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本书以作者发的ERP沙盘系统为基础,系统地讲解了ERP沙盘的相关知识。全书分为六章,内容包括企业沙盘概述、企业经营规则、岗位培训、企业经营模拟操作介绍、企业经营模拟后台管理、经营战略与体验等内容。

坚持理论联系实际、定性与定量方法相结合的原则,科普性与学术型兼备。全书共分为上、中、下三篇,分别对应基础篇、理论篇、应用篇。

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企业物流管理课程是物流管理专业的核心技能课程。《企业物流管理教程》按照高职教育培养目标的要求,以“教程”方式重点突出企业物流管理的操作技能知识,以实际工作“案例”和“问题”介绍企业采购与供应物流管理、企业生产物流管理、企业销售物流管理等基本技能知识,为学习企业物流管理知识和掌握企业物流管理技能提供有力支撑。


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按战略管理过程组织教学内容,分绪论、战略分析、战略选择及制订、战略实施与控制四大板块。通过案例阅读与分析、补充阅读材料、题型丰富多样的练习题等形式帮助读者深理解并掌握企业战略管理理论知识、分析方法,同时培养灵活运用各种方法的能力,力求读者学习本书后能基本掌握解决现实问题的思路与技巧。利用及其二维码扩展读者阅读范围、提高学习趣味性、加强与现实企业战略管理的联系。


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本教材具有四个特征:前沿性、严谨性、适用性和可读性。*,知识的动态性与前沿性。伴随着经济全球化的发展,经济金融化的趋势越来越明显:经济关系金融化、资产证券化、融资证券化,金融市场发展的影响已不仅仅局限于产业内部,而且涉及社会经济生活的各个层面。面对不断变幻的金融市场,课程内容更新,紧跟金融市场快速发展的步伐显得十分迫切和必要。本书追踪世界金融市场*发展动态,介绍*发展的金融市场理论、金融工具、金融机构,动态地分析国际国内金融市场发展现状及趋势,力争在教学过程中使读者在*快的时间内完成知识更新,获得*前沿的理论与实践知识。第二,语言精练、结构严谨。新兴经济体的崛起,对国际国内金融市场发展的影响非常大,无论是宏观格局还是微观结构随时都在发生变化。本书特别注重以*数据为依据,准确把握金融

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“电子金融学”是一门信息技术与金融学融合的交叉学科,主要涉及信息技术在金融领域的创新活动的具体应用。

多年来,作者一直承担《高级财务管理》课程的教学工作。在教学过程中,和老师们一起一直在探索优化教学过程要素、提高教学质量,在教学方法、教材建设、考核评价等方面我们做了许多的尝试。 为了便于教师教学和学生学习,本书的体例按照引案例、学习目的与要求、本章小结、本章思考题和案例分析来编排,案例选择贴近实际,有较强的时效性,并紧扣所在章节的主要内容。 本教材出版后将配套:电子课件;习题及答案;教材出版后作者可提供一定数量可能用书的老师的联系方式。

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电子商务是一门实践性很强的学科,由于其复杂、多变、不确定,它的实训环节更是成为一个难点。


会计首先是道德的会计。

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随着经济全球化的日益深,现代企业之间的竞争发展成为供应的竞争。供应成员之间的关系也不再是单纯的竞争或合作,而是“竞合”(Co-opetion)。供应管理作为一种先的现代企业管理模式,企业管理者是否能将其成功运用到余业管理实践中,已经成为现代企业在激烈的市场竞争中取胜的关键。 本书结合丰富、翔实的案例,讲述了供应管理的一些前沿理论,主要包括基于订单分离的以即时客户化定制为目标构建延迟策略、基于时间竞争的产品价值递送系统、全球供应下协调策略与激励机制、第三方物流企业动态联盟构建与合作伙伴选择和第四方物流协调供应等内容。本书不仅可以作为高等院校物流与供应管理专业的学生用书,也可以作为从事供应管理的有关人员的参考书。


1.名校名师:本书由上海财经大学赵建勇老师编写而成。赵老师教授政府会计多年,教学经验,且为上海高校优秀青年教师。赵老师此前曾在人大出版《政府会计》到第四版,本书在此基础上一步优化更新。2.内容*且覆盖全面:本教材以现行政府与非营利组织会计准则和制度为依据,紧跟政策的发展变化,全面介绍我国现行政府与非营利组织会计的基本理论和主要实务处理。3.表现形式新颖:针对主要知识,设计微课视频,并以二维码标注在书本对应的知识,可即时扫码观看视频,体现 互联网 教学特,也满足读者移动学习以及碎片化阅读的习惯。

本书力求吸收**财务理论、财务管理实务的新技术和方法,同时力求与传统财务管理理论、概念和技术相融合,以便读者能够在学习新理论、新技术和方法的同时能够了解传统的财务管理理论和方法。


本书具有以下特:一、体现高职高专人才培养要求:理论“必须”“够用”,突出实践,达到理论与实践有机统一;二、注重了理论完整性。本教材*部分内容即涵盖了统计基本原理部分,而组织上将调查与整理融为一章,用6章内容阐述基本理论与方法,突出重;三、本教材的创新:该教材既有系统理论又有实务,突破只讲理论无实务,或只讲实务无理论的欠缺,适合高职学生。四、在体例设计上,各章有导读,可以是统计名人格言,可以是统计案例;设有教学重、难及教学要求;有小结、思考题、实训题集,体例设计新颖;五、编写人员构成上,有从事多年统计教学的教师,又有从事企业统计的高级统计师。统计资料新,分析方法操作性强。

1.理论与实践并重。本书以会计基本理论和基本方法为基础,通过举例说明会计基本理论和基本方法的应用;所选练习题均为初、中级职称考试原题或练习题。2.突出讲解会计实务。本书注重总结涉及具体要素的会计处理,使读者能够更为清晰透彻的理解会计处理的精髓。3.章节布局合理。本书章节安排不庞杂,每章前有重内容介绍,后有练习题,便于学生理解与自学。

本书共设:中央银行的产生与发展,中央银行的性质、职能和作用,中央银行制度的类型和结构,中央银行与政府的关系,中央银行的负债业务,中央银行的资产业务,中央银行的中间业务,中央银行的外汇、外债业务及管理,中央银行货币政策的目标与工具,中央银行货币政策传导机制与效应,货币供求均衡和中央银行的调控,中央银行的金融监管等十二章。



近几年来,随着MBA教育的铺开,提倡个案已成时尚。

图书特色 ●主线鲜明:以我国商业银行信贷业务运行为主线,结合高等院校人才培养特,遵循 案例导一基础知识一业务操作一思考练习 的思路,详略得当地介绍业务内容,有助于学生全面了解商业银行信贷业务与风险管理的知识。 ●体系完整:从我国商业银行信贷业务运行实际出发,注重理论与实践相结合,在遵循教学基本规律的基础上,对商业银行信贷业务和风险管理中涉及的基本概念、基本理论行全面、生动的阐述,结合我国商业银行信贷业务的实际运作情况,着重介绍了个人消费贷款业务、公司信贷业务、外汇贷款业务,以及商业银行客户信用分析、贷款风险管理和不良贷款管理的相关知识。 ●内容丰富:根据商业银行信贷从业人员的岗位要求,在各章节引实际案例、布置实训任务及思考练习,并为书中的重和难配备了微课视频,帮助学生掌握信贷业务的操作

本套教材定位于高职高专金融管理与实务专业教学,特表现在: 知识新。引用**的法律法规、案例和数据,创新性强。 实用。反映高职教育的职业化和学制的改变,更加注重内容集成,侧重操作流程,将学位教育与职业证书考试相结合。 理论知识和实训内容**统一。在阐述必需理论的基础上,增加了独立的实训内容。 写作上强调文图表**结合,使内容与知识形象化,注重活泼的编写体例与丰富的栏目。 配套教学资源,使老师好用,学生好学。

国际经济学的研究对象包括微观的贸易理论与宏观的国际收支理论这两个基本的组成部分。



本书除了系统阐述微观金融学的基本原理、理论与应用方法和实务外,还详细分析了微观金融学的**内容,包括新理念、新理论和新方法,作者力求理论、实务和案例浑然一体,完整有新意。

《商务谈判实务》 di 1版自2010 年出版以来,被多所院校选用,受到广大读者的欢迎。第3版是在第2版的基础上对原有章节体系行了系统梳理,对每章的多处细节都做了重新修改和调整,并且更新了大量的案例。《商务谈判实务(第3 版)》保持了第2 版教材的体例和风格,按照扎实理论、突出应用、培养技能为目标,深浅出、案例丰富,遵循 学以致用 的原则,对重内容行挖掘,强化了综合性、应用性和实践性。在内容处理上注重理论与实践有机结合,着力于培养学生综合运用能力和实践操作能力。 《商务谈判实务(第3版)》在理论知识精讲的基础上,新增了大量的案例,并邀请企业专家从企业角度行专业审定,可以为广大读者从企业的角度很好地理解商务谈判的各项理论和实操知识。

全球著名战略资源学派杰伊 B.巴尼教授的*力作,原汁原味地反映VRIO框架体系,全国MBA教育指导委员会教学大纲推荐教材

酒店管理是全球十大热门行业之一,高级酒店管理人才在全球都是一直很紧缺的,近年来,在国际人才市场上,酒店管理人才出现了供不应求的局面。

1.内容关注会计前沿2014年我国财政部八次发文对修订或新增会计准则征求意见,以一步规范有关会计处理,并保持我国会计准则与国际会计准则的持续趋同与等效。财政部针对征求意见结果,历时一年多,于2014年初陆续发布了三条新增准则,修订了五条已有准则。本书依据*修订的企业会计准则的内容行编写,能反映会计领域*研究动态,内容阐释准确,清晰、简明、深浅出;2. 理论与实际技能并重 本书提供了与高级财务会计有关的案例,例题和练习题,具有很强的实用性和操作性,可供读者阅读、训练使用,便于加强读者对所学知识的巩固和对财务会计操作能力的培养;3. 内容编排科学合理,现实操作性强 取材适当,重突出,深度适宜,繁简得当。符合本门课程教学及专业培养目标的要求,能适用于不同的教学时数,适合教师运用,也适于学生自学;章节清晰合
