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中国早期的学校教科书、近现代中华文化百科全书 民国一代大师胡适、茅盾、梁漱溟、丰子恺、竺可桢等启蒙读物 国内首次原版白话全解,追本溯源解读中华文化 ★民国一代大师胡适、茅盾、梁漱溟、丰子恺、竺可桢、李四光等的启蒙之书 ★国内首次原版白话全解,更符合现代人的阅读习惯 ★收录3291个汉字,字字皆本源 ★解释由浅入深,方便不同年龄段读者阅读 1. 胡适赞此书为 中国自有学校以来,**部语文课本 。 2. 目前市面上都是繁体竖排影印版,字迹模糊;本书为简体横排版,字字清晰,阅读更畅快。 3. 全书共收录3291个汉字,广涉天文地理、人事万象,详细解释每一个字的字根义、引申义和假借义,并列举相关用法。 4. 沿用六宫格版式,单个词条、生僻字及复杂字均标注读音,好读易记。 5. 白话全解版纠正原书各类错谬百余处,中

1国家非物质文化遗产保护工作专家委员会副主任委员、中国社会科学院荣誉学部委员、中国民俗学会荣誉会长刘魁立推荐。 2十二生肖:生命节和生命历程的符号体系,见证中国人生命的生生不息。 3十二生肖的知识读本,从由来演变到民俗习惯,细数十二属相,一本书全面了解十二生肖。 4内容丰富,语言通俗、风趣,图文并茂,既注重知识性,又注重趣味性,读者轻松阅读同时了解中华传统文化。


传统节日:感自然节律而起,孕人文精神而丰,中国人的时间驿站,中国人的生活华章。 传统节日的知识读本,从源流演变到传统习俗,从故事传说到诗词文化,一本书全面了解中华传统节日。 内容丰富,语言通俗、风趣,图文并茂,既注重知识性,又注重趣味性,读者轻松阅读同时了解中华传统文化。

导语_评_推荐词



与经典同行,与圣贤为友!青少年了解传统文化的书,中小学生课外知识拓展读物 《青少年国学课》引导青少年感悟中华五千年的国学精髓,开启道德与文化之旅!通过阅读本书,青少年不仅能对国学有一个全面、系统、清晰的认识,而且能从老祖宗的国学典籍中重拾中华民族的传统美德,不知不觉中将真、善、美扎根于心间。

中国工业建筑遗产调查与研究——2008中国工业建筑遗产国际学术研讨会论文集


《图说上下五千年》一书是“图说天下?典藏中国”中的一种,本书在编辑过程中,有意避开枯燥的史料,强调历史的真实性与文字的可读性,尽可能选取精彩的篇章来描述宏阔壮观的历史场面,对复杂的事件、人物做简明扼要的介绍,通俗易懂、清新明快的文字将五千年历史进程浓缩起来。


这是一套专门为大众读者精心打造、由名家倾情撰写的系列丛书。

赏年画,知民俗,明寓意,扬文化,言传承,思教益。 年画反映着民间的生活风俗、人们的虔诚信仰、古老的神话传说和悠久的历史传承,其中包蕴着丰厚的中华优秀传统文化经典故事。 沈泓先生多年致力于中国年画的考察、保护和抢救工作,民间年画的藏品数量在国内个人收藏家中名列前茅。 王本华女士为资深教育专家,先后参与不同品种的语文教材的策划与编写工作,对于中国文化有着丰富的理解和把握。 年画上的中华经典故事 系列丛书共六册,分别为仁爱篇、民本篇、诚信篇、正义篇、和合篇和大同篇。丛书将精美年画及其相关的经典故事相结合,对传统文化去芜存精,挖掘传统文化的教育价值,尤其重视与中小学基础教育的结合,由中国教育学会中学语文教育专业委员会组织若干语文高级教师行编写,使广大读者,特别是青少年读者从中受到熏陶

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优良的家风,一定是经历了几代人的努力和实践,在无数经历中总结的适合这个家庭的宝贵经验,是在大风大浪中沉淀下来的教育结晶,这种无声的教诲、*基本的教育理念,是流淌在家庭身体中的血液,是一个家庭的灵魂,他可以规范个人的成长道路,更能够成就家庭的进步与发展。 漫漫历史,家风各有千秋,一些精华早已被划归为国风,成为中华民族的文化瑰宝,成为不可替代的精神财富流传下来,影响着一代一代的后人。作为中国人,将优秀的民族文化进行传承和发扬光大是我们责无旁贷的。 所以这套《中华家风丛书》的出版将对弘扬民族文化、传承国粹有着深远的意义,对于我们这个浮躁的社会有很好的现实意义。




清晰解读64卦卦辞、384爻爻辞,详细分析卦象环境、爻象处境及时局、变局。 从起卦到解卦,从门《易经》到懂得使用《易经》。 理解占筮依据,知晓万物发展规律,揭《易经》神秘面纱。 系统了解《易经》知识:卦爻画、卦爻象、卦爻辞,《说卦传》,《系辞传》,大衍筮法。 出行、诉讼、创业、蓄积、蒙、疏通、治理、聚人等生活和事业指南。 作者研习《易经》多年,用传统文化精髓指导人生应对变局。

1.本书深研究探讨我国数字创意产业竞争力的形成机理、区域水平差距、细分行业差异以及关键影响因素,并提出具有针对性的策略建议。2.本书是对我国数字创意产业应用研究体系的丰富和完善




在中国浩如烟海的典籍中,保存和记载着无数的典故,所谓典故,就是指旧制、旧例,也是汉代掌管礼乐制度等史实者的官名。









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俄国著名作家陀罗雪维支曾经说过:“寓言是穿着外套的真理。



句子语义结构描写琐议、语境的动态性试析、——以喻义的运用为例、我国近年来汉语语法化研究综述、“王冕死了父亲”及相关句式的语用分析、从留学生写作偏误看“了”的隐现规律、从偏误分析中看“使”和“make”的异同、从翻译角度看越汉人称代词的语用特征的差异、试析汉英颜色词语语义文化内涵异同、现代文艺语体(1919-1949)中的语词变化、对外汉语初级阶段教师言语修辞探析……等等,内容丰富。

本书是体悟人生奥秘的学问,指生活迷津的圣典。 《易经》是一座智慧的宝库,我们可以悟不透它,但不可以不读它。 即使不能完全还原其本义,至少可以以自己的视角去体悟它,只要你找到了这样一个“”《易经》的门径,你就能徜徉其中,并能从中汲取丰富的智慧营养。读《易经》,哲学家悟得思辩,史学家悟得历史,政治家悟得治世,军事家悟得兵法,企业家悟得经营与管理的真谛,是一种追求真理、不断近真理的享受。 《易经》作为经典中之经典,哲学中之哲学,就多数人而言读解之难犹如一部天书,但如果你心有所用,始终抱着“君子终日”乾乾,与时俱行“的态度,相信必能悟有所得。

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2019—2022年常州工程职业技术学院双高建设系列成果:典型案例汇编*册
双高建设典型案例讲解,覆盖建设模式、教学改革、产教融合、协同育人、专业诊改、信息建设、仿真实训、诊改机制等,具有一定参考价值




