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正版书籍 小学生英汉词典(彩绘版) 外文出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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![学会关心:教育的另一种模式 [美]诺丁斯 著;于天龙 译 9787504153364 教育科学出版社](images/model/guan/url_none.png)
学会关心:教育的另一种模式 [美]诺丁斯 著;于天龙 译 9787504153364 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
在第2版中,诺丁斯再次引领我们展望一个不同的学校系统。这个系统基于这样一个原则:学校必须充分重视学生发展的多样性,建立一个充满关心而不是竞争的环境,对学生的各种兴趣和才能予以开发和培养。她认为如果我们把关心,而不是责任,作为教育的基石,那么学校将有可能更好地协调传统与现代之争。这种协调无疑将会造福于所有孩子。
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教育解释学 邓友超 著 教育科学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书在“结构”上是精心的,作者对“解释学”的把握是有深度的,表明了其有较扎实的专业理论基础。 ——叶澜 本书在教育学原理领域研究中处于领先地位。提出的考试理性是工具理性在教育中的具体化的观点,以及对教育解释学四种“意味”的揭示,有创见,令人耳目一新。 ——郑金洲 由考试理性出发,对教育解释学的基本问题、“原意”和“意味”所作的分析及理论建构,很有创意。全书观点鲜明。说理深刻,行文流畅,富有哲理性,是一本有创造性的著作。 ——靳玉乐 本书的主体部分——教育解释学的“原意”以及教育解释学的四种“意味”,是一种新的体系。文中不少地方见解独到。 ——石鸥
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过去的教师 商友敬 主编 教育科学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书以作者们个人之目力所及,搜寻出半个世纪以前的小学、中学和大学的教师之事迹,大部分都是他们学生的回忆,小部分是名师的自述。选编在一起,有着那个时代教师的共同特征,也许能呈现出那个时代特有的文化人风貌。
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教育学文集.第9卷.课程与教材.下册瞿葆奎 主编;陆亚松、李一平 选编人民教育出版社9787107109553 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书反映了当代国内外教材研究的新进展,包括教材编选的原理和方法,教科书的研究和评价,我国中小学一些教学科目的教材演变和改革趋向等。
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外国教育通史:第2卷 滕大春 主编 山东教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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“用她那温柔与敏锐融为一体的独到眼光,诺丁斯让我们直观地看到了那些并非显而易见的至理。以幸福作为生活目标很大程度上带有嘲弄的意味,除非当它来到我们的生活和我们自己的孩子之中时,我们才不会这样认为。为了避免孩子们的质疑——到底什么才是真正重要的事情,我们把一些令人苦恼的矛盾强加给了孩子和他们的家庭,这些矛盾就像孩子们每天在急于找到幸福和生活意义时所面临的矛盾一样显而易见。当你真正理解了诺丁斯的关怀观的话,孩子们今天的成长和受教育状况将会呈现出另一幅景观。我们中的那些想通过创办学校来回应她所提出的那些问题的人需要把这本书认真地多读几遍。” ——黛博拉·迈耶 波士顿海森·希尔学校校长
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要相信人,人民教育出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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汉泽世界教育名著丛书:早期教育和天才 (日)木村久一 著,河北大学日本研究所 译 河北人民出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
本书是根据日本玉川大学1977年7月25日重版的木村久一著《早期教育和天才》一书译出的。 木村久一,1883年生于日本山形县,1913年毕业于东京大学,曾在早稻田大学、明治学院、青山女学院等教授心理学、伦理学和英语,是日本的心理学家、教育家,又是日本的百科全书——《大百科事典》的最早编纂者。1977年以93岁的高龄逝世。
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动画概论-北京电影学院动画学院经典教材【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
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经典碑帖集字创作蓝本第二辑 行书历代画论选【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
临摹是书法学习中的重要手段,也是不可逾越的途径。从古至今,所以的书法大师都是以临摹的方式,站在前人的肩膀上而最终获得成就的。当然,临摹的最终目的还是创作。那么,我们如何创作?如何从临摹过渡到创作?基于此,我们特别策划了《经典碑帖集字创作蓝本》这套书,聘请一流学者和著名书家共同编撰,在文字内容上力求经典,在书法风格上力求和谐,同时兼顾形式的丰富多样。——胡紫桂
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外国教育思想通史.第十卷.20世纪的教育思想.下 吴式颖、任钟印、李明德、杨孔炽卷 主编 湖南教育出版社 正版旧书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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苏霍姆林斯基选集(五卷本)精装本 第4卷(系统了解苏霍姆林斯基教育思想的教育名著,教师培训用书)
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中国近代教育专题史论丛:中国近代大学精神史 储朝晖 著;郭弋、刘立德 编 人民教育出版社 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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现代教学论 裴娣娜 编 人民教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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汉拉英中草药名大辞典 谌发文 主编 世界图书出版公司【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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薄冰英语惯用法词典 薄冰,王福祯 主编 商务印书馆国际有限公司 正版图书,下单速发,可开发票
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陶行知教育文集 金成林 编;胡晓风 四川教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
陶行知是“五四”前后中国教育改造的旗手,他坚持从中国国情出发,办中国人民所需要的教育。本书汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓,行文深入浅出、通俗易懂,从“教学合一”、“学生自治”、“平民教育”、“学校观”、“创造的儿童教育”、“民主教育”等各个方面集中体现了陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”的独特教育思想,经过八十多年的考验,不仅仍有很高的学术价值,而且对今天的中国教育改革具有很强的借鉴价值和指导意义。
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校长高效管理20讲 万静 著桃李书系 教育教学的提质与增效丛书 教育学智慧管理图书籍全新 世界知识出版社
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现代外语教育学 舒白梅 编著 上海外语教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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西方教育思想史 单中惠 著 教育科学出版社 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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魏书生教育教学艺术第二卷学习指导 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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《源创教育:致青年教师》作者吴非:《不跪着教书》作者,特级教师,告别讲台之作,30年教学经验和教训倾囊拖出2010年教师培训读本。
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教育,为了遇见更好的世界王蕾江苏人民出版社9787214133663 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书主要收录了一个个鲜活的故事,一份份浓浓的爱意,一盏盏点亮未来的灯,一束束温暖的光,都源于平日的记录。生动的故事,记录的是和孩子们朝夕相处的那些时光,折射的是教师的责任与理想,蕴藏着教师的智慧与情怀。
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陶行知名篇精选张圣华 著;方明 编教育科学出版社9787504134295 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
陶行知是“五四”前后中国教育改造的旗手,他既反对“老八股”教育,又反对“洋八股”教育,坚持从中国国情出发,办中国人民所需要的教育。1927年他在南京创办的晓庄试验乡村师范学校,开辟了一条改造中国教育的新路,创立了“生活教育”学说,使教育贴近人民大众,参与社会生活,提高学生的文化和科学水平。《陶行知名篇精选》(教师版)是为了提供一个陶行知著作的普及性读本,从而让陶行知的学说广为人知,深入人心;为了把陶行知所做的探索在全国更深入下去,推广开来,让他的理论和经验为现在的教育改革服务。
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《教育基本理论》是以教育的两大功能为主线.对作者本人积累的教学经验与科研成果进行提炼梳理。有选择地对教育基本理论中的某些问题,主要包括教育的本质、教育的功能、教育目的、我国学校教育制度、教师素质及角色、教育平等、闲暇教育、教育与人的发展的关系、教育与生产劳动相结合、教育与现代化、教育机智等相关教育原理进行了较为详尽的阐述。并展开深入的探讨,针对每一问题。既介绍了当前的研究状态.又提出自己对此问题的的看法,甚至提出某些问题的解决对策。
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素质教育与大学精神___________ 郭大成 主编 北京理工大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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学生第一 李希贵 著 9787504156242 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学生第一》所收录的文章中,北京市十一学校校长李希贵和他的同事们在努力诠释着教育学的基本价值取向。我们试图创造一个真正属于孩子们的学校,给他们搭建舞台,提供空间,创造条件。我们希望在所有的教育教学包括管理活动中都能看到学生活跃的身影,我们还推动着孩子们能够慢慢地脱离家长和老师去自己做事情,我们甚至十分情愿地让自己的虚荣心“丧失殆尽”而看着孩子们的作为不断地超越自己等内容。
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现代教育学基础 冯建军 9787810479073 南京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是本公共课教材。作为教材,它不像学术著作要反映个人独特的学术见解,反映学术知识本身的逻辑体系,而是介绍较为公认的学术观点,适应学习者心理发展的需要。从另一种意义上讲,这就是作为教材不同于专著的使用价值。荙,一本好的教材不在于在某些观点上的标新立异,而更在于使教材使用者感到实用。实用性或者说使用价值是本教材追求的最大目标。
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教育民族学 王军 主编 中央民族大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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像教育家一样思考代安荣 著吉林大学出版社9787560165868 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
代安荣的《像教育家一样思考》是一部长达13万字的教育反思随笔,告诉读者应该怎样思考,如何思考,而是从像教育家一样思考教育、像教育家一样有理想、像教育家一样关注教育、像教育家一样关注教育改革、像教育家一样关注教学和科研、像教育家一样行走、像教育家一样成长各个方面,告诉读者,教育家在生活中应该怎样做。其实,教育家就是这样把握生活的细节,把握教学中的每一个环节,用自己的心灵去感受学生,用自己的情感去做教育,用自己的生命去为教育讴歌和舞蹈,后才成为了教育家。
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![教育中的直觉 [美]内尔·诺丁斯 保罗·肖尔 著,梁明月 王慧 译 教育科学出版社有限公司](images/model/guan/url_none.png)
教育中的直觉 [美]内尔·诺丁斯 保罗·肖尔 著,梁明月 王慧 译 教育科学出版社有限公司 新华书店全新正版书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
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陶行知作为我国建国初的大众教育家、大众诗人和社会学家于一身的行动理论家,他所走过的教育之路,是每个以教育为终身事业的人所要好好研究与思索学习的。这部他的教育文集,让我们与这个大教育家的思想有了更进一层的亲密接触。他的思想光辉主要聚集在他对待生活与教育的态度从而形成的理念。
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教育经济学/21世纪教育科学系列教材·教育经济与财政刘志民 编北京大学出版社(正版旧书)9787301122020 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《21世纪教育科学系列教材·教育经济与财政系列:教育经济学》基于经济学、教育学理论模型建立了教育经济学分析框架,系统阐述了教育经济学的核心问题,并广泛吸收了国内外教育经济学的新研究成果;在充分借鉴发达国家成功经验的同时,紧密结合我国教育改革实际,重点探讨我国教育经济领域内的有关重大问题。书中采用了大量的经济学研究方法,规范分析与实证分析相结合,定性分析与定量分析相结合,可为读者进一步探索教育经济研究领域的有关问题提供有效的研究分析工具。 《21世纪教育科学系列教材·教育经济与财政系列:教育经济学》可作为教育学、教育经济与管理以及其他有关专业的研究生、本科生教材使用,对上述研究领域的教师、学者及教育行政部门的管理干部也具有重要参考价值。
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呼应学习任务群 三四年级小学语文大单元教学设计大教育书系 李竹平等著长江文艺出版社 精心设计学习任务落实教学评一体化分年
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修好一颗心教育写作十二讲大教育书系 张祖庆著35年教育经验12讲智慧结晶 引领教师突破教育写作困境指导教师将教学实践转化
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本书以作者们个人之目力所及,搜寻出半个世纪以前的小学、中学和大学的教师之事迹,大部分都是他们学生的回忆,小部分是名师的自述。选编在一起,有着那个时代教师的共同特征,也许能呈现出那个时代特有的文化人风貌。
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大教学论 (捷)夸美纽斯 著,傅任敢 译 教育科学出版社【放心购买】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
本书已出版第二版,详见《世界教育思想文库:大教学论》
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爱弥儿:论教育 卢梭 人民教育出版社【目丰图书专营店】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《爱弥儿》是西方教育史上最有影响的教育著作之一,至今仍散发着绚丽的光芒。本书的主题思想是教育要遵循自然规律,要发展儿童的天性。
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柳斌谈素质教育 柳斌 著【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
这次所辑《柳斌谈素质教育》是从近十年来的文章和讲话中筛选出来的,共54篇。为突出素质教育的主题,采用了按内容编排的形式。考试本来是检验教学效果,衡量教学工作利弊得失的一种手段,现在却异化为千家万户、千军万马奋斗追求的目的。教与学的目的,变成最终是为了通过一场高难度的考试,而学会做人,学会求知,学会办事,学会健体,学会审美,学会创造等为学生发展同时也是为社会发展打基础的素质培养任务却被丢到一边去了。 考试对于现在的许多地区的教师来说是一根指挥棒’也是一根绳索。它束缚了教师的手脚,使他们失去了创造性思维和对教学的主导作用,而变成了围绕着考试奔忙的机器。 教育是最需要科学的领域,传授科学的过程不科学,传授科学的人就只能收获痛苦。而“应试”思潮则在把教育过程拉向违背教育规律的不科
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走近陶行知:教师读本(第2版)周德藩 编高等教育出版社(正版旧书)9787040337617 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《走近陶行知:教师读本(第2版)》分为九个专题,各专题以“名篇选读”、“案例引读”、“文本解读”等板块呈现。《走近陶行知:教师读本(第2版)》具有以下特色: 将“名篇导读”中的原文片段扩充为全文作为“名篇选读”板块,并将“链接阅读”中的相关篇目融合其中,方便读者更好地研读名篇原文;“案例引读”板块不仅对原有案例重新进行了梳理,而且增加了部分案例,使“案例引读”更具针对性,帮助读者更好地理解陶行知为人、为师、治学、治校的思想与方法;将“现实解读”板块修订为“文本解读”板块,并将解读的视角定位于当时的历史现实,带领读者以历史的观点看问题。 《走近陶行知:教师读本(第2版)》适合中小学教师阅读,也可作为师范院校陶行知教育思想选修课的教材。希望这本书能够引导广大中小学教师走近陶行知、了解
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中国画大师经典系列丛书·沈周【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
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500年大师经典素描肖像【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
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外国教育思想通史:文艺复兴时期的教育思想 吴式颖、任钟印 编 湖南教育出版社 9787535538604【目丰图书专营店 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《外国教育思想通史:文艺复兴时期的教育思想(第4卷)》是10卷本《外国教育思想通史》的第4卷,讲述的是14到16世纪文艺复兴时代欧洲的教育思想文艺复兴运动是在意识形态领域里向封建主义和天主教神学体系发动的一场伟大的文化革命运动。人们往往将“文艺复兴与“人文主义”视为一个东西,认为二者具有同一性,“这是每一本大学和中学教科书以及导游书中不断重复的陈词滥调,但是却被20世纪一大部分专攻这一时期的史学家所否认”。原因在于文艺复兴作为欧洲现代史的初期阶段,是一个具有多样化内容的历史时期,无法赋予它一个单一的特征,西方学者阿伦·布洛克指出,“以前把文艺复兴时期的特征概括为人文主义,这已不再能为大家所接受”,文艺复兴时期,“欧洲发生了许多事情,不能把它们都称为人文主义。
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中国教育学家经典论要丛书·梦山书系:鲁洁德育论著精要 鲁洁、夏剑、侯彩颖 编 9787533472627 福建教育出 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《中国教育学家经典论要丛书·梦山书系:鲁洁德育论著精要》集中反映了鲁洁教授在德育原理研究上的思想。她对德育的认识突破了传统的社会本位论,试图从人的视角重新认识德育,把道德作为个体对美善生活的向往和追求,作为一种对社会引导的力量。该书在批判教育中的无“人”状况,批判当代道德教育对人的异化的基础上,建构了有“人”的道德教育,揭示了道德教育的本质在于成就一个“人”,道德教育的根本作为在于引导生活的建构。
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岩波日中词典—日本著名汉学家仓石武四郎编著,吕叔湘倾情推荐并作序【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
由日本岩波书店原版引进的中型双语例解词典 ? 收词4万条,例证6万余个 ?
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