我们怎样思维经验与教育 外国教育名著丛书＜优选包邮好书＞ 全新正版 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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华中师范大学110周年校庆丛书·百年华大与百年记忆：掌故·逸事·风物 周挥辉 著 9787562261957 华中师范 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
华中师范大学的历史是一个特别的发展过程，她主要由早期外国人创办的教会大学、中国开明乡绅创办的民办大学、共产党人创办的革命大学组合而成，是一个西方文化、传统文化、革命文化等多元文化的结合体。她一百多年的历史从某种程度上讲是中国高等教育发展的一个侧影。《华中师范大学110周年校庆丛书·百年华大与百年记忆：掌故·逸事·风物》用通俗的语言、生活化的叙述记录了发生在这个学校的一些掌故、逸事和风物，读者从中不仅可以读出这个学校的世纪沧桑，也可以窥见时代和民族的波澜。而掌故、逸事和风物就是一所学校的文化符号和遗产，它需要传播和传承。
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中国画名师教学典范:竹子的画法【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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走近陶行知：教师读本（第2版）周德藩 编高等教育出版社9787040337617 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《走近陶行知：教师读本（第2版）》分为九个专题，各专题以“名篇选读”、“案例引读”、“文本解读”等板块呈现。《走近陶行知：教师读本（第2版）》具有以下特色： 将“名篇导读”中的原文片段扩充为全文作为“名篇选读”板块，并将“链接阅读”中的相关篇目融合其中，方便读者更好地研读名篇原文；“案例引读”板块不仅对原有案例重新进行了梳理，而且增加了部分案例，使“案例引读”更具针对性，帮助读者更好地理解陶行知为人、为师、治学、治校的思想与方法；将“现实解读”板块修订为“文本解读”板块，并将解读的视角定位于当时的历史现实，带领读者以历史的观点看问题。 《走近陶行知：教师读本（第2版）》适合中小学教师阅读，也可作为师范院校陶行知教育思想选修课的教材。希望这本书能够引导广大中小学教师走近陶行知、了解
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幸福与教育 [美]诺丁斯 著；龙宝新 译【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
当父母们被问道：他们对孩子有什么愿望呢？父母们经常会说：他们希望自己的孩子幸福。然而，为什么幸福很少被作为教育目的来论及呢？《幸福与教育》对“将幸福作为一种教育目的的话，我们会如何去教学”这一主题进行了探讨。《幸福与教育》首先追问了什么是幸福。其次，又讨论了我们怎样才能帮助孩子们去理解幸福。作者认为，要获得真正的幸福，我们必须培养对于不幸福的容忍能力以及一种减轻他人痛苦的意愿。在对当代这个几乎只看重以经济指标衡量幸福和快乐的社会进行批判的同时，《幸福与教育》谈到了持家、为人父母、珍爱住所、培养品格、人际关系的发展、找到自己所喜欢的工作和参与民主生活方式等对于幸福的意义。最后，《幸福与教育》还对如何将学校和教室变成幸福的场所这一问题进行了探讨。
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现代教育学基础 冯建军【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
本书是本公共课教材。作为教材，它不像学术著作要反映个人独特的学术见解，反映学术知识本身的逻辑体系，而是介绍较为公认的学术观点，适应学习者心理发展的需要。从另一种意义上讲，这就是作为教材不同于专著的使用价值。荙，一本好的教材不在于在某些观点上的标新立异，而更在于使教材使用者感到实用。实用性或者说使用价值是本教材追求的最大目标。
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董仲舒教育思想研究 张鸣岐 著 人民教育出版社【正版书籍】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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外国教育思想通史 吴式颖、任钟印 编 湖南教育出版社【正版书籍】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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中国教育制度通史：第二卷 李国钧,王炳照 山东教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学生第一 李希贵 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《学生第一》所收录的文章中，北京市十一学校校长李希贵和他的同事们在努力诠释着教育学的基本价值取向。我们试图创造一个真正属于孩子们的学校，给他们搭建舞台，提供空间，创造条件。我们希望在所有的教育教学包括管理活动中都能看到学生活跃的身影，我们还推动着孩子们能够慢慢地脱离家长和老师去自己做事情，我们甚至十分情愿地让自己的虚荣心“丧失殆尽”而看着孩子们的作为不断地超越自己等内容。
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对话经典 东南大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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教育社会学概论/21世纪社会学系列教材·普通高等教育“十一五”规划教材 钱民辉 著 9787301165102 北京大 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教育社会学概论(第3版)》为教育学者、教育实践者和广大关心教育事业的人士提供了社会学的方法、理论和思考。透过社会学的想象力，将教育现象、教育问题放到了一个更加广阔的社会空间中，使人们能清楚地看到教育与社会结构中的其他构成部分之间的相互关联、相互影响和相互制约的关系，以及与社会整体稳定、进步的关系。
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人是教育的对象 乌申斯基、郑文樾 著 人民教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《人是教育的对象：教育人类学初探(上)》是俄国著名教育家乌申斯基的一部重要的教育巨著，也是19世纪条件下一部最好的教育心理学著作。乌申斯基认为，要正确进行教育，就必须正确了解教育对象，要研究人的生理和心理特点，研究社会对人的影响。《人是教育的对象：教育人类学初探(上)》对人的生理和心理作了唯物主义的阐释。作者依据当时的科学成就深入细致地分析了教学─教育过程中心理现象的各个方面和各个环节，特别是对耐心、惊奇和疑惑等心灵─内心感知，对性格的培养以及劳动作用等问题提出了精辟的见解，揭示了人的身心发展的规律性，为教学─教育工作提供了心理学和生理学根据。《人是教育的对象：教育人类学初探(上)》分为生理篇和心理篇两大部分，上卷包括生理篇、心理篇之意识；下卷包括心理篇之感知和意志。《人是教育的
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苏霍姆林斯基选集精装本 第2卷 祖晶 主编；蔡汀；王义高 9787519132781 教育科学出版社有限公司 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
1.《年轻一代共产主义信念的形成》 学校必须进行道德教育，苏霍姆林斯基始终坚持这个观点，他强调：“学校应当造就有崇高思想的人，对这种人来说，为共产主义而奋斗乃是生活的最高意义所在。”如何坚定对共产主义的信念理想，为共产主义事业奋斗终生，是一个值得深思的问题。苏霍姆林斯基的《年轻一代共产主义信念的形成》一书，正是我们研究、探讨这一问题不可或缺的指南。 2.《怎样培养真正的人》 这是苏霍姆林斯基的一部不朽的遗作。苏霍姆林斯基认为，每一个人都应有自己的主题，而他，苏霍姆林斯基的主题，就是培养真正的人，这也是他生活的主旨。为了撰写这部著作，他不顾自己患有严重的心脏病，抛开与工作无关的一切，抛开生活琐事的干扰，在生命的最后两年，潜心写作这部新著。作者去世后，基辅的苏维埃学校出版社曾根据他
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教育学原理 蒲蕊 编著 武汉大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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《走近陶行知--教师读本》是一本适合中小学教师阅读的陶行知教育思想教师读本，旨在引导广大中小学教师熟悉陶行知，认识陶行知，走近陶行知，走进陶行知，进而用陶行知的教育思想指导教师，用陶行知的研究成果服务教师，促使教师更好地看世界、看社会、看教育、看学生、看生活、看人生。
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教育，为了遇见更好的世界 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本书主要收录了一个个鲜活的故事，一份份浓浓的爱意，一盏盏点亮未来的灯，一束束温暖的光，都源于平日的记录。生动的故事，记录的是和孩子们朝夕相处的那些时光，折射的是教师的责任与理想，蕴藏着教师的智慧与情怀。
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幸福与教育 [美]诺丁斯 著；龙宝新 译 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
当父母们被问道：他们对孩子有什么愿望呢？父母们经常会说：他们希望自己的孩子幸福。然而，为什么幸福很少被作为教育目的来论及呢？《幸福与教育》对“将幸福作为一种教育目的的话，我们会如何去教学”这一主题进行了探讨。《幸福与教育》首先追问了什么是幸福。其次，又讨论了我们怎样才能帮助孩子们去理解幸福。作者认为，要获得真正的幸福，我们必须培养对于不幸福的容忍能力以及一种减轻他人痛苦的意愿。在对当代这个几乎只看重以经济指标衡量幸福和快乐的社会进行批判的同时，《幸福与教育》谈到了持家、为人父母、珍爱住所、培养品格、人际关系的发展、找到自己所喜欢的工作和参与民主生活方式等对于幸福的意义。最后，《幸福与教育》还对如何将学校和教室变成幸福的场所这一问题进行了探讨。
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美国高等教育通史[美]亚瑟·科恩 著；李子江 译北京大学出版社9787301178546 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《美国高等教育通史》全面展示了三个世纪以来美国高等教育的发展历程，详尽探讨了自殖民地时期开始直到二十世纪九十年代末期美国高等教育的发展趋势，总结了其在大学招生、教师专业化、课程发展、公共经费、科学研究、高等教育绩效等方面的发展特点。 《美国高等教育通史》按照美国高等教育发展的阶段、特点、主题等独特的维度组织内容，读者既可以按照整个历史发展的先后顺序逐章阅读，也可以根据需要选择阅读某个时期的特定主题。 《美国高等教育通史》适合高等教育研究者、从业者及对美国高等教育发展历史感兴趣的读者阅读。
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当代外国教育改革著名文献.苏联—俄罗斯卷吕达、周满生 主编；赵玮 译人民教育出版社9787107173776 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书选编了20世纪80年代以来苏联—俄罗斯关于教育改革的文献，收录有《高等和中等专业教育改革的基本方针》、《俄罗斯联邦教育法》等。
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外国教育思想通史 吴式颖、任钟印 编 湖南教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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陈鹤琴全集 陈鹤琴 9787534387005 江苏教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《全集》采取分类编年体例，分编为六卷。第一卷为儿童心理；第二卷、第三卷为幼儿教育、家庭教育；第四卷为小学教育；第五卷为师范教育、活教育理论、智力测验；第六卷为文字改革、在国际会议上的发言、考察欧洲教育报告、自传、青年修养、书信等。各卷篇目按内容及写作发表年代先后排列。各卷卷首均有照片及手迹。第六卷卷末附有作者生平年表。
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陶行知教育论著选,人民教育出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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教师走向卓越的黄金培训课程：做一个有思想的教师 王福强 著 吉林大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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中国文库·哲学社会科学类：陶行知教育论著选 董宝良 编 人民教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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右手粉笔左手书,教育科学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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这本《走近陶行知——教师读本(第2版)》是在2010年版基础上修订而成，编者周德藩希望这本书能够引导广大中小学教师走近陶行知、了解陶行知，进而以科学的态度看学生、看教育、看人生、看世界。全书分为“陶行知的教育人生”、“社会即学校”等九个专题。
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陈鹤琴全集(第1，2，4，5，6卷) 正版图书,下单速发,可开发票
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中国留学教育史谢长法山西教育出版社9787544031394 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
探讨中国一百多年来，特别是1949年以前留学教育跌宕起伏的发展历程，折射出近代中国历史轨迹的一个重要方面，是中国近代教育史的主要研究内容之一。本书按照历史发展的顺序，全面考察并深入分析了中国近代留学教育的兴起、发展和演变过程，提示了留学教育在各个时期的不同发展特点，并旁及留学生在教育领域的活动及其对中国教育近代化发展所起的作用。全书史料丰富，体系严整，特别是对学术界研究较为薄弱的民国时期的留学教育进行了深入探讨，从而全方位地展示了中国近代留学教育的历史嬗变。
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中国画大师经典系列丛书徐渭【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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和青年校长的谈话 (苏)苏霍姆林斯基 著,赵玮 等译 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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陶行知教育名论精要（教师读本）＜梦山书系＞ 周洪宇 编 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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发现儿童的秘密 玛丽亚·蒙台梭利传（ 第三版） 蒙台梭利教育思想 纪念蒙台梭利诞辰150周年传记 成长教育 学前教育书华
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本书立足于梁启超的教育思想，分门别类、条分缕析地梳理、提炼出梁启超的学校教育、家庭教育、儿童教育、女子教育等方面，并有梁启超教育年表，以期读者能够通过一本书全方位了解、通晓梁启超生平教育思想精髓，熟知其教育格言警句，从而对当代人有良好的借鉴和启示作用。
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伯顿·克拉克的高等教育思想研究 张丽 著 华中师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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外国教育通史滕大春山东教育出版社9787532807635 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书论述了从原始社会到现今人类教育产生和演变的全过程，涉及除我国以外的世界主要国家和地区的教育的发展，时兼古今，地跨东西，内容丰富，规模宏大，是具有较高学术价值的一部史书。
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不分级小学 约翰·L.古德莱德 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书在欧美被推许为不分级学制研究的开创性著作。作者在书中指出，分级制是一种僵化的教育体制，它不是建立在儿童发展的个别性和独特性的基础上，没有考虑到儿童发展的不同速度和不同层次，无法实现儿童发展的多样性。在实证研究的基础上，作者提出了不分级小学这一解决方案，主张构建灵活的学制，让学生可以根据个体不同的学习能力和速度，得到最大程度的持续发展。通过实行这种学制，教师们则有可能根据学生的实际情况，设计创造性的教育与教学策略。作者的批评触及了学制的根本，在教育理论界和实践界都产生了重要的影响。本书出版后，不分级学校在北美风行一时，促使更多的研究者深入思考分级制的存在价值及不分级制的可行性。同时，本书还被译成多种语言，在世界范围的读者中激起了巨大的反响。
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泰戈尔谈教育[印]泰戈尔 著；白开元 译商务印书馆9787100070799 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
泰戈尔认为愚昧无知是国民贫穷的根源，他把发展民族教育事业视为一条重要的救国之路。他痛恨殖民当局从政治需要出发，推行培植奴性的教育制度。他痛心地指出，旧学校培养的学生，死记硬背殖民当局审核的教材，一心想当上文书、听差、管家、律师，或在政府部门中谋得一官半职，只顾自己过上舒适生活，对广大贫苦民众冷若冰霜。
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赫尔巴特教育论著精选 李其龙 译 浙江教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《赫尔巴特教育论著精选》，本书在我社2002年出版的《赫尔巴特文集》基础上，在兼顾赫尔巴特思想的系统性前提下，选择赫尔巴特著述的精华
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教育经济学/21世纪教育科学系列教材·教育经济与财政刘志民 编北京大学出版社（正版旧书）9787301122020 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《21世纪教育科学系列教材·教育经济与财政系列：教育经济学》基于经济学、教育学理论模型建立了教育经济学分析框架，系统阐述了教育经济学的核心问题，并广泛吸收了国内外教育经济学的新研究成果；在充分借鉴发达国家成功经验的同时，紧密结合我国教育改革实际，重点探讨我国教育经济领域内的有关重大问题。书中采用了大量的经济学研究方法，规范分析与实证分析相结合，定性分析与定量分析相结合，可为读者进一步探索教育经济研究领域的有关问题提供有效的研究分析工具。 《21世纪教育科学系列教材·教育经济与财政系列：教育经济学》可作为教育学、教育经济与管理以及其他有关专业的研究生、本科生教材使用，对上述研究领域的教师、学者及教育行政部门的管理干部也具有重要参考价值。
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