1. 名家精品系列，从理论出发，突出实务，系统讲述人员培训与发的方法。2. 逻辑清晰、层次分明，形成了面向21世纪现代企业培训与发教材的新内容体系。3. 案例经典，来自一线企业培训，操作性强且配有情景仿真训练，利于读者巩固知识和实践练习，加强了与教材之间的互动性。
逻辑清晰，结构合理，突出系统性 理论简明，通俗易懂，贯彻可读性 案例引领，同步思考，富有启发性
（1）本书将网络营销理论与操作实务融为一体，追求精炼、实用的编写风格，*的亮在于 新 。无论是对于理论的阐述还是对方法的介绍，求新、求实一直贯穿于本书的编写主线。（2）本书在编写体例上也力求新颖。主要体现在在 读图时代 要大量插图片来替代部分文字，以提高直观性和易学性。（3)本书特别强调实用性和可操作性，以学以致用为编写的根本目标。全书有10章在介绍网络营销的工具和方法以及具体的实际操作和应用。第四，案例和阅读材料丰富。每章都有篇案例和课后讨论案例，正文中穿插大量相关材料。(4) 每章均有题型丰富的课后习题，包括单选题、多选题、名词解释、简答和论述等。
为了配合《国际结算》（第二版，贺瑛主编，复旦大学出版社2008年）教材的使用，本编写组在教材的基础上编写了这本《国际结算习题与案例》。
一、教材结合行业企业发展需求，注重学生职业能力培养教材针对行业企业的发展需求设计教材内容模块，通过对企业各种商务活动的分析研究，教材内容划分为十项任务，每个任务之下又提炼出支撑任务和35个关键技能；同时结合学生未来的就业岗位要求专门设置了对技能的训练，高职学生的职业能力包括表达能力、职业生涯规划能力、职业道德、求职技巧等。这些能力都是学生未来长期职业生涯发展的关键能力，本教材在关注岗位技能训练的同时，设立了素质培养目标，通过对教材内容的合理编排，达到提升学生的沟通能力和团队合作能力的目标。二、紧扣职业标准，实现教材与企业的关联在教材内容选取上，结合职业标准和企业岗位要求，选取典型的企业商务活动提炼为教材内容，并借鉴和参考相关企业员工岗位标准和内训资料，使教学内容与企业高度相关
注重案例和实训驱动教学，新增物联网和移动电子商务知识 目前，电子商务的发展正恰逢“井喷”状态，电子商务相关人才缺失，大多数高职院校都有设电子商务专业，电子商务概论这门课程是电子商务门必修课程，甚至很多经济类专业的选修课程，市场前景良好。而电子商务发展的迅速又导致目前市场教材的相对滞后，并且理论性教材对于高职学生有很大的不适性，本书通过增加案例和实训，新增**电商营销知识具有很大的优势。另外本书语言描述上较简单，自学人才同样适用
本书是零距离上岗·高职高专市场营销专业系列规划教材之一。
财务管理是商学院与经济学院学生的主修课程之一，是财务与会计类专业的核心课程之一。
本书是复旦大学“博学·21世纪工程管理系列”的一部分，目的是为工程管理专业提供一部专业主干课程教材，使学生了解房地产开发与经营的基本理论与方法，培养学生在房地产开发与经营领域的基本素养，为将来从事相关行业打下坚实的理论基础。
中国项目管理知识体系（C-PMBOK2006）（修订版）(试读本)
◆以构建项目管理学科体系框架为导向 C-PMBOK2006（修订版）明确了项目管理学科的定位，界定了项目管理学科的知识范畴，构建了项目管理学科的知识体系框架。这是国际项目管理界以构建项目管理学科体系框架为直驱动目标的项目管理知识体系。 ◆采用了“模块化结构”，便于知识的按需组合和更新 模块化结构是c—PMBOK2006（修订版）的另一大特，为多线索组织项目管理知识体系框架提供了可能性。同时，模块化结构也是c—PMBOK2006（修订版）放性的保证。 ◆拓展了项目管理的外延，长期性组织的项目化管理成为项目管理的重要组成部分 随着商业环境的变化和项目管理的发展，项目管理越来越多地为类似企业的长期性组织中各种各样的任务管理所采用，项目化管理（MBP）即通过项目管理实施长期性组织的战略，成为长期性组织管理的发展方
中国税制(第三版)(21世纪高等继续教育精品教材·会计系列)
1. 搭建了一个相对完整的学科体系：按照从易到难的逻辑，系统介绍了公司理财的基本理论与方法体系，内容丰富。 2. 分析问题的思路更符合中国语境：从基本理念和方法手构建了一个分析框架，并采用中国案例，运用新的会计、财务准则行分析。 3. 在Excel的运用方面独具特色：演示了企业财务分析中常用的Excel计算方法，既有如何计算分期偿还贷款的方法，也有投资项目的计算机模拟等，读者可以在学习完理论后马上运用于实践。 4. 融公司理财发展的新研究成果：包括财政部会计司新修订的会计、财务法规，国际会计准则委员会发布的新国际租赁准则，科创板上市的介绍，沪深两市新规定的股利发放程序等。
市场是一种以商品交换为内容的经济联系形式。
本书系统地介绍了公共关系学的基本理论和实务**新研究成果，基本原理与实务并重。每章附有多个案例及案例分析，穿插问题解答、课堂讨论、拓展阅读等模块。本书提供PPT、案例库、习题集和模拟试卷等配套资源，索取方式请参见书末的 配套资料索取示意图 。
1.本书为十一五*规划教材 。2.内容新颖。本书内容与当前我国电子政务的*发展紧密结合， 更符合当前电子政务教学大纲需求。3.形式新颖。本书采用二维码形式微课视频，便于教师教学和学生自学。
任何经济理论的发展，都依赖于本国实体经济和虚拟经济的高速发展。
? 近百个鲜活案例沟通理论与实践 ? 小故事 经典实验 视野拓展等小栏目多维度强化学习效果 ? 提供课件、教案、文本和视频案例、习题参考答案、模拟试卷等，下载方式见教材内示意图
1. 内容上突出实用性。本书注重理论与实践的结合，以 理论必需、够用为度，能力本位 为原则，使学生掌握基本理论，注重体现经济理论与生活中方方面面的相关性，以理论来解释现实社会中客观经济现象，以增加学生的学习兴趣，提高学生的实践能力。2. 结构上突出创新性。本书采用*的教材编写体例，分为职业能力目标和主要概念、情境引例与分析、职业道德与素质、想一想、学习评价等栏目。每个情境后还附有职业能力训练，供学生课后练习和行经济问题分析。3. 形式上突出生动性。本书力求语言简明扼要、深浅出、通俗易懂、易学好教，使教学更加生动。
详细讲解客服的沟通方法与技巧，对于后台的所有操作，讲解步骤详细，并配有微课视频。 注重对实战技能的总结，穿插经验之谈，新手解密的板块，内容丰富，可读性强。 本章小结采用思维导图做总结，将所有知识做串联，利于知识掌握。
1．本书对各个知识行了详细的介绍，对于营改增的知识也介绍到位。2．习题丰富：本书每个知识后都有对应习题，在每章的结束加了习题章节，方便读者检测自己的学习成果，易于查漏补缺。3．实用性强：本书通俗易懂，可操作性强，既可作为施工企业会计人员以及相关的审计、财政和税收人员的自学或培训的教材，也可作为高等院校工程管理专业、工商管理专业、会计学专业、财务管理专业等的教学用书。
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