
给中国教育的100条建议 9787501195169 新华出版社
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世界教育思想文库:教育中的直觉 9787519130961 教育科学出版社有限公司
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教师走向卓越的黄金培训课程:做一个有思想的教师 王福强 著 吉林大学出版社 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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陶行知教育名篇精选 教师读本 梦山书系 教育思想文集 教师培训用书 专用读本性质 教育教学教师用书 福建教育出版社
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杜威教育文集 吕达、刘立德、邹海燕 编 人民教育出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《杜威教育文集(第5卷)》收录了世界著名教育家、哲学家杜威的主要教育论著以及与教育有密切关系的其他论著,共计五卷。 第一卷选编了杜威1897~1915年撰写的《我的教育信条》《学校与社会》《儿童与课程》等六篇教育名著。 第二卷选编了杜威1916年撰写的著名的教育专著《民主主义与教育──教育哲学导论》 第三卷和第四卷选编了杜威1919年4月至1921年8月在华的主要教育讲演。第三卷为著名的《杜威五大讲演》,即在北京的系统讲演;第四卷包括著名的《杜威三大讲演》,即在南京的系统讲演,以及在其他各地的讲演。 第五卷选编了杜威1920~1952年撰写的《我们怎样思维》《经验与教育》等15篇著名的教育论著。
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世纪钩沉张吉刚 著山东人民出版社9787209074186 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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现代教育学基础 冯建军 9787810479073 南京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是本公共课教材。作为教材,它不像学术著作要反映个人独特的学术见解,反映学术知识本身的逻辑体系,而是介绍较为公认的学术观点,适应学习者心理发展的需要。从另一种意义上讲,这就是作为教材不同于专著的使用价值。荙,一本好的教材不在于在某些观点上的标新立异,而更在于使教材使用者感到实用。实用性或者说使用价值是本教材追求的最大目标。
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教育经济学,武汉大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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中国现代教育史周予同 著福建教育出版社9787533448943 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《中国现代教育史》是20世纪30年代出版的重要中国教育史著作。全书内容分正篇与辅篇两部分。辅篇即附于正篇之后的《中国现代教育史年表》。而正篇主要介绍了教育宗旨、教育行政、学校系统、初等教育、中等教育、高等教育、师范教育、实业教育等九章内容。
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李吉林文集我是播种者 李吉林 著【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
经过将近五年的收集、整理,汇集李吉林老师几十年教育教学探索经验,记录情境教育探索历程,全面阐释情境教育理论及操作体系的《李吉林文集》于近日由人民教育出版社正式出版。 李吉林老师作为中国著名的儿童教育家,始终扎根于一线,通过实践创造总结而成的情境教育,已成为中国素质教育的重要范式。此次出版的《李吉林文集》除了系统的情境教育理论外,更收入了大量生动、鲜活的案例、经验,以及反映李老师点滴心得,饱蘸着情感书写的散文随笔。这为更全面地、深入地了解情境教育及儿童教育家李吉林提供了丰富的资料。 《李吉林文集(卷8):我是播种者》为李吉林老师的文学作品集。
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![布卢姆教育目标分类学:40年的回顾 [美]L.W.安德森、[美]L.A.索斯尼克 主编;谭晓玉 译 华东师范大学出版](images/model/guan/url_none.png)
布卢姆教育目标分类学:40年的回顾 [美]L.W.安德森、[美]L.A.索斯尼克 主编;谭晓玉 译 华东师范大学出版 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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传承高贵:周国平论教育 2周国平 著华东师范大学出版社9787567528345 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《大夏书系·名家谈教育·周国平论教育2:传承高贵》系《周国平论教育:守护人性(修订版)》的姊妹版,是作者写给中小学教师的教育随笔集,收集了作者近年来关于教育的思考和探寻的文字。提倡教师(父母)应成为一个有文化底蕴的人,把自己的文化底蕴带入所传授的知识中,对学生(子女)发生潜移默化的作用,使他们人性中的高贵成分得到发展,使人类臻于美好和完善。
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课程的逻辑(基于核心素养的学校变革系列) 当当正版课外阅读书世界经典文学少儿名著童话故事书
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本书是根据日本玉川大学1977年7月25日重版的木村久一著《早期教育和天才》一书译出的。 木村久一,1883年生于日本山形县,1913年毕业于东京大学,曾在早稻田大学、明治学院、青山女学院等教授心理学、伦理学和英语,是日本的心理学家、教育家,又是日本的百科全书——《大百科事典》的最早编纂者。1977年以93岁的高龄逝世。
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正版书籍 厚大讲义 李晗讲商经 理论卷 中国政法大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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中国教育思想史 金林祥 主编;李国钧 湖南教育出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
明清(鸦片战争前)时期,中国教育思想的发展又经历了一个辉煌的阶段。这不仅表现于对传统的理学教育思想体系的完善、反思、修正甚至批判上,而且还表现于实学教育学派的进一步发展以及由此而来的对教育目的、内容的充实与改革上。 明清时期的教育,是中国古代教育发展史上两个值得高度重视的阶段。一方面,明清时期,传统的教育体系得到了进一步充实和提高;另一方面,明清时期的教育理论中已逐渐发展起一种倡导实用、重视实证思想流派,他们在要求改革传统的教育模式时,提出了自己的教育主张,并以之指导教育实践。这一点,为中国近代教育的发生提供了良好的基础。 从明清教育理论和教育思想的发展来看,其教育思想理论是伴随学派的发展而发展的。在明初,由于明中央统治者的提倡,程朱理学确立了它在思想文化界的统治地位。
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呼应学习任务群五六年级小学语文大单元教学设计大教育书系 李竹平等著长江文艺出版社正版聚焦核心素养学习任务设计教学读写新方
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![世界课程与教学新理论文库:教学原理[日]佐藤正夫 著;钟启泉 译教育科学出版社9787504121271](images/model/guan/url_none.png)
世界课程与教学新理论文库:教学原理[日]佐藤正夫 著;钟启泉 译教育科学出版社9787504121271 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《教学原理》系日本著名课程专家佐藤正夫教授数十年来潜心研究课程与教学理论的一部力著。佐藤正夫教授曾于1952年和1971年分别出版了《现代课程化》和《近代课程的形成》两本专著。《教学原理》则总结了这两本著作的成就,于1987年即作业76岁高龄时出版,因此本书是作者毕业学术成就的总结。本书的写作思路是追求历史与逻辑的统一。作者首根据教学论的逻辑体系设定了六个专题,即“教学论的概念与教学的意义及课题”、“教学内容”、“教学过程”、“教学方法”、“教学中的教育”“教学组织”。然后用历史的视野,分别从古典教学论、近代教学论到现代教学论对这些专题加以审社,后对教学领域的基本问题提出了富有现实性和时代感的系统观点。本书在理论上高屋建瓴,在实践上具有针对性和可操作性,值得广大教育工作者认真阅读。
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外国教育通史:第2卷滕大春 主编山东教育出版社9787532807840 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书论述了从原始社会到现今人类教育产生和演变的全过程,涉及除我国以外的世界主要国家和地区的教育的发展,时兼古今,地跨东西,内容丰富,规模宏大,是具有较高学术价值的一部史书。
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杜威教育文集 吕达、刘立德、邹海燕 编 人民教育出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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本书的重点是关于多元逼近论的研究。书中的大部分内容都是次系统地出现在教材里,有许多仍是当今研究的题材。主要内容包括正定函数、径向基插值、薄板样条、神经网络、岭函数以及小波分析等。
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修好一颗心教育写作十二讲大教育书系 张祖庆著35年教育经验12讲智慧结晶 引领教师突破教育写作困境指导教师将教学实践转化
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呼应学习任务群 三四年级小学语文大单元教学设计大教育书系 李竹平等著长江文艺出版社 精心设计学习任务落实教学评一体化分年
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做人的故事,人民教育出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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教育学导论涂艳国华中师范大学出版社9787562252429 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《教师教育系列教材·华大博雅高校教材:教育学导论》分十个章节,详细地介绍了教育论、学校论、教师论、学生论、目的论、课程论、教学论、德育论、管理论、评价论等教育学的基本理论和基本知识,内容丰富,深入浅出,对于初学者是一本难得的“导论”,对于研究者则是一本很好的参考资料。
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外国教育通史:第4卷滕大春 主编山东教育出版社9787532813711 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书论述了从原始社会到现今人类教育产生和演变的全过程,涉及除我国以外的世界主要国家和地区的教育的发展,时兼古今,地跨东西,内容丰富,规模宏大,是具有较高学术价值的一部史书。
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外国教育思想通史 吴式颖、任钟印 编 9787535538796 湖南教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《外国教育思想通史(第6卷)》研讨了十八世纪教育思想的产生发展和演变的历史,分析与评价这个时代最主要的教育思潮和教育思想流派,阐述各时期思想家和教育家解释教育问题,探讨教育的客观规律。 《外国教育思想通史(第6卷)》还对18世纪日本的教育思想进行了研究,认为18世纪日本的教育思想中确然出现了近乎近代教育思想观念的萌芽,尤其是关于庶士教育平等观点、关于儿童天性及相应教育的主张、注重实学的要求、对学校教育体系的设想,以及教育研究思想方法的转变等,显得格外突出。重要的是,这些思想像18世纪日本整个思想界、学术界一样,具有一定的启蒙倾向。
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不分级小学 约翰·L.古德莱德 教育科学出版社【售后无忧】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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中国教育制度通史:第六卷 王炳照 主编;李国钧 山东教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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外国教育通史:第5卷滕大春 主编山东教育出版社9787532816088 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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教师的尊严在于有思想。唯有有思想的教师才会体味教育世界的丰富,才会不断超越自我,能够在课程改革中处于排头兵、领头雁的地位。不断被思想的清泉滋润的教师队伍。提升自己的同时,更重要的是能提升一代人、一个民族。
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《源创教育:致青年教师》作者吴非:《不跪着教书》作者,特级教师,告别讲台之作,30年教学经验和教训倾囊拖出2010年教师培训读本。
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陶行知作为我国建国初的大众教育家、大众诗人和社会学家于一身的行动理论家,他所走过的教育之路,是每个以教育为终身事业的人所要好好研究与思索学习的。这部他的教育文集,让我们与这个大教育家的思想有了更进一层的亲密接触。他的思想光辉主要聚集在他对待生活与教育的态度从而形成的理念。
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教育家观察 双减时代的教育改革 郅庭瑾 基础教育格局调整 双减政策新的思想理念 新的实践经验和新的研究证据 引导基础教育
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现代教育学基础冯建军南京师范大学出版社9787810479073 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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大师背影书系:蔡元培教育名篇 蔡元培 著;张圣华 编 9787504179388 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
“消化不良”的病变已悄然进入我们一些教师的身体。中医的观念认为,如果一个人生病了,且十分虚弱,万万不能突然间大补。这是过犹不及的做法。要治病首先要扶本,恰当的方法是循序渐进地帮助病人恢复自身的身体机能。要引领教师从根本上找到自己的立足之处和归属地。换句话说,中国的教育要有中国的教育之根,中国的教师要有自己的灵魂。
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教学勇气 漫步教师心灵 20周年纪念版,华东师范大学出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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外国教育思想通史(第八卷)【正版书籍,满额满减,咨询更优惠】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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思绪的痕迹 林樟杰 著 上海交通大学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书系《上海高等教育文库·领导篇》之一,该丛书展示了一大批高校原书记、校长的风采。这批改革开放的时代弄潮儿,曾站在高校改革、开放的风口浪尖上,不畏困难,勇于改革,坚持创新,在艰难中改天换地;他们从小学到大学不断成长,并从一名普通青年教师到大学领路人的历程也耐人寻味;他们都曾备尝常人难以理解的磨难,他们也尽情享受过成功的喜悦。他们以自己深邃的思想、渊博的学识、高尚的情操和作为一个团队领军人物的气度、风范,写就了一段美丽的人生!
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