配套资源：微课视频、电子课件、源代码 本书特色： 1）修订了第1版中的代码演示部分，在尽量符合现代程序设计理念的前提下强调数据结构的知识要，知识清晰、程序内容设计合理。 2）融合成熟的教学理论与最新的专业研究成果，搭建沉浸式学习场景与即时获得的体验式学习环境，便于教师造视频讲解、课堂学习、课下练习一体化的学习框架。 3）补充了配套的程序资源，提供了一些典型算法和实验题目的实现程序，方便学生在实践中掌握数据结构的应用。
配套资源：电子课件、源代码、知识视频、实验指导视频和直播视频 首批浙江省普通高校新形态教材项目，本课程还是省精品在线放课程。 每个知识都有相应的实例，只要扫描书中的各二维码即可观看操作视频。 遵循新Web标准（HTML5和CSS3。 本书PPT和源代码将提供给出版社供下载，知识视频可通过扫描书中的二维码观看。 本书的其他视频（实验指导视频和直播视频）和相关资料放在浙江省高等学校在线放课程共享平台上。
课课通对口升学考试专题复习与强化训练·电工技术基础(机电类)
本书以服务 立德树人 的根本任务为宗旨，强调以价值为核心，立足中国国情与全球视野，探索如何通过有效的营销策略实现顾客价值的创造、沟通与交付，从而助力企业提升核心竞争力，满足人民的美好生活需要，促经济高质量发展。
自然语言处理9787111780380
1.响应时代与国家战略需求：契合新一轮科技革命和产业变革趋势，顺应汽车产业向新能源、智能化转型方向。紧密对《中国制造2025》对节能与新能源汽车的重发展战略，满足国家对新能源汽车产业技术人才培养需求，为我国电动汽车产业发展提供知识支持与人才储备指引。 2. 专业团队联合造：由湖南大学一线资深学者与广州汽车集团股份有限公司设计生产一线资深工程师共同编写。融合学术理论深度与企业实践前沿性，确保知识体系既具系统性，又紧密贴合生产实际，让读者学到的知识能直应用于产业实践。 3. 内容全面且体系完整：作为 新工科 智能电动车辆卓越工程师培养系列教材 之一，与系列其他书籍共同涵盖智能新能源汽车设计、控制、制造与系统工程多方面。本书聚焦新能源汽车制造技术，全方位覆盖新能源汽车冲压、焊装、压铸、涂装、总装五大
本书主要用于对计算机基础技能的强化训练。着重介绍计算机的实际应用和操作，涵盖了计算机基础知识、Windows XP、Word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003、FrontPage2003、计算机网络基础等内容。 模拟工作岗位设计实训案例，通过上机操作说明，把计算机基础知识与操作**地结合在一起，实现巩固理论教学、强化操作技能的目的。在学习过程中可抓住重，拓思路，提高分析问题、解决问题的能力。本书大部分章节后配有综合练习题，帮助读者强化操作技能。
工学结合 校企合作 贴近岗位 面向就业
Visual Basic语言程序设计上机指导与练习（第3版）(试读本)
1.经典改版，全新造，优化案例设计。2.微课视频，扫码即看，解读重难。3.增加内容，更重实践，贴近发实战。4.附赠课程设计与发文档PDF版，扫码即用。
导语_评_推荐词
关于软件过程的学习能力有很大帮助，而且对于培养学生实践技能也大有裨益。为方便读者参考，本书配情景式教学过程视频，读者可以登录华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)免费注册下载。
1. 通俗易懂，深浅出。本书针对汽车服务企业的特，运用现代企业管理的理论和方法，对汽车服务企业各项管理活动行了系统论述。 2. 与时俱，信息前沿。新增了创新管理模式、新能源汽车服务模式以及网上售车模式等，内容丰富新颖、体系严谨。 3. 配套教学课件，可方便教师授课和学生课外自学。 4. 可作为应用型本科汽车服务工程、车辆工程专业的教材，也可供从事汽车服务行业的管理人员和工程技术人员参考。
本书精心设计“任务描述→项目设计基础知识→项目实施”教学方法，采用项目驱动的教学方法，每一个知识模块均采用项目贯穿的形式行讲解，使教学内容变得更加贴近生活，更加有趣，从而彰显课程特色，使学生在课程上了解到了企业研发的过程，实现了从理论向实训实战的转型。本教材的每个学习情境均分三部分讲解如何使用Java*实现程序设计及代码的编写。 一本引真实项目的软件教材 一本融作者多年企业经验的实战书 一本做与学真正融合的教材 图表把晦涩文字变得生动有趣 项目引把难懂的知识变得易于学习
提供所有章节实例和实验的源代码。介绍知识的分类、周边信息并总结功能实现的步骤。每章都有相应的实例和针对该章节的实验。将重要的知识和经验技巧以 小实验 小知识 的活泼形式呈现给读者。作为developer android、CSDN、51CTO、eoeandroid和机锋发者等技术论坛和社区的忠实用户和学习者，在本书的编写过程中，作者从中受益匪浅，也建议读者在遇到学习问题时，向专业技术论坛或社区求助。
本书既可作为管理科学与工程类专业教师的参考资料，又可作为对教育研究感兴趣人员的学习素材。
通过不断的课程假设，积累了大量的较有价值的资料，根据学生的认知规律，以及高校程序设计的新特征，在章节安排、内容选择等方面做了较大改。着重学生计算思维能力加强学生变成能力力求做到精讲、精炼、教学便易
本书作者具备丰富实战经验，设计案例多选用实际商业项目，实用性较强；本书采用项目式写法，先理论、后实践，用理论联系实践的方法提高学生运用知识的能力；配套资源丰富，如PPT课件、教案、大纲、素材等，为教师提供一站式教学服务，为学生提供一站式学习服务。
为了便于读者学习，所有实例均配有多媒体教学视频。 每个实例都包括要和操作步骤两部分，对于步骤过多的实例还配有制作流程的介绍，帮助读者理清思路。 通过网盘（获取方式见封底）提供大量高清晰度教学视频文件，以及所有实例的素材和源文件，供读者学习时参考。
十三五国家重出版物出版规划项目，上海市普通高校精品课程，上海市普通高等院校教材奖。 增加大量案例、同步实验及课程设计指导，将理论知识与实际应用有机结合。 提供多媒体课件、教学大纲和授课计划、电子教案、动画视频、同步实验、考证就业与深造、习题库，以及复习与测试演练系统等教学资源，便于实践教学、课外延伸和综合应用等。
本书是教材《计算思维导论 第2版》的配套实验教材，编写本书的目的是便于教师的教学和学生的学习。本书分为三部分，涉及多个实验、习题和参考答案，所配大量习题可供学生学习结束时行自我练习，以便巩固所学的知识。本书编著团队教授的“计算思维导论”课程荣获北京高校课程思政示范课程、北京高校“优质本科课程”，编写的教材获得北京高校“优质本科教材”。
本书以较低的难度讲述线性代数核心内容，适合大专以及普通高等院校作为教材。
本书使用微软**的VisualStudio2012作为开发IDE，循序渐近，系统全面地讲述了ASP.NET开发Web程序所涉及的各个知识点，包括服务器控件，验证控件，ADO.NET，MVC4编程模式，jQuery框架应用、Ajax应用等目前非常流行的Web开发技术。
◆本书作者都是AutoCAD教学方面的优秀教师，他们将多年积累的技术、经验与智慧融到书中，帮助读者掌握技术精髓并提供专业技能。 ◆因此，我们郑重向您介绍《AutoCAD 2016中文版标准教程》
AutoCAD 2016中文版家具设计实例教程(附教学视频)
1. 按照软件工程的流程设置章节内容，以实例为线索，强调每个阶段的建模与文档写作、图例绘制。2. 对同一阶段下不同发思想下的模型行了比较，同时对各种图例中*可能常见的错误行了讲解。发者按图索骥地行实际项目的组织发。3. 增补了不少软件发知识，如项目前期如何根据现实行需求抽取和表达，模型在发过程各阶段之间如何行衔，发思想如何在各阶段如何体现。4. 增补目前有关软件发的新技术新方法，并将它们完美地嵌套在合适的软件发过程中。
本书作为《计算机系统：基于x86+Linux平台》的配套实践教材，设计了基础级验证、模块级分析、系统级设计和高阶综合编程与分析4个实践项目。基础级验证实践项目包括实验系统的安装和工具软件使用、程序调试命令和指令系统基础、数据的机器级表示、数据的基本运算、程序的机器级表示等方面的实验；模块级分析实践项目包括二制程序分析与逆向工程、缓冲区溢出攻、程序与ELF目标文件等方面的实验；系统级设计实践项目通过C语言编程设计实现一个功能完备但简化的x86模拟器；高阶综合编程与分析实践项目包括堆栈的使用及堆分配器的实现、程序正确性与程序性能优化、网络编程与并发编程等方面的实验。 br br 本书特色 br 基于Linux系统程序发与调试环境行实验。书中提供了基于源操作系统Linux的程序发与调试环境的安装和配置方法，简要介绍了各类常用命
当前工业企业自动化整体解决方案一般包括企业资源计划( ERP)、生产执行系统(MES)和过程控制系统(PCS)等多个层次。
（1）知识全面，内容覆盖了HTML5 CSS3的主要内容 （2）案例丰富，全书的知识融于200个案例之中，并结合典型案例行讲解和拓展 （3）易学易用，教材提供全部的代码和素材资源，读者可以用尽可能少的时间掌握教材内容。
简单实用。以图解的方式讲解CAXA实体设计2016基本功能的应用与操作，并通过提示、技巧和注意的方式指导读者对重注意项的理解，提高读者的动手能力。 讲解详细。每个知识都通过一个典型的实例来说明其功能和用法，并给出重要的设置选项含义。实例的选择遵循由浅深的原则，逐渐展知识，避免读者在学习中无从下手。
1. 本书以我国新能源汽车 三纵三横 布局结构为主线，全面介绍了新能源汽车原理、构造、关键技术、发展历程、现状与趋势等内容。 2. 本书内容编排层次清晰，结构明确，同时本书的写作充分考虑了读者初次触新能源汽车理论的重要性，力争使用权威、准确的语言定义术语，同时，加大量新鲜的案例，帮助读者加深理解又能学以致用。 3. 本书系普通高等教育汽车类专业系列教材，适合车辆工程相关专业的本/专科生、研究生及从事新能源汽车领域的科研人员和工程技术人员阅读参考。
分布式数据库教材在国内相对稀少，本书与国内著名分布式数据库公司——广州巨杉软件发有限公司合作，主要针对分布式数据库的基本概念、数据库的逻辑结构、物理存储结构、分布式数据库的基础语法等行整体性的讲解，帮助读者建立分布式数据库的完善理论基础，同时结合巨杉分布式数据库的应用实战来增强读者对分布式数据库理论的理解以及利用分布式数据库解决实际问题的能力。本书将理论与实战紧密结合。从分布式基础理论到实战经验，将理论付诸实战，帮助读者在提高理论基础的同时强化实战能力。另外，本书还提供了视频教学资源、练习题库和案例实战的源代码。
《3ds Max+VRay室内效果图表现实例教程》全彩印刷，综合案例配微课视频，全书案例丰富，专业性强，是示范校精品课程配套教材，分为3ds Max+VRay理论基础篇和3ds Max+VRay项目实训篇，包括了3ds Max室内空间场景建模、现代简约客厅空间效果图表现、古典卧室空间效果图表现、现代酒店大堂效果图表现、办公大堂空间效果图表现等综合案例。
工程材料及应用：本书秉承“工程教育”的教学理念力求在满足理论教学的同时更好地结合工程实践、不仅专门增加了“工程材料的合理选用”和“实验”两章内容，而且还辟了若干专栏，如《应用评》、《经验总结》、《实例》、《背景材料》等，从而将工程中注重的理念与教学**结合起来。详细内容请见书后索引>>>
全书分为3篇，共11章，围绕领导学基础、领导学理论和领导学实践三个部分展论述。第一篇领导学基础阐述了领导学的基本概念和领导学的产生与发展等内容；第二篇领导学理论介绍了西方的领导理论，对中国传统领导理论行整理，构建了理论体系，并将其与西方的领导理论行了对比分析；第三篇领导学实践阐述了具有可操作性的策略方法，不仅从理论上分析领导的内涵，而且从应用层面总结领导的方法和技能，以更有效地指导领导者的行为方式。本书提供了 活动手册 等丰富的教辅资源，这一方面有助于教学，另一方面增强了教材的启发性。
本书较系统地介绍了FPGA的基本工作原理和发应用技术。全书共9章，主要内容包括：FPGA概述；FPGA设计基础；FPGA发平台；仿真与设计工具安装及使用说明；ISE应用基础实验；Chipscope应用基础实验；SOPC基础实验；数字电路功能与实现；设计举例。本书提供了较为丰富的FPGA的实验例程和设计例程，让学习者通、过实验和设计逐步掌握ISE工具软件及其嵌式发套件EDK的使用，并深了解SOPC设计。为方便教学，本书配有免费电子教学课件。 本教程依托的实验平台和设计平台是合众达公司提供的SEED-XDTK XUPV2Pro系统平台，该平台由Xilinx公司的XUP Virrex-II Pro发系统构成，主要器件是Xilinx推出的Virtex-II Pro系列器件，嵌了PowerPC 405处理器硬核。本教程中的所有例程均是在9.1版本的仿真环境下行的。 本书内容深浅出，实例丰富，取材新颖，图文并茂，叙述详尽清晰，可作为电子信
本书详细阐述了毕业设计的 选题、文献的获取和查阅、题、毕业设计、毕业论文写作，以及毕业答辩等环节的基本规范和要求，使 读者能清晰地了解毕业设计（论文）的工作流程、注意事项及应对策略等。为方便读者参考和学习，本书 在*后提供了毕业论文的范文及毕业设计相关表格。本书内容完整、范例丰富，具有较强的实用性。
1．内容全面，剪裁得当本书定位于创作一套针对相应软件功能全貌的教材书。所以内容务必全面具体，不留死角，适合于各种不同需求的读者。但内容全的同时又要考虑到图书的定价控制，不能超出一般读者的承受范围。为了既保证内容全面又控制篇幅，就要对知识行剪裁。2．实例丰富，步步为营对于这类专业软件使用工具书，我们尽量避免空洞的介绍和描述，而是步步为营，逐个知识采用实例演绎，这样读者在实例操作过程中就牢固地掌握了软件功能。实例的种类也非常丰富，有知识讲解的小实例，有几个知识或全章知识综合的综合实例，有练习提高的上机实例。各种实例交错讲解，达到巩固读者理解的目标。3．作者权威，经验丰富本书的作者是国内目前知名的CAD作者，有多年的相关图书编写经验，出版了大量的相关图书，很多图书长期占据相关图书销售排行
本书是作者累积20多年研究和教学成果倾力造的一部教材，从第1版始就把“特色、质量和创新”作为本教材的出版宗旨，内容不断完善
十二五 普通高等教育本科规划教材。 十三五 国家重出版物出版规划项目。 读者只需了解计算机网络的基本知识即可阅读本书，并且各章相对独立，难度适当。 内容涵盖广泛，全面介绍了学术界新研究成果和工业界新技术发明及产品，从原理、技术到应用几个角度向读者展示了移动互联网的新成果。 实用性强，分析了移动互联网各关键技术的应用。
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