走近陶行知：教师读本 周德藩 编 9787040337617 高等教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《走近陶行知：教师读本（第2版）》分为九个专题，各专题以“名篇选读”、“案例引读”、“文本解读”等板块呈现。《走近陶行知：教师读本（第2版）》具有以下特色： 将“名篇导读”中的原文片段扩充为全文作为“名篇选读”板块，并将“链接阅读”中的相关篇目融合其中，方便读者更好地研读名篇原文；“案例引读”板块不仅对原有案例重新进行了梳理，而且增加了部分案例，使“案例引读”更具针对性，帮助读者更好地理解陶行知为人、为师、治学、治校的思想与方法；将“现实解读”板块修订为“文本解读”板块，并将解读的视角定位于当时的历史现实，带领读者以历史的观点看问题。 《走近陶行知：教师读本（第2版）》适合中小学教师阅读，也可作为师范院校陶行知教育思想选修课的教材。希望这本书能够引导广大中小学教师走近陶行知、了解
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陶行知教育文集胡晓风 著四川教育出版社（正版旧书）9787540844189 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
陶行知作为我国建国初的大众教育家、大众诗人和社会学家于一身的行动理论家，他所走过的教育之路，是每个以教育为终身事业的人所要好好研究与思索学习的。这部他的教育文集，让我们与这个大教育家的思想有了更进一层的亲密接触。文集的前面选了两封信，用以表明陶行知的经历和终生志愿。其余均以时间为序分段编排。他的思想光辉主要聚集在他对待生活与教育的态度从而形成的理念。
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南京教育史徐传德 著商务印书馆9787100051866 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《南京教育史》论述了历史文化名城南京从先秦一直到当代的教育发展状况，开创了省会城市编写教育史的先河。南京市教育科学研究所组织了包括扬州大学的专家学者、南京教育行政人员等20余位教育史专家，历时两年编写完成。
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普通教育学 外国教育名著丛书＜优选包邮好书＞ 正版图书 可开发票
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中国小学教育史吴洪成 编山西教育出版社9787544030397 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书是“中国教育史专题研究丛书”中关于小学教育的一部专史。主要梳理了我国自远古到现代小学教育的形成、演变和发展过程，提示了小学教育历史嬗变的阶段特点及发展规律，阐述教育家或思想家关于小学教育的真知灼见，并体现现代教育学、心理学原理及学派观点视野下的小学教育制度、思想及实验改革，努力做到理论与史实渗透、观点与材料结合，同时着眼于当今时代的教育改革与教育历史的回应、激荡，使本书的研究具有较强的现实感及实际意义。
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阅读之美 教育大家朱永新 国画名家王绍昌 设计大师朱赢椿 同塑阅读之美 共谱生命之美
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教师都是些普通的人，但从事着神圣的事业。每天面对着学生和社会，他们也经常困惑、烦恼，甚至痛苦；也经常遇到阻力、误解，甚至非难。正常的知识传承，往往变成机械的操练；坦诚的心灵交流，往往变成枯燥乏味的训诫，加上人事的纠纷、社会不良风气的侵袭，这些使他们的心灵失衡而不知所措。如何直面这些问题并持一种积极的态度？人文精神为现在的教师树立起精神的支柱。人文精神博大精深，但首先是爱，惟其有了爱，教师才能成为一个育人之人。在爱的基础上，他们还要坚守和充实他们为师的一些基本观念：平等、真诚。 《教师人文读本（增订版上下）》由张民生、尹后庆、于漪主编。
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外国教育思想通史：文艺复兴时期的教育思想 吴式颖、任钟印 编 湖南教育出版社 9787535538604【目丰图书专营店 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《外国教育思想通史：文艺复兴时期的教育思想（第4卷）》是10卷本《外国教育思想通史》的第4卷，讲述的是14到16世纪文艺复兴时代欧洲的教育思想文艺复兴运动是在意识形态领域里向封建主义和天主教神学体系发动的一场伟大的文化革命运动。人们往往将“文艺复兴与“人文主义”视为一个东西，认为二者具有同一性，“这是每一本大学和中学教科书以及导游书中不断重复的陈词滥调，但是却被20世纪一大部分专攻这一时期的史学家所否认”。原因在于文艺复兴作为欧洲现代史的初期阶段，是一个具有多样化内容的历史时期，无法赋予它一个单一的特征，西方学者阿伦·布洛克指出，“以前把文艺复兴时期的特征概括为人文主义，这已不再能为大家所接受”，文艺复兴时期，“欧洲发生了许多事情，不能把它们都称为人文主义。
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斯宾塞教育论著选 (英)赫·斯宾塞 人民教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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陶行知生活教育导读,周洪宇,福建教育出版社【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;陶行知被日本专家誉为“现代教育之父”，其教育著述和教育实践对现代教育产生了广泛而深刻的影响。本书以陶行知的“生活教育学说”为重点，系统解读了“生活教育学说”的理论基础，多方面内涵及对现代教育的借鉴意义，既注重专业伦理，又注重专业知识和专业能力，对教师培养培训有所助益。%26nbsp;
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教育社会学 (美)巴兰坦 著,朱志勇 等译 江苏教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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苏霍姆林斯基选集精装本（五卷本套装）＜优选包邮好书＞ 蔡汀 王义高 祖晶 主编 教育科学出版社有限公司
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黄炎培职业教育思想文萃 成思危 主编 红旗出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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伯顿·克拉克的高等教育思想研究 张丽 著 华中师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育经济学 刘志民 北京大学出版社【放心购买】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
本书通过条分缕析，勾勒了教育经济学的核心内容框架，包括教育经济学的形成与发展、教育与经济增长、教育与人力资本形成、教育投资、教育成本与效益、教育规模经济、教育供求与就业、教师劳动报酬与学生资助制度等十大板块，覆盖了教育经济学的基本内容；凸显经济学分析内涵，借鉴了大量经济学理论和模型；注重引文的索引、注解与资料的新颖性，几乎对每一专业名词都附有英文译注，各章按序注有文献出处，所引用文献资料都尽可能求新。
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蒙台梭利教育实践攻略 崔国华 主编 九州出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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西方教育思想史 单中惠 著 教育科学出版社 9787504136985【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
人类为了经济、政治、文化等的持续发展，任何时代都把教育事业放在首要的地位。“教育似乎是一切实际艺术中方法上最累人和耗费的力量最大而收效最小的。因此，教育是吸引革新家和理论家的课题之一。”(弥尔顿)西方教育史上自古迄今著名的思想家和教育家在教育实践过程中凝成的教育思想与方法，源远流长，头绪万千，错综复杂，涉及的范围极为广泛。单中惠教授主编的《西方教育思想史》是对西方教育思想进行全面而深入研究的重大成果。对我国教育界来说，该书的出版是一件十分可喜的事。 《西方教育思想史》在编撰过程中设计了一个统一的框架，循着历史的轨迹对各种西方教育思想进行考察，论述西方教育思想的产生背景、内容、特点、主要代表人物以及影响，并进行了适当的分析和评价。该书思路清晰。结构严谨，内容丰富，可供不同
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教学原理 (日)佐藤正夫 ,钟启泉 教育科学出版社【可开电子发票】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
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中国教育制度通史 第7卷 于述胜 9787532828661 山东教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本世纪初，黄绍箕、柳诒徵撰成《中国教育史》，这是第一部由国人撰述的中国教育史。在这部仅仅涉及先秦时代教育的著作中，黄、柳将教育制度、教育家、教育思想穿插在一起进行叙述，而没有对相关内容进行清晰的区分。1916年，郭秉文的《中国教育制度沿革史》①问世。该书叙述了远古至中华民国初年之间教育制度的发展沿革，是我国第一部具有通史性质的中国教育制度简史。但仅约5万字的篇幅，详于近代以来新教育制度的发展缘起与过程，实际上属于一种断代研究。
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教育学王道俊；王汉澜人民教育出版社9787107070709 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
在教材的体系或逻辑结构上，除增删和调整了某些章节外，总的框架没有大动，例如未把“智育”列为专章。但这并不意味着我们认为原教材的框架是完全合理的，而只是由于我们对这一问题缺乏深入研究，暂时拿不出经得起推敲的新的体系或逻辑结构。 在教材内容的编选上，我们仍希图搞得全面一些，完整一些。这对于公共课的教学来说，份量无疑多了一点，但回旋余地却也大了一些；教师在使用时，可根据实际情况有选择地讲授。
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鲁迅的七堂语文课 看语文老师在课堂上如何教 鲁迅作品 如何演绎共同备课 如何以批判性思维构建研究共同体 如何探寻整本书阅
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霍姆斯比较教育思想研究 祝怀新 著 广东教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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薄冰英语惯用法词典 薄冰,王福祯 主编 商务印书馆国际有限公司 正版图书,下单速发,可开发票
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熊庆来教育思想与实践研究 刘兴育 主编 9787548200536 云南大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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苏霍姆林斯基选集精装本 第1卷 蔡汀 王义高 祖晶 主编 9787519132774 教育科学出版社有限公司 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《苏霍姆林斯基选集 五卷本（精装本） 第1卷》收录了苏霍姆林斯基的《全面发展的人的培养问题》《学生的精神世界》和《培养集体的方法》三部著作，各有侧重，又相互联系，有案例分析，也有理论提炼，形成了将青少年培养成全面发展的人的理论体系。如何培养全面发展的人，是苏霍姆林斯基教育研究的主题，书中对人的全面发展所涉及的8个方面的问题详细地加以了阐述。培养全面发展的人要以对学生的精神世界进行全面分析和把握为前提，书中以作者对29个班级、700余名学生从入学到毕业整个10年的学校学习生活的观察为依据，探讨了青少年在不同学段的思维、直觉、情感、需要、意志和言语等方面的心理特点。通过集体进行教育，是培养全面发展的人的重要途径，书中对学校集体及其培养原则、集体主义与公民精神的关系、教师的人格对形成教师集体和
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过去的教师 张圣华 著；商友敬 编 9787504139658 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《过去的教师》讲述在过去的岁月，特别是近百年来，中国新式教育伴随着国门开启、民族自强和全球发展而一路走来。在这个历史进程中，中国最优秀的一批知识分子投身到“教育救国”的历史洪流中，承启了世界教育的优秀成果，开创了现代教育本土化的艰难实验，谱写了中国新式教育一时的辉煌。这无疑是当代中国教育守望的财富与指引的明灯。
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小铁头夺马南征记 少年红色经典 蔡维才 21世纪出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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给教师的101条建议 [美]布鲁肖 著；方雅婕 译 9787500673842 中国青年出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《给教师的101条建议》所提示的101条建议来自于美国最好的教育行业培训项目之一——FIRST教师培训体系在全国十余年所积累的培训经验。路易斯安那州通过本培训体系成功地在一年内将教师流失率降低了43%，创造了令人称奇的行业纪录。这些建议给所有的新、老教师及时提供了他们迫切需要也本该得到的帮助和培训：为“教”和“学”提供即时而有效的指导；为新教师提供各种实用的教学技巧；促进新教师和教师指导者之间更多的探讨和互动；为老教师提供有益的指导方法和案例；为任何有意于自身提高的老师提供最实用有效的技巧策略。这些建议能在改善学生与老师的关系上产生迅速而有效的效果，使教学效果“立竿见影”。
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爱心与教育（李镇西教育文集版） 当当正版课外阅读书世界经典文学少儿名著童话故事书
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傅任敢教育文集首都师范大学“傅任敢教育思想与实践之研究”课题组 编教育科学出版社9787504149855 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《傅任敢教育文集(精)》由首都师范大学“傅任敢教育思想与实践之研究”课题组编，包括经过校订的傅任敢著译文字，还包括课题组对傅任敢教育思想与实践研究的成果。其中傅任敢著述的整理是一件十分复杂繁琐的工作，在傅任敢亲属的热情支持下，课题组制定了整理原则与要求，逐步开展工作。《傅任敢教育文集(精)》收入傅任敢生前发表的有关著译作品6种和著译文章若干。
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当代外国教育改革著名文献吕达、周满生、邹海燕 编人民教育出版社9787107173813 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《当代外国教育改革著名文献（日本、澳大利亚卷）》第一集第一篇收录的是美国1983年4月发表的《国家处在危险之中：教育改革势在必行》，那是一篇带有标志性意义的文献。今年正好是那篇著名文献发表20周年。为了进一步满足广大读者的需要，也为了广大读者使用的方便，在国家教育发展研究中心和课程教材研究所的支持下，人民教育出版社决定一方面继续出版按年代选编的综合性的《发达国家教育改革的动向和趋势》，另一方面策划出版这套按国别选编的《当代外国教育改革著名文献》。前者便于横向比较，后者便于纵向对照。
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苏霍姆林斯基选集（五卷本）精装本 第1卷（系统了解苏霍姆林斯基教育思想的教育经典名著，教师培训用书）＜优选包邮好书＞ 全店支持开发票
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诗意与理性:教育问答录 朱永新 著 9787107174315 人民教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书以问答的形式对教育的理想与现实、教师的标准、教育发展问题等进行探讨，并收录作者就媒体对教育焦点、热点问题的提问而进行的阐述。
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组织理论经典 杰伊?M?沙夫里茨 中国人民大学出版社 9787300052489
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当代教师教育课程系列教材：教育学 詹瑜、王富平、李存生 著 9787300150260 中国人民大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《当代教师教育课程系列教材：教育学》面向本专科学生，结合教学实际，采用生动活泼的语言，全面论述了教育与社会的发展、教育与人的发展、教育目的、学生与教师、教育制度、课程、教学、德育、班主任与班级管理、教师的教育研究等教育学的基本理论问题。各章由学习目标、正文、主要结论、思考与练习、拓展学习与活动等板块构成。《当代教师教育课程系列教材：教育学》不仅可以作为高等师范院校学生的教材，也可以供在各级各类教育学院、教师进修学校接受继续教育的中小学教师，以及接受教育学函授班培训的学员使用，同时，还可供教育理论研究人员参考。
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魏书生教育教学艺术 龚春燕 著 漓江出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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社会与教育 陶孟和 著；瞿葆奎、郑金洲 编 福建教育出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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杜威论教育与民主主义 杜祖贻 作者 9787107166839 人民教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《杜威论教育与民主主义》对美国著名教育家杜威关于民主主义与教育的理论进行全面系统的介绍和客观、深入的评析，对其主要观点和论据进行精辟的论述。
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学校的变革,华东师范大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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教育漫话 [英]约翰·洛克 著；傅任敢 译【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教育漫话》是一本关于英国中世纪晚期教育思想的通俗读物。它是一本饱含哲理而又写得深入浅出、生动感人的书。除了时代和阶级所带来的缺点以外，其他主张，如对教育力量的深刻信念、对父母的教育责任和早期教育的策视以及好些具体教育工作的见解，时至今日，还是可以发人深省的。《教育漫话》是十七世纪著名的英国资产阶级哲学家、政治思想家和教育家约翰·洛克所著。除了他所处时代和阶级的局限，他的教育思想主流是进步的、深刻的。作者从健康教育、早期教育、德育问题到智育问题都详尽地加以论述，提出了很好的主张，并在具体操作指导方面提出了良好的建议。全书写得深入浅出，生动感人，3百年前的论述，至今对人们还很有启发。
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杜威教育名篇 赵祥麟、王承绪 编译【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
杜威是美国唯心主义哲学家、教育家，是现代西方教育史上最有影响的代表人物。他继皮尔斯、詹姆斯之后，把实用主义哲学加以深化，并结合自己对学校教育工作的长期实验，具体加以应用，形成一个实用主义教育思想体系。《杜威教育名篇》包括了杜威从1897年到1952年的24本(篇)主要论著，其中既有《民主主义与教育》《学校与社会》《儿童与课程》《明日之学校》《我们怎样思维》《经验与教育》等一些重要著作，又有《我的教育信条》《教育上的兴趣与努力》《芝加哥实验的理论》《心理学中的反射弧概念》等一些重要文章。从《杜威教育名篇》中，读者可以了解杜威的教育思想体系。
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陶行知文集 陶行知 9787534384882 江苏教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
陶行知的教育思想是博大而丰富的，本书主要收录的是其与学前教育有关的思想和实践，包括三大部分的内容：理论篇、诗歌篇和实践篇。其中理论篇收录的主要是他的生活教育理论、创造教育理论、幼稚教育理论（包括其教师观、儿童观）。诗歌篇收录了陶行知的与教育有关的儿歌，这些儿歌短小但意蕴深刻。实践篇收录的主要是其学生戴自俺和孙铭勋的相关记述。
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陶行知教育名论精要<梦山书系> 周洪宇 编 9787533471989 福建教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书从十四个方面精选陶行知关于教育的著名论述：即教育的理想、教育的信条、生活即教育、社会即学校、教学做合一、民主教育、科学的教育、创造的教育、儿童的教育、师范之教育、整个的校长、教师的素养、教育之研究、学生的教育。为教师成长以及了解陶行知教育思想提供可供探寻的踪迹。
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洪宗礼文集 卷三：语文教材编制创新 书籍非全新 85-99成新，更多详情请联系在线客服，介意
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陶行知教育名篇精选教师读本,福建教育出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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教育的觉醒赵宪宇新华出版社9787501195428 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
要怎样做到言传身教?关键是其身正才能不令而行。柳永要是说，大江东去，浪淘尽之类的话，大家可能就要笑出声来。但他说，杨柳岸晓风残月，就广为传诵了。徐志摩要是说，走自己的路，让别人说去吧，恐怕大家也不太相信。但他说“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，人们就欣赏得五体投地。
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做一个学生喜欢的老师---我的为师之道 于永正教育文集 文教教育理论 教师培训 教学方法及理论
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教育人类学 (德)武尔夫 著,张志坤 译 教育科学出版社 正版图书，下单立减，正规发票！
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洪宗礼文集 卷三 洪宗礼 编 江苏教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《洪宗礼文集3：语文教材编制创新》为第三卷《语文教材编制创新》。《洪宗礼文集》（六卷本）是洪宗礼五十年来的教育研究成果的结晶，涵盖了教育教学、教材编写、教育科研三大领域的实践经验和理论成果。深入研讨了洪宗礼语文教育的核心思想——“语文教育链”，同时研讨了“关于教材的编制和创新”等方面的有关问题。
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