本书是和西方理论界平等对话学习型企业理论的*本中国专著,也是作者 企业成长内功三部曲 的开篇之作。 本书封面的平淡无奇,正如作者的平实风格,作者缪剑鸣系扎根中国企业管理实践的资深管理顾问、民间管理学者,为珠三角、长三角各类民企、国企、外企提供管理咨询、运营代管近20年。作为南京大学兼职研究人员,本书作者主持南京大学学习型企业课题研究九年,跳出单一的培训工作范畴,上升到企业系统管理的高度,开创性研究适于中国企业的学习型企业理论,为中国企业成为自动运营的企业系统提供实践指导。咨询案例入选 2013中国人才发展创新奖 ,2016年入选中国管理案例共享中心案例库(案例编号:HRM-0242)。本书系统阐述了南京大学的学习型企业理论*成果,也时时可见作者近20年来的成功实践、研究心得。本书的大量篇幅也从知识管
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21世纪立体化高职高专规划教材·财经系列/财务管理实用教程(第2版)
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刘志彪编写的“南大商学评论(第26辑第11卷第2期)”将延续以前的传统,开放式办刊,广泛接受来自国内外学者的自由投稿,采用双向匿名审稿制度,主要发表原创性的规范和实证研究的学术论文,以及案例、综述和评论性的文章。研究领域不限,欢迎从宏观经济学、财政金融、产业组织、国际贸易、比较经济学、企业管理、市场营销、人力资源、电子商务、会计等相关具体领域进行专门化研究的成果。
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21世纪立体化高职高专教材·财经系列 新编供应链管理(BJHS)
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高等院校"十二五"规划教材/ERP财务业务一体化应用(用友ERP-U8.72版)
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本书以企业资金运动形式为主线,以时间价值和风险报酬为基本观念,以筹资、投资、营运、分配为主要内容,以财务分析、财务预算为扩充,对企业财务管理核心观念与方法进行了全面介绍。本书由黄河科技学院朱会芳、武迎春担任主编。
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《新编基础会计》的编写依据都是与会计相关的、**颁布的相关法律、规定和制度。本书分为三个学习情境,分别是会计基本理论、基本方法和基本技能,是会计入门学习的基础。学习情境下又以“项目任务式”进行内容编排,使学生从“理论一方法一技能”逐步进行过渡学习。本书结合高职高专教学的特点,在“会计核算方法”中,以“会计核算工作流程”为依据,以“会计凭证一会计账簿一会计报表”为主线,将会计核算的七种方法进行了详细介绍,做到了理论知识够用、重点突出实践能力的要求。本书由天津开发区职业技术学院王静、内蒙古交通职业技术学院吕枫主编。
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经济转型与创新发展论丛/转型时期中国农户借贷行为演变研究——基于变迁与分化视角
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明星店铺 博库网旗舰店
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新编的《国际贸易实务》由张平、李学荣主编,,主要通过案例引导,介绍进出口业务操作技术、技巧,在仿真操练中提高动手能力;同时,教材中提供相关国际贸易的文件,促使学生理解它、掌握它,避免从事业务过程中违规、违法;每章均设有紧密联系内容的习题,利于学生在演练中熟悉理论、概念,以充实业务基础。这样使教材具备较强的适应性。
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《国际贸易实务》由倪军主编。本书在编写过程中力求体现以下几个特点。1.以基于工作过程课程开发理论为指导,注重学生国际贸易职业能力的培养,突出职业教育的优势。2.以企业实际业务为立足点,力求实战性强,从而强化学生的动手操作能力。3.与我国外贸行业保持紧密联系,不断吸收行业**元素,展现行业的**动态。本书既可以是高、中职国际贸易、国际商务、报关、商务英语等专业学生的学习用书,也可以是企业外销、报关、货代、国际结算等岗位员工的培训教材。
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21世纪立体化高职高专规划教材·财经系列/新编成本会计实训(第2版)
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《管理会计》由杜炜、刘齐阳主编,目前,会计教学面临着严峻的挑战,会计专业的人才标准不仅是记账、算账和报账,更多涉及的是企业的战略管理。为了更好地为企业和社会服务,更好地为会计专业学生服务,我们编写了这本教材——《管理会计》,以期通过教材创新,为我们的人才培养创新提供条件。本书全面系统地介绍了现代管理会计的基本原理和基本方法,同时也非常注重管理会计领域的新发展和新动向。在内容的编排上,本书既体现了管理会计的特色方法,又尽可能地根据相关学科的要求,努力吸收新成果,扩大信息量,强化可读性。在结构框架中,本书通过案例导人展开每个项目的基本内容,提高趣味性,用知识链接丰富信息量,用技能实训提高实践能力。本书在编写的过程中,尽量使内容安排做到由浅入深、循序渐进;同时还运用了大量的图表
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新编会计信息化应用实训(用友ERP-U8 8.72版)(第2版)
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(南大智库文丛)CTTI智库报告(2018) 由南京大学中国智库研究与评价中心和光明日报智库研究与发布中心共同开发的大型在线智库信息系统,集成了智库搜索引擎、智库数据管理和智库在线评价三大功能
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本书系统全面介绍了管理会计学相关知识,对全面预算管理、规划控制、业绩考评等具体操作方法进行了详细的介绍,本书可供高等院校会计学、管理学专业使用,也可为在职人员进修培训提供参考。
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王娜、吴凤菊主编的《财务管理原理》是财务管理专业系列教材之一,是财务管理专业本科生的一门核心基础课程,可作为各管理类专业、经济类专业开设财务管理课程的教材、参考书。 《财务管理原理》的教学目的是为了帮助初学者更好地学习和理解后续财务管理专业课程打好基础的,教材主要是让学生对财务管理的基本理论、原则、方法有个较清晰的认识和了解,在编写上分为三大部分。**部分是介绍财务管理的概念、原则、内容等;第二部分介绍财务管理所用到的基本理念,比如货币时间价值观、风险收益观、资本成本、杠杆效应等;第三部分介绍财务管理常用的基本方法,比如计划与预测、财务分析。此外,教材的编写突出实践性,每章开篇前都配有相关的引导案例,每章理论配有一定的举例说明和相关的课堂讨论,课后有相关习题;便于学生更好的理
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《财务管理学习指导与练习》有如下特点:(1)紧扣教材内容安排练习,部分知识点适当拓展。(2)精简练习题,突出重点内容和应知应会内容,尽量选择典型例题,起到举一反三的效果。(3)每章的学习目标与要求、重点和难点与相应的《财务管理》教材的章前引言和章后小结相结合,起到互相补充的作用。(4)与相应的《财务管理》教材章后习题相比,本书的习题更系统、完善,题型多样化,且有练习答案,并为期末课程考核提供了一定的参考。书后所附教学大纲、试题式样、推荐的网络资源与参考书刊,更有利于学生自学和考核。《企业财务通则》和《金融企业财务规则》这“两则”是规范企业财务管理工作的准绳,系统学习“两则”,有利于学习者明确非金融企业和金融企业财务管理的规范与标准。南京财经大学王玉春负责本书提纲的拟定、总纂、修改,及组
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张皓主编的《新编会计综合实训》以真实经营过程的业务材料为核心,对各经营环节的具体操作要求、操作结果尽量用真实的凭证反映,突出创新性和实用性,通过实例引导学生从被动学习转为主动学习,从而有利于提高学生的综合素质,培养学生的科学思维方式及创新能力,体现了“实用是学生学习*好的动力”。本教材的资料编排原则是“以原始凭证为载体,以典型业务为核心,以理论知识为背景,以方便教学为目的”。
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臣服实验 迈克·A.辛格著不羁的灵魂的作者真真实的人生故事纽约时报 励志书籍 9787305203305
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放不下手的核桃 初苏华 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
银行信贷经营是一件仁者见仁、智者见智的事,由于不确定性因素多,风险因素多。信贷是一种风险经营,贷款的本性是流动,经营信贷的智慧是一种境界。本书写的是银行信贷专业上的事,讲述中多是一些信贷专业上的概念和做法,许多道理都是从信贷经营的角度去阐述。但是,这些体会并非仅仅都是信贷工作的体会,也有许多是做其他工作同样有的体会,认识这些体会,从中可以领会做人做事的道理和方法,因为事物的规律和原理都是相通的。在本书附录中,对部分贷款案例做了一些粗浅的分析,通过案例说明,在实际工作中用一些简单的做法就可以防范复杂的贷款风险,同时也简单介绍了美洲信贷管理的一些做法,都是作对信贷体会认识的补充。
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作者罗伯特 斯塔克是美国评价学大师,曾任 教育研究与课程评价中心 (CIRCE)主任,获得过得美国评价协会颁发的拉扎斯菲尔德奖,在现代综合评价领域造诣深厚。 回应式评价 的理论与方法是罗伯特 斯塔克提出的原创性贡献,也是本书重点介绍的一种评价理论与方法,这个理论完全颠覆了评价就是话语权的概念,是对传统的定量、指标化和结构化评价理论与方法的一次革命。 罗伯特 斯塔克将自己多年的教学经验融入本书,用平实流畅的语言,幽默诙谐的表达方式,深入浅出地揭示了评价学的基本原理,令本书极具可读性!本书也提供了大量极具参考意义的评价工具、标准、流程和案例,对实践中的评价实务活动将大有裨益! 人类社会的进步取决于学习的意愿、方式和效率。评价是一种古老而自发的学习方式。孔子曾提倡一日三省,反省
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财务管理(修订本) 王玉春 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《普通高等教育“十一五”规划教材 财务管理(修订本)》反映了比较新的财务管理理论与方法,在以下方面弥补了现有财务管理教材有关内容的缺失,如财务之力结构中的财务决策与、认沽权证融资、反映证券仅仅投资价值的指标及其分析、所有者权益变动表分析和财务风险预警系统建立等等,尽可能满足财务管理理论学习、研究以及理财实践发展的需要。《普通高等教育十一五规划教材 财务管理(修订本)》主要作为大学本科管理、经济学科等有关专业教学用书。
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门店营运管理 操阳、徐恺 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《门店营运管理》以连锁企业门店营运管理的理论知识和岗位技能为主线,以实用技能训练为核心,以大量取自连锁企业门店营运管理的实践案例为补充,通过对典型实践性问题的提出及相应情境的创设,让学习者“在学中做、在做中学”,循序渐进地全面掌握连锁企业门店营运管理的主要工作内容,实现从学习者向职业者的角色转换。《门店营运管理》可作为高职高专院校市场营销、连锁经营管理、物流管理、贸易经济、电子商务、工商管理等专业的教材或参考书,也可用于连锁企业培训用书和营销人员的自学用书。
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学习路径图 [美]吉姆·威廉姆斯 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
学习路径图方法论是一种通过缩短员工达到胜任标准的时间来提高企业利润的方法。每位员工,只要一天没能达到胜任标准,都会消耗企业的资金,并有丢失客户的风险 另一方面还会削减企业士气和增加不必要的耗损。学习路径图是帮助新聘和在任员工以及未来的企业领导人加快学习进度的一个实用的且可评估的方法。它全面深入地综合了50多年来从全美领先企业的内外工作中得来的经验。您将发现本书中理论的篇幅较短,它着重介绍了实用的方法、技巧以及策略。《学习路径图》的所有内容都是围绕针对某一条专业线的特定的学习路径图而展开的。许多年前,我们习惯使用课程、发展计划或一个简单的培训计划,没有用到过学习路径图。然而,仅仅通过设置一系列的培训课程,然后指望员工自动将所学内容应用于工作之中的想法是一厢情愿、不切实际的。事实上
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管理学原理(第二版) 周三多、陈传明 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
984年初调入南京大学后我开始在周三多教授的指导下从事管理学的教学与研究工作。多年的教学实践,使得我们对管理学的几乎每一个基本理论问题都有机会进行了比较深入的思考和探索。986-99年,在广泛阅读、从而参考国内外大量管理研究文献和管理学教科书,特别是南京大学企业管理教研室周三多、蒋俊、刘君健等老师编写的《工业企业管理原理》的基础上,由我主笔写作了《管理原理》一书。该书992年初版后,受到了管理理论工作者、大专院校管理专业多层次学生以及企业界的高度好评,并在一定程度上为后来出版的管理原理类教材提供了参照。根据《管理学原理(第2版)》诸多“用户”(特别是以此书为相关课程参考教材的有关老师和同学、在参与管理培训时使用了此教材的企业管理工作者)的建议,同时也根据我们自己在教学中总结出的一些体会,我们对
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组织行为学 中国文化视角 杨忠 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中国文化背景下组织行为系列丛书·组织行为学 中国文化视角(第3版)》以现代组织行为学的理论框架为平台,以中国文化为背景,借鉴了中国文化研究和中西文化比较研究的成果,对组织行为学的基本问题,以及组织行为学在中国文化背景下所呈现的特殊性进行了比较系统和全面的讨论。《中国文化背景下组织行为系列丛书·组织行为学 中国文化视角(第3版)》分为三大部分。部分是个体行为篇,依次阐述了人性理论、压力管理理论、激励理论 第二部分是裙体行为篇,依次阐述了裙体行为、决策行为、团队管理、沟通、领导、冲突与冲突的管理等理论知识 第三部分是组织行为理论篇,主要内容包括权利与组织中的政治行为、组织理论与组织设计、组织文化、组织的变革与发展。《中国文化背景下组织行为系列丛书·组织行为学 中国文化视角(第3版)》可以
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