
基础篇是基于投资经济学的有关基本理论问题,介绍如投资经济学的研究对象、投资的含义及其运动过程、投资分类、投资环境、企业融资与投资决策等内容;项目投资篇主要介绍有关项目投资的基础理论、决策方法、投资增值管理与投资风险管理等;产权投资篇讨论了兼并收购,并购流程,公司接管、防御与反收购等内容;金融投资篇则重点阐述有关金融投资的理论与实务,包括股票投资、*投资、金融衍生工具投资等;风险投资篇则是重点介绍了风险投资机制、投资流程和风险投资企业评估和投资项目退出。

本书主要特色:1.在体系上强调全面性,依据现行有效的法律法规,对我国税制结构行了系统的阐述,体系清晰完整;*的税收法规变化也纳了教材体系。2.在写作风格上注重可读性、应用性与启发性,书中给出了大量的例题帮助读者在深浅出的实例中理解和掌握税法学的基本原理与制度规则。注重与结合注册会计会计师和注册税务师考试,书中部分例题来源这些考试的真题。同时将实际工作中各种纳税申报表行了列示。

财政部“十二五”职业教育规划教材 新世纪高职高专精品教材·会计类主干课 财务管理(第四版)
★财政部 十二五 职业教育规划教材 ★中国会计学会推荐 ★注重培养学生的实践能力,突出工学结合特。 ★ 教学 训练 与 考核 环环相扣, 案例 与 实训 的比例适度加大。 ★造网络教学资源包章后习题答案,每章自测题,模拟试卷及答案,教学课件,多媒体光盘等。


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《品牌学教程》透读人群:企业管理、市场营销、行政管理、新闻传播、广告与公关专业的本科生、研究生;企业董事长、总经理、品牌总监、广告总监;品牌传播公司、广告与公关类公司、咨询公司全体从业人员;政府、媒体、企业、社团从事宣传推广工作的人士;其他有志于从事品牌塑造事业和对品牌业感兴趣的人士。

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自我国已经确立了建设创新型国家的经济发展战略。


本书根据高等职业教育金融专业的需求和特点,以金融学基础知识和基本理论为主线,在保证学科体系完整性的前提下,强化了知识内容,简化了理论部分。

中国税制(第三版)(21世纪高等继续教育精品教材·会计系列)




中国税制(第三版)(21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列)


本书为营造手工会计环境,列示了手工会计目的和要求、组织、内容和流程、所需的凭证账表格式、期初数据和原始凭证及参考结果。

技术经济学是我国在1960年代初,在学习和借鉴苏联的技术经济分析和论证方法基础上,在1962年《我国1963—1972年科学技术发展规划》中,被取名为技术经济学的。

1979年改革开放以后,高等教育的课程设制和内容发生了很大的变化。



大幅度更新数据及案例,增加跨境电商、互联网 、C2B模式、微信运营和营销等新内容。以电子商务活动流程为主线,以实例贯穿知识的讲解,弱化电子商务技术基础,从应用角度阐述电子商务的基本内容,突出实用技能操作。

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新政策、新大纲下,教授专家的经典之作。 历经多位一线教师和学生的多次检验,新、全、实用。



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电子商务是一门实践性很强的学科,由于其复杂、多变、不确定,它的实训环节更是成为一个难点。

本书结合会计从业资格考试配套教材《会计基础》的内容,以广东省从业资格考试用书为蓝本,按照会计从业资格考试无纸化考试的题犁编写,内容包括九套模拟试题和参考答案。





本书具有以下特:一、体现高职高专人才培养要求:理论“必须”“够用”,突出实践,达到理论与实践有机统一;二、注重了理论完整性。本教材*部分内容即涵盖了统计基本原理部分,而组织上将调查与整理融为一章,用6章内容阐述基本理论与方法,突出重;三、本教材的创新:该教材既有系统理论又有实务,突破只讲理论无实务,或只讲实务无理论的欠缺,适合高职学生。四、在体例设计上,各章有导读,可以是统计名人格言,可以是统计案例;设有教学重、难及教学要求;有小结、思考题、实训题集,体例设计新颖;五、编写人员构成上,有从事多年统计教学的教师,又有从事企业统计的高级统计师。统计资料新,分析方法操作性强。

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国际经济学教程(第二版)(21世纪经济学系列教材;普通高等教育“十一五”国家级规划教材)(电子书)

(1)本书以理清财务信息与业务管理信息之间的关系为切,从会计的本质出发,清晰界定二者的因果关系,明确提出财务会计信息通常为结果信息,其他业务信息通常为原因信息,透过因果关系分析会计信息报告体系,就可追根问底,寻求形成会计信息的底层原因 业务信息。实质上财务、业务其本源就是一体化的,是手工操作下人为的将其分离。现在用会计信息系统使其回归一体化的本源。(2)本书力求做到社会需求、学科体系和学生发展水平这三者的统一。即是说,它既要从社会需要出发,以社会需要作为编写教材内容的出发,又要以学生的受水平和发展需要作为整体安排教材内容的依据,同时,还要顾及学科的发展需要,考虑到学科自身的逻辑体系和结构。(3)本书实现了采、存货、制造与成本、销售与财务会计的一体化整合,保证了会计信息的完整性。


本套教材特色如下:按照市场营销的知识体系编写,学术规范,反映**的营销理念、方法、知识;包含了实际企业经营中的案例,引发学生的学习兴趣,培养实际操作能力;基础理论知识、应用和实践并重,包含丰富的补充阅读材料、思维与创新栏目等;文、图、表**结合,使知识形象化,学生好学易记;配套教学资源,使老师好教、学生好学。



商务交流(第三版)(21世纪高等继续教育精品教材·经济管理类通用系列)

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《应用统计学》是十三五普通高等教育本科部委级规划教材,本教材主要面向管理专业学生。教材遵循三个原则。*,从实践中学习。本课程大福度加强软件操作的讲解,理想的上课环境是计算机房或者学生自带电脑。第二,语言精炼。对复杂的概念逻辑精炼归纳,尽量用简明达意的语言讲述。第三,鼓励学生思考。教材引大了案例思考形式的问题,把问题留给学生,让学生设身处地去思考对策。教材的内容涵盖了描述统计、参数估计、假设检验、方差分析、时间序列等现代统计学核心的方法。此外,教材强化了专业统计软件的操作,注重培养学生使用工具解决问题的能力。本教材还配有微信公众号和微视频讲解,欢迎得到广大学生和教师的关注和订阅。

本书面向企业管理者与使用者,全面介绍电子商务概念、结构、技术及其应用。其特在于理论阐述循序渐,由浅深,不过分注重技术细节,强调电子商务与企业整体战略的结合、电子商务流程的优化与运作,同时结合大量国内外案例行深浅出的阐述,既有理论的透彻性,又有实际操作的灵活性。



消费者在产品过程中通常会表现出不同的行为。随着环境污染日益严重,消费者在物时会表现出环保意识与行为。由于缺货现象普遍发生,消费者对商家的服务水平越来越敏感。网上物时存在的不确定性会使消费者的行为更加谨慎。消费者的这些行为都会对企业的生产和订货决策产生影响。本书基于消费者对环境、服务和不确定性所表现出的行为,将其分为三个部分行研究,包括:(1)基于消费者环保意识和行为的绿色生产研究;(2)基于消费者好感度的*小承诺订货决策;(3)基于消费者谨慎行为的*订货问题。

内容切合教学实际,配套资源丰富,适合全国推广本书根据人力资源管理的基本内容编写,在项目课程发理论的指导下全书内容可分成认识人力资源管理、熟知工作分析、规划人力资源、招聘与配置人力资源、培训与发人力资源、解析绩效管理、管理薪酬与福利以及管理劳动关系8个学习型项目。学习型项目的设计,让学习者能够“在学中做、在做中学”,循序渐地全面掌握人力资源管理的基本内容,为后续课程的学习以及走向工作岗位下坚实的基础。

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这本《公司理财学习指导》是与复旦博学·21世纪高等院校财务管理专业系列教材《公司理财》相配套的教学辅导用书。