
经验.民主.教育-杜威教育哲学-中国浦东干部学院博士文张云上海社会科学院出版社(正版旧书)9787806819692 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书以当代中国社会的深刻转型为背景,针对教育与生活世界疏离的现实问题,对美国实用主义大师杜威的教育哲学进行了较为深入的研究。作者立足历史唯物主义研究视阈,认真解读杜威原典精神,深入分析问题实质,深刻反思历史影响,客观评介研究对象,旨在阐发杜威教育哲学的真意、历史地位和当代意义。这一研究精神贯穿始终,并得到比较好的实现。这本论著具有较强可读性,文字清新,语言流畅,表达准确,逻辑严密,观点鲜明,论充实,较好地实现了研究宗旨,为我国教育哲学学术领域增添了份果实。
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教师与世界 教师教育哲学译丛 世界主义教育取向 真实课堂教学案例 古今经典作品解读 华东师范大学出版社
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重温苏菲的世界,感悟哲学的智慧:苏菲的词典 正版图书,下单速发,可开发票
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世界美术教育经典译丛4册 你的孩子和他的艺术+创造与心智成长+艺术教育哲学视觉 儿童学生美术绘画艺术启蒙画画基础教材教师
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![法兰克福学派史 [美]马丁.杰伊 广东人民出版社](images/model/guan/url_none.png)
法兰克福学派史 [美]马丁.杰伊 广东人民出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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历史视野中的西方教育哲学 彭正梅,朱承 译 北京师范大学出版社 9787303082025
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教育哲学 9787303086252 石中英 著 新世纪高等学校 北京师范大学出版社
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《哲学与教育课程论题:关系、结构与过程》还是一部教育哲学和课程论的著作,对方方面面的教育理论进行了融合、联系、修正、解释。《哲学与教育课程论题:关系、结构与过程》既涉及古老问题,又涉及当下热点问题,观点新颖,应能与读者产生思想的碰撞,成为可持续探究的线索。
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本书是北京市教育委员会批准并资助的北京市高等教育精品教材,作为高等教育的教材,本书力图在占有较为充分资料的基础上,较为系统和全面地反映从18世纪末19世纪初到20世纪80年代这近两百年间,在西方高等教育发展的重要阶段上先后出现的关于高等教育的重要学说、思想和理论,借此梳理西方高等教育哲学发展的基本内容和基本线索,以便为相关的学生(本科生或硕士研究生)提供基本的背景知识和基础知识。 正如西方高等教育制度和实践的发展一样,关于高等教育的哲学探索也经历了曲折的过程。总体上可以说,在西方,尽管高等教育的实践有着漫长的过去,而对高等教育的哲学探索却只有短暂的历史。
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心理咨询与治疗经典案例第7版 (美)科里著;谭晨译 中国轻工业出版社【售后无忧】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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星巴克的秘密:咖啡别倒得太满 (英)戴维·汤普森著;杨惠菁译 北京联合出版公司【达额立减】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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解释学与教育 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
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太乙金华宗旨今译:密传仙人丹功秘练法本 正版图书,下单速发,可开发票
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正版 和孩子们一起做哲学9787108078964颜志豪, 著文化理论 正版图书,下单速发,可开发票,售后无忧!
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本书根据伽达默尔和海德格尔的哲学论述,聚焦于经验以及我们对世界和世界中的人们的理解。当然,教育形成了我们理解世界和他人的方式,所以解释和教育之间就存有内在的联系,并且二者之间形成了一个循环。在任何情况下,我们对世界的理解是由包括我们成长的文化在内的教育经验所形成的;同样,我们当前的理解形成了我们的教育经验。
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家庭教育指导专项职业能力资格培训教程——家庭教育指导(基础知识)
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近十多年来,中国教育史学科无论在通史、断代史,还是在专题研究、人物评传方面,均取得了有目共睹的突破性进展。在此基础上,有的学者更进而尝试从哲学高度对中国教育思想的发展演变进行理论总结。但是,迄今为止仍没有一部较为系统的《中国教育哲学史(第3卷)》著作。有感于此,华东师大中国教育史学科点部分成员会同兄弟院校的同行专家,决心对这一前沿课题进行开拓性探索研究,并经国家批准为文科博士点专项科研基金项目。《中国教育哲学史(第3卷)》应该写成什么样式,随着研究的展开和认识的深入,一致认为 《中国教育哲学史(第3卷)》理应写出中国特色和中国气派,切忌用西方教育哲学的概念范畴进行生搬硬套。这是因为中国文化和教育发展有其自身的独特性。英国哲学家罗素说 “中国文明是世界上几大古国文明中好得以幸存和延
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十九世纪英国功利主义教育哲学研究 天津人民出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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教育哲学通论 黄济 9787544012836 山西教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是黄济教授的一部教育哲学研究专著,分为三编。第一编,中国传统教育哲学思想;第二编,现代西方教育哲学流派;第三编,教育哲学的基本问题。作者站在现代教育科学发展的高度,以马克思主义为指导,对中国传统教育哲学思想和西方教育哲学流派作了系统的梳理和评价,力求做到“古为今用”和“洋为中用”。 通览全书,内容精深,见解精辟,论述精到。作者按照“古今贯通,中西融合”的研究思路,对教育哲学一科作了迄今为止最为系统的总结和评价,在吸收古今中外教育哲学思想精华的基础上,结合当今教育实际问题,构建起了一个既有民族特点又有现代意识的教育哲学体系。其资料的丰富性、体系的完备性、论证的科学性以及视野的开阔性,在国内同类著作中独树一帜,是广大教育哲学研究和教学工作者理想的参考用书。
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世界美术教育经典译丛4册 你的孩子和他的艺术+创造与心智成长+艺术教育哲学视觉 儿童学生美术绘画艺术启蒙画画基础教材教师
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万千教育·西方教育哲学流派课程与教学思想 陈晓端,郝文武 主编 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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美丽新世界的美德与见识 [英]阿道司·赫胥黎 人为 上海人民出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
赫胥黎出生于大名鼎鼎的赫胥黎家族,祖父是《天演论》的作者、的博物学家托马斯?亨利?赫胥黎,父亲是英国小说家,哥哥是动物学家,弟弟是诺贝尔奖得主。赫胥黎的作品在出版的不多,这本书是首本译本。 赫胥黎是人文主义者,杰出的知识分子,竭力反对战争,主张世界和平,这本散文集是赫胥黎和平主义思想的代表作。人们都希望能够生活在一个"自由、和平、公正、爱如弟兄"的世界里,但在如何实现上却无法达成一致。赫胥黎在开篇说:“对于人类的理想目标,长期以来人们已经取得了普遍的共识。但对于达致这一目标的途径,人们却毫无共识,也无定论,各种意见和看法尖锐对立,相互冲突,可谓十分混乱。”作者以一种独特的行文风格,思考了改革、社会、国家、权力、战争、不平等、教育、信仰、伦理等各种社会问题,提出了一些充满理想色彩的
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道经总论 朱越利 辽宁教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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知命与乐天:中国人的命运观 程恭让 云南人民出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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历史视野中的西方教育哲学 杜普伊斯(Dr.Adrian Dupuis)、高尔顿(Michael Gordon) 著;彭正 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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和孩子们一起做哲学,生活·读书·新知三联书店【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
这本书的目标读者是青少年、教育者以及通识教育研究者。跟一般的哲学通识读物不同,这本书是作者从事儿童哲学教育本土化实践的一个阶段性总结与呈现。它包括了三大主题:神话故事里的哲学、生活里的哲学以及未来哲学。
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郭贵春文集(第6卷,学科建设研究),郭贵春,科学出版社【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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让你的世界改变 李题印 著 北京理工大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《让你的世界改变》描述了作者的成长经历,出身贫寒,家里孩子众多,又遭不测,小小年纪担负起全家的重任,但作者未曾自卑或萎靡,勇敢挑起了家庭的重担,想尽办法减轻家庭负担,考上大学、解决自己学费生活费,努力学习,并在学校学生工作中风生水起,堪称大学生的楷模,全书是一部励志史。
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现代性的省思——后现代哲学思潮与我国教育基本理论研究 于伟 著 教育科学出版社【正版书籍】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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教育哲学 张楚廷 著 9787504121523 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育哲学》主要是为教育系教育学本科专业学生开设的一门专业选修课程。教育哲学以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为其基本指导思想,对教育中的一些根本问题,从哲学的高度进行研究和探讨,对教育实践所必需的教育价值进行辩护,对教育理论研究所必需的方法论进行阐明。教育哲学的基本任务是:对教育科学中的一些根本问题,从哲学的高度,即从方法论的高度给予理论上的阐明;对教育史上和当前教育实际中的的理论或实践问题,作出理性的分析和评论;根据教育发展的趋势和新的社会发展要求,对教育中提出的新课题作出回答。 教育哲学不可能逻辑化,但也不可能没有自己的逻辑。其选取的逻辑不同,相关的理论体系也就不同。起点的选取实际上是十分艰难的工作,所以确实感到是一种尝试。这一尝试是体现于全书的一个基本线索。
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基础教育哲学陈建华 著北京大学出版社9787301151693 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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世界美术教育经典译丛全3册 你的孩子和他的艺术+艺术教育哲学+艺术视觉的教育 儿童美术绘画艺术启蒙画画基础教师用书书籍
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回归智慧,回归生活——教师教育哲学研究 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
“教育智慧与智慧型教师研究丛书”将教育智慧和智慧型教师问题的探讨置于当前教育转型的大背景下,从哲学、社会学、教育学、心理学等学科多角度进行广泛的审视和思考。本书为丛书之一,对教师教育哲学作了深入的研究。全书共分六章,内容包括:当代教育的精神状况;教育智慧探源;回归生活世界的教育;教学与教育智慧;教师与教育智慧等。
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历史视野中的西方教育哲学 杜普伊斯(Dr.Adrian Dupuis)、高尔顿(Michael Gordon) 著;彭正 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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追寻生命的整全 个体的教育哲学阐释 刘铁芳 国家哲学社会科学成果文科 高等教育出版社
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受益一生的北大哲学课耀世典藏版 正版图书,下单速发,可开发票
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思想政治教育哲学田鹏颖、赵美艳 著光明日报出版社9787511204479 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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