
唐永泽所著的《改革开放与价值取向》所收录文章,大多数已公开发表于报刊,也有几篇是近期所写或有关会议使用而尚未刊发的。收录时为6编分别撰写了导语,以方便读者阅看。所录文论有2篇笔者为第二作者(文后已标明),其他均为独立完成或**作者。
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去北大听哲学课 去师大听心理课 一本拆掉名校围墙的励志书,一堂实用、接地气的人文课。名校是所有渴求成功之人的精神图腾,本书是所有渴求成功之人的书籍。
翁山夜雨编著的《去北大听哲学课去师大听心理课》内容介绍:或许是千百年来儒家文化的影响,使得我们对于大学饱含了浓厚的情感。而大学之大,究竟大在何处?首先,大学之大,不在大楼之大,而大在其神。古人云:“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。”大学又何尝不是如此?
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彼得·温奇的《社会科学的观念及其与哲学的关系(经典文库版)(精)》是把维特根斯坦的后期哲学观念推广到社会科学方法论研究上的一个典范。就社会科学哲学这个领域而言,温奇的著作得风气之先。正是在上述转向和潮流之下,社会科学方法论这个理论问题本身逐渐衍化成了一种跨学科的实践。
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一个国家没有哲学,就像一座雄伟壮观的庙中没有神像一样,空空荡荡,徒有其表,因为他没信仰的东西,可尊敬的东西。 ——(德)黑格尔
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从马克思到列宁:“社会主义意识形态”的确立—青年学术丛书 哲学
如题名所示,就是一本以思想史的视角对此问题作专门探究的著作。作者将“社会主义意识形态”的演进过程,分为“马克思恩格斯:马克思主义的意识形态基本原则的确立”、“第二国际:马克思主义关于意识形态理论立场的分歧”、“早期西方马克思主义:西方马克思主义的意识形态基本思路的形成”、“列宁:‘社会主义意识形态’的确立”等四个阶段,对马克思主义发展史上的有关思想和理论进行了“来龙去脉”式的梳理和分析。
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文明的进程:文明的社会发生和心理发生的研究(大学译丛) 细致入微地讲述人类是如何变成文明人的。
本书是埃利亚斯的成名作,曾轰动西方世界,成为畅销书。是一部将历史学、政治学、心理学、经济学、种族学、人类学和社会学等熔为一炉的百科全书式的人文经典。
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章太炎是一位国学大师,较大的建树是对中国古代整体历史、文化进行广大而深刻的诠释。章氏也是一位革命家,而且是有学问的革命家,他用革命的观点去解释许多事物,如强烈的种族与反专制的观点即是他思想中常见的两个主轴。是书围绕四个主题:章太炎的出现及其思想史背景、他的民族思想及排满行动、他的社会政治思想和他对儒学传统的冲击及影响。虽然时代的断限大概止于民国八年,但大体对太炎一生的思想作了较为全面的介绍与评析,可作为了解章氏思想的入门之作。
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了解现代西方哲学,海德格尔的《存在与时间》是之作.它是20世纪*重要的哲学著作之一,思想深刻,内容丰富。本读本为普通读者提供了一次系统阅读的机会
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本书打破了以往重在介绍各时代人物的学术思想及各学派的源流人物,力图对传统哲学来一次整理,特别着重对传统建哲学中主要学说的发展演化史追溯,将各家学说安排到适当位置,使不同的思想之间通过时间的前后予以协调,而展示为一个存在着有机联系的前后相继的辨证发展史,并为传统哲学建立起完整体系。
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《耶拿体系1804-1805--逻辑学和形而上学》编著者黑格尔。本书作为黑格尔哲学体系形成史中的**个哲学体系,是研究黑格尔哲学思想发展的极其重要的著作。这是黑格尔在1803年撰写的三部“体系草稿”之一,即《逻辑,形而上学,自然哲学》,是**代表性的。尽管本书遗留下来的是一份残缺不全的手稿,却具有两方面的意义:1.《耶拿逻辑》提出的“逻辑学”雏形对于未来黑格尔逻辑学体系的建立有重大意义,成为6年后分三卷出版的宏篇巨制《逻辑科学》(大逻辑)的理念和雏形。2.《耶拿逻辑》提出的“**精神”概念对于未来黑格尔哲学体系的性质和建构有重大意义;即在本书的“形而上学”部分首次明确地提出和完满地论述了黑格尔未来由逻辑学、自然哲学和精神哲学组成的哲学体系的基本概念——“**精神”。这两方面标志着黑格尔在摆脱谢林、走自己独立
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切磋 系列文集是四川大学哲学系儒家研究成果汇集,由四川大学哲学系副教授曾海军主编。文集包括 学术论文 经典与经注 札记 儒家经典研习营专题实录 等栏目,文体多种多样,既有严肃的学术论文,也有札记、实录这样活泼通俗的文字,作者汇集了服膺儒家哲学、致力于弘扬儒家道德伦理的一批前辈学者(如蜀中儒生丁纪、高小强)和青年学人(曾海军、陈壁生、*等)。《切磋七集》延续本系列文集特色,既有经典文本研读的论文,又有同道讨论切磋的文字,其中常有切中当下、发人深省之问,堪为学人共同探讨。
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这是一部极具可读性与权威性的中国古代思想史,一部具有哲学的原创性、敏锐与深刻洞识的著作。它的确将在未来很多年作为后学者偏爱的学术指南与激发学术发展的主要资源和起点而居于核心地位。该书不啻一席哲学的盛宴!
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改革开放以来,广西师范大学教育科学研究学院集聚了一支致力于教师成长、教师发展与教师教育研究的学术团队,积累了一些有影响的教师成长、教师发展与教师教育的研究成果。为了进一步提升教师教育研究的水平,编者们以“教师发展哲学”作为研究主线,围绕着教师素质、教师发展、教师教育三个维度进行了理论梳理,形成了这一套丛书。本书为该丛书中的一本。本书站在教师教育变革的立场,探讨教师教育自觉的存在。
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价值、尊重和依系(政治哲学名著译丛) 在本书中当代富有影响力的法哲学家拉兹批判性地反思了伦理学思想中的核心信条
《价值、尊重和依系》一书,由英国牛津大学贝利奥尔学院的法哲学教授和研究员、哥伦比亚大学的客座教授,以及不列颠学院院士和美国国家艺术与科学院的荣誉院士约瑟夫 拉兹(Joseph Raz)所著。拉兹是当代富有影响力的法哲学家,他在西利讲座中,批判性地反思了伦理学思想中的核心信条,即价值是具有普遍性的这一观点。当评价性的属性是依赖于社会历史条件时,这种观点何以成立呢?人类价值具有普遍性吗?价值的普遍性与价值的多元性相冲突吗?本书对这些伦理学中的核心问题作出了批判性的反思。作者认为我们应该试图理解哪些是价值的普遍性真正所蕴涵的内容,并借用《小王子》中的故事生动地表明合法的差异性,尤其是个人所拥有的独特的依系关系在理论上是成立的,也并不构成对 价值普遍性 的威胁。本书对社会存在的基本问题提出了简明、
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西方哲学经典之作 中世纪全能博士托马斯 阿奎那代表作 欧洲中世纪神学集大成之作 台湾天主教圣托玛斯国际中心创办人吕穆迪权wei译本
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实用性思考的艺术 让你从默默无闻到一鸣惊人的思考艺术。6大反本能思维工具,6条思考基本规则,让你的思维方式和人生境遇焕然一新。世界500强企业梅西百货公司总裁带你认识思考的三种模式和三个层次。
1. 不会思考,努力白费;有效思考,事半功倍。 2.6大思维工具,让思考有规律可循,摆脱无从着手的误区。 3.内容扎实、烧脑,干货满满。 4. 世界500强企业梅西百货公司总裁亲身示范如何改变脑回路,改变平庸而难以自拔的人生。 5. 能够帮助信息碎片化时代的人们有效筛选信息,建立科学系统的思考方法。
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哲学方法论,顾名思义就是教人一种方法。中国有句古话,叫做授人以“鱼”,不如授人以“渔”。意思是说,假如给你一条鱼的话,受益不过是一下子的事情;但如果给你“渔”,也就是一种打鱼的工具,那么你甚至可以受用终生。思想的方法可以类比为一种工具,方法论就是一种思想的方法,对于学习与研究来说,它是帮助我们思考问题的利器。本书为陈嘉明教授讲解“现代西方哲学方法论”的授课精华。他将现代西方哲学史上具有代表性的几种方法论进行了详细的阐述。
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保守主义发轫于对公民社会的态度,保守主义的政治学说完全起源于公民社会的观念。保守主义者不会诉诸乌托邦式的未来,或是任何没有在某种程度上体现现在与过去的未来。
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中国现象学与哲学评论 第十四辑--现象学与康德哲学(中国现象学与哲学评论)
第十七届中国现象学年会于2012年11月在北京举行。来自全国高校和科研机构的近60位专家、学者围绕“现象学与康德哲学”这一主题展开了研讨。本次会议是近年来规模较大的现象学年会,这也基本反映了康德哲学、现象学在当今汉语学界所受到的关注程度。与会者围绕胡塞尔、舍勒、海德格尔、萨特等经典现象学家与康德哲学相关论题之间的内在关联展开了深入的讨论,从而对国内的康德哲学研究和现象学研究这两方面都有所推进。本书即是此次会议文章的结集,倪梁康将其取名为《中国现象学与哲学评论(第14辑现象学与康德哲学)》。
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有孩子问牧师,上帝长什么模样?牧师动情地回答说,无论何时何地,只要你看到了流露出仁慈和善良的面庞,无论这张面庞属于谁,你看到的都是上帝的面庞。这个充满感情的陈词滥调揭示的真理是,超感官只能显现为世俗面庞这个稍纵即逝的表象、“面庞”。
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诺奖译丛:物质与记忆 诺贝尔文学奖获得者亨利·柏格森*重要的作品之一。
本书作者曾对法国哲学及文学产生过广泛影响。他用文学家的笔调写出优美的哲学著作。我们今天处在来自过去而又常常是相互敌意的各种各样倾向的包围中,这些倾向构成了历史遗产以及几千年来流传给我们的劳动负担。因此,事实上我们今天的生活被各种矛盾所缠绕,尤其是受到与简单条件下古代世界相区别的近代文化的影响。如果能从一本书中获得些启示,未尝不是人类思想发展之福。
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