本书为营造手工会计环境，列示了手工会计目的和要求、组织、内容和流程、所需的凭证账表格式、期初数据和原始凭证及参考结果。
十二五 职业教育国家规划教材《保险基础与实务（第2版）》的修订版。包括理论、实务、实训三大部分二维码视频案例、文字案例实训项目实训项目来源于保险公司实际业务。计划提供远程教学学习网络平台（爱课程）。
本书根据高等职业教育金融专业的需求和特点，以金融学基础知识和基本理论为主线，在保证学科体系完整性的前提下，强化了知识内容，简化了理论部分。
基础篇是基于投资经济学的有关基本理论问题，介绍如投资经济学的研究对象、投资的含义及其运动过程、投资分类、投资环境、企业融资与投资决策等内容；项目投资篇主要介绍有关项目投资的基础理论、决策方法、投资增值管理与投资风险管理等；产权投资篇讨论了兼并收购，并购流程，公司接管、防御与反收购等内容；金融投资篇则重点阐述有关金融投资的理论与实务，包括股票投资、*投资、金融衍生工具投资等；风险投资篇则是重点介绍了风险投资机制、投资流程和风险投资企业评估和投资项目退出。
本书从企业与市场的角度研究内部控制问题。研究内部控制的企业属性和市场属性，从企业视角和市场视角研究了内部控制制度从企业选择到市场选择的历史变迁，结合我国分类分批实施内部控制规范的制度背景，分析了我国内部控制制度从企业选择到市场选择的政策效果以及分类分批实施内部控制规范的差异化市场选择政策效果。
商务交流(第三版)(21世纪高等继续教育精品教材·经济管理类通用系列)
本套教材特色如下 ☆按照市场营销的知识体系编写，学术规范，反映**的营销理念、方法、知识。 ☆包含了实际企业经营中的案例，引发学生的学习兴趣，培养实际操作能力。 ☆基础理沦知识、应用和实践并重，包含丰富的补充阅读资料、思维与创新栏目等。
《应用统计学》是十三五普通高等教育本科部委级规划教材，本教材主要面向管理专业学生。教材遵循三个原则。*，从实践中学习。本课程大福度加强软件操作的讲解，理想的上课环境是计算机房或者学生自带电脑。第二，语言精炼。对复杂的概念逻辑精炼归纳，尽量用简明达意的语言讲述。第三，鼓励学生思考。教材引大了案例思考形式的问题，把问题留给学生，让学生设身处地去思考对策。教材的内容涵盖了描述统计、参数估计、假设检验、方差分析、时间序列等现代统计学核心的方法。此外，教材强化了专业统计软件的操作，注重培养学生使用工具解决问题的能力。本教材还配有微信公众号和微视频讲解，欢迎得到广大学生和教师的关注和订阅。
技术经济学是我国在1960年代初，在学习和借鉴苏联的技术经济分析和论证方法基础上，在1962年《我国1963—1972年科学技术发展规划》中，被取名为技术经济学的。
内容切合教学实际，配套资源丰富，适合全国推广本书根据人力资源管理的基本内容编写，在项目课程发理论的指导下全书内容可分成认识人力资源管理、熟知工作分析、规划人力资源、招聘与配置人力资源、培训与发人力资源、解析绩效管理、管理薪酬与福利以及管理劳动关系8个学习型项目。学习型项目的设计，让学习者能够“在学中做、在做中学”，循序渐地全面掌握人力资源管理的基本内容，为后续课程的学习以及走向工作岗位下坚实的基础。
CEBE（Certified Electronic Business Engineer）是电子商务工程师的简称。电子商务工程师是信息技术和现代商务理念的结合。 CLIA（Certified Logistic Information Administrator）是物流作息管理师的简称。物流信息管理师是物流技术和作息技术的结合。 CEBE和CLIA是在我国乃至全球物流产业发展产业发展带动商务活动趋向电子化的形势下应运而生的电子商务与物流专业素质评价体系，其基本需求是通过对专业人才的评价和考核，使其能够满足未来商务交流活动的需要。CEBE和CLIA为专业型的考试体系，在融合当前国际电子商务的基本理论和发展实践的基础上，将综合未来电子商务对各个行业可能产生的影响和变革，保持电子商务的科学性、前瞻性和系统性。考试强调内容的科学性、专家队伍的权威性、考试管理的严格性、推方式的社会性和报名参与的自愿性，并坚持“行业与高校
《创业管理案例》是为适应应用技术型大学转型，开展大学生创业案例教学而编写的，全书围绕创业过程，通过创业案例并由案例延伸，激发大学生探寻创业机会，思考创业成败途径，投身创新创业。全书按照创业者介绍、创业过程、创业启示等体例编写，旨在教学过程中学生可以通过案例继续搜寻创业者的创业踪迹，分析得失，拓展思路。《创业管理案例》适用于所有开设创业类课程的本科院校，尤其适合实施创业案例教学的院校师生采用。更是广大创业者或潜在创业者了解创业历程，探寻创业者足迹，学习成功创业经验的*选择。
电子商务是一门实践性很强的学科，由于其复杂、多变、不确定，它的实训环节更是成为一个难点。
本书是零距离上岗·高职高专市场营销专业系列规划教材之一。
1.以经典财务理论为基础，紧密结合公司理财实践 2.用丰富的案例解析重、难,体例结构设计合理。 3.突出理论与实践的结合。 4.注重与不同课程的衔与协调 5.兼顾不同专业的教学需要
国际冲突管理协会前任主席列维奇教你谈判之道，世界商学院中*受欢迎的课程，谈判课程采用*多的教材，美国300多所大学采用，如加州大学伯克利分校、美国西北大学等，普及谈判知识、端正谈判心态、掌握谈判技巧，将共赢的谈判行到底。 更多好书尽在湛庐文化专卖店
模块化处理学习内容，包括认知国际贸易单证、处理信用证、缮制出口单证、缮制口单证、审核结汇单证、出口收汇管理和出口退税操作、管理国际商务单证和综合技能训练等学习模块。知识学习、单证操作实例展示、知识巩固、单证操作实训相结合，构建 教、学、做 一体化模式。扫描二维码可查看部分单证原图或网络资料。
房地产业作为我国国民经济的支柱产业，地位并不会因产生了这些问题而有所动摇。
1979年改革开放以后，高等教育的课程设制和内容发生了很大的变化。
本书按照系统科学解决实际问题的一般步骤，以有效信息管理为出发，分析了信息对于企业管理的价值和企业的数字化需求，从企业管理助手角度阐述了管理信息系统的基本知识，力求为读者呈现出管理信息系统如何辅助企业管理与决策的全貌。揭示管理信息系统的本质，以帮助读者一步理解企业管理系统，培养读者利用系统科学方法分析企业管理系统的能力和工程化意识。本书重在于讲述管理信息系统的应用、分析、发和管理四个层次的教学内容，不以培养读者信息系统发能力为主要目标，而以提高读者管理信息系统的理论水平和应用能力，以及培养读者的信息系统应用意识和系统的思维方式为主要目标。 本书结构新颖，内容详实，案例丰富，实用性强，既可以作为高等学校经管类专业、信息技术类专业的教材，也可以作为企事业单位和信息系统相关人员
中国税制(第三版)(21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列)
1.理论与实践并重。本书以会计基本理论和基本方法为基础，通过举例说明会计基本理论和基本方法的应用；所选练习题均为初、中级职称考试原题或练习题。2.突出讲解会计实务。本书注重总结涉及具体要素的会计处理，使读者能够更为清晰透彻的理解会计处理的精髓。3.章节布局合理。本书章节安排不庞杂，每章前有重内容介绍，后有练习题，便于学生理解与自学。
本套教材特色如下：按照市场营销的知识体系编写，学术规范，反映**的营销理念、方法、知识；包含了实际企业经营中的案例，引发学生的学习兴趣，培养实际操作能力；基础理论知识、应用和实践并重，包含丰富的补充阅读材料、思维与创新栏目等；文、图、表**结合，使知识形象化，学生好学易记；配套教学资源，使老师好教、学生好学。
本书结合会计从业资格考试配套教材《会计基础》的内容，以广东省从业资格考试用书为蓝本，按照会计从业资格考试无纸化考试的题犁编写，内容包括九套模拟试题和参考答案。
我们编写会计学入门教材的目的是使初学者通过本书的学习，掌握会计的基础知识，为学习和理解财务会计、成本会计等后续专业课打好扎实的基础。
新的48项注册会计师执业准则以及新的《审计法》，为审计业界立下了新的标杆，审计在公司治理中的地位日益突出，审计治理成为一项现实的、重大的研究课题。
1.内容新，紧跟物流信息技术发展的趋势 2. 配套全，课件，实践教学配套资源一应俱全 3. 专门针对应用型本科院校教学需求
本书面向企业管理者与使用者，全面介绍电子商务概念、结构、技术及其应用。其特在于理论阐述循序渐，由浅深，不过分注重技术细节，强调电子商务与企业整体战略的结合、电子商务流程的优化与运作，同时结合大量国内外案例行深浅出的阐述，既有理论的透彻性，又有实际操作的灵活性。
这次修改，本书的框架结构与主体内容没有重大变化。具体变化与完善包括：（1）写作文风上，服从教学需要，更便于教师在课堂上依循教科书，同时也提升了教师在教学中 自主发挥 的空间；（2）不少内容吸收了财务管理理论与实践的*成果，尤其是作者近年来*的研究成果，体现了财务理论发展和实际创新的*成果；（3）删去了 预算管理 章节，因为全面预算等更应该属于是管理会计而非公司财务管理的内容。当然作为落实战略的工具，我们把预算嵌入财务战略管理的内容当中；（4）首次安排单独章节阐述 挂牌新三板的企业财务问题 ，以此探究中小企业财务管理问题；（5）更新了各章节后的所有教学案例，它们都是中国企业的新近案例，以 接地气 探究新近的中国企业相关财务案例是*学习方式；（6）每章后面在归纳各章小结的基础上，提出了 本章思考题 ，旨
国际经济学教程（第二版）（21世纪经济学系列教材；普通高等教育“十一五”国家级规划教材）(电子书)
（1）本书以理清财务信息与业务管理信息之间的关系为切，从会计的本质出发，清晰界定二者的因果关系，明确提出财务会计信息通常为结果信息，其他业务信息通常为原因信息，透过因果关系分析会计信息报告体系，就可追根问底，寻求形成会计信息的底层原因 业务信息。实质上财务、业务其本源就是一体化的，是手工操作下人为的将其分离。现在用会计信息系统使其回归一体化的本源。（2）本书力求做到社会需求、学科体系和学生发展水平这三者的统一。即是说，它既要从社会需要出发，以社会需要作为编写教材内容的出发，又要以学生的受水平和发展需要作为整体安排教材内容的依据，同时，还要顾及学科的发展需要，考虑到学科自身的逻辑体系和结构。（3）本书实现了采、存货、制造与成本、销售与财务会计的一体化整合，保证了会计信息的完整性。
以大量案例解读相关内容；保险理论与保险业务并重；二维码网络学习资源。根据截至2016年8月的法律法规变化调整相关内容，相关案例大量采用近两三年的国内新闻事件。阐述保险基本原理的同时也介绍了保险市场上主要的业务种类和保险公司在实际经营中的具体操作流程和方法。
1.内容全面.本书系统、全面地介绍了国际货物卖的基本理论与技能。2.内容新颖.本书编写时，*充分地吸收、并严格按照当前正在生效的国际贸易实务相关的法律、惯例精神，对相关内容行分析，具有很强的时代特色。3.突出实务：本书不仅系统介绍了国际贸易实务基本理论，更重要的是通过案例评、实例展示及案例练习等途径，全方位帮助学习者学以致用。
《商务谈判实务》 di 1版自2010 年出版以来，被多所院校选用，受到广大读者的欢迎。第3版是在第2版的基础上对原有章节体系行了系统梳理，对每章的多处细节都做了重新修改和调整，并且更新了大量的案例。《商务谈判实务(第3 版)》保持了第2 版教材的体例和风格，按照扎实理论、突出应用、培养技能为目标，深浅出、案例丰富，遵循 学以致用 的原则，对重内容行挖掘，强化了综合性、应用性和实践性。在内容处理上注重理论与实践有机结合，着力于培养学生综合运用能力和实践操作能力。 《商务谈判实务(第3版)》在理论知识精讲的基础上，新增了大量的案例，并邀请企业专家从企业角度行专业审定，可以为广大读者从企业的角度很好地理解商务谈判的各项理论和实操知识。
内容全面，教学资源丰富，理论与实践相结合。
本书以提高企业的现场管理水平，提高生产现场相关人员的改善意识、技能水平为目的，以如何提高生产流动性为主线，阐述了改善生产现场生产效率、品质、交货期、安全、环保、员工士气等方面的理念及具体手法。
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