越多学者认为科研评价体系促使了研究人员分层分级，学术资源不断向主流研究者倾斜，其他边缘学科、非主流研究者或者年轻研究者处于资源竞争中的下游方。这些影响无疑需要引起科学界和高等教育界的警醒和重视。现有研究鲜有从科学的社会秩序角度来研究科研评价系统的影响。因此，《科研评价系统：诞生与变革》一书为深刻认识科研评价体系带来了新的视角，为我国科研评价改革提供了有益参考。
唐诗向西方的传播，不仅仅是中国文学的传播，更是中华民族审美情感的文化信息传递。当唐诗以其独特的艺术成就，成为英语世界中人所共知的中国古典文学之最，究竟是哪些诗家和他们的作品浮出了蔚然大观的全唐诗海，了西方的视野？是什么因素决定了译家对这些诗家及其作品的选取？西方学者对唐诗艺术特色的审视与认识，有没有或者有多少与中国传统解读的会心之处？让我们随着本书去一探究竟。
给孩子美好未来——农村中小学教师工作漫谈(创建和谐校园16本)
公费师范生就业政策执行研究——以一所部属师范大学六年毕业生追踪为例
《汉字（英汉对照）》主要面向海内外对汉字和中国文化感兴趣的学习者和研究者。本书既可以作为读者的社科读物，又可以作为教师课堂教学的补充素材。 《汉字（英汉对照）》图文并茂生动有趣，使用了大量的古代汉字图形、现代汉字图形和它们的组成成分图形；含有大量的鲜活实例，展示汉字的优美字形，建立字形和字义之间的奇妙联系，帮助读者迅速习得和记忆汉字；分层讲解，帮助读者建立系统关联，使其学习循序渐；尊重学术界的研究成果，对于汉字构形的理据不妄加随意的解释，对于有争议的问题不轻信一家之言，力求科学；中英文同面对照，满足语言学习、文化学习双需求。此外，本书末特别设置了 索引 ，按音序排列，方便读者查阅。
坚持深化教育改革创新(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
本书系浙江省绍兴市高中语文学科带头人胡奇良的一本教育随笔集。作者表述的主要教育观念为 培养自觉的语文意识 ，即课堂应该是在语文活动中培养学生的语文思维力。对于这一教育观，作者不仅在理论上阐述，也在实践中贯彻，从书中大量的教学案例可以看到，作者是将自己的追求落实到教学之中的。所以本书的出版能给予广大教育工作者理论上的启发与实践中的参考。
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