学前儿童家庭教育指导研究
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中国儿童中心 组编 /2018-10-31 /中国人民大学出版社
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学前教育学
新中国成立以后,幼儿师范教育获得了新生,一批独立设置的幼儿师范学校逐步成为培养幼儿教师的基地,特别是《幼儿师范学校教学计划》的颁布,使新生的幼师教育在课程和教材领域开始走向规范化。
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郑健成 /2005-09-01 /复旦大学出版社
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