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阅读发展心理学:儿童心理与行为研究书系闫国利 著安徽教育出版社9787533636807 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《儿童心理与行为研究书系:阅读发展心理学》是儿童心理与行为研究书系的一种,是一部关于阅读发展心理学的理论研究专著,内容主要涉及阅读心理学研究的方法论问题、阅读能力发展的测评、字词认知的发展研究、句子认知和语篇阅读的发展研究、课文阅读的发展研究等方面。 《儿童心理与行为研究书系:阅读发展心理学》系是针对国内外儿童心理与行为研究领域发展较快、较成熟的几个学科,特邀中国科学院、北京师范大学、中国人民大学、天津师范大学和山东师范大学等单位的专家、学者加盟编写的。书系共9种,分别是《实验儿童心理学》、《智力发展心理学》、《创造力发展心理学》、《道德发展心理学》、《社会性发展心理学》、《阅读发展心理学》、《学习能力发展心理学》、《发展心理病理学》和《超常儿童发展心理学》。综观该书系,具有
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道德教育心理学 杨韶刚 上海教育出版社【可开电子发票】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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发展心理学:孩子的成长 丹尼斯·博伊德(Denise Boyd)、丹尼斯·博伊德(Denise Boyd) 著【速开发票 【正版】
《发展心理学 孩子的成长》作者是著名发展心理学专家,这是其最新力作。书中按照胎儿、婴幼儿、童年早期、童年中期、青春期的时间顺序,以故事的方式叙述孩子各阶段身体、认知和情绪的发展特点,以及孩子作为社会环境中的个人与外界之间的互动,综合皮亚杰、埃里克森等人的阶段发展观,以案例的形式探讨各年龄段孩子成长的特点,并结合专家及相关机构的科学研究方法给出积极的建议。《发展心理学:孩子的成长》对心理学专业学生、相关从业人员以及孩子家长都有实用价值。
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可塑的我 自我发展心理学的35堂必修课 陈婕君 人民邮电出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
【本书是一本“人生问题大百科”,你所遇到的困难,心理学都可以帮你!】如何突破瓶颈期?如何克服拖延症?如何提升自己的社交价值?如何理解自己的内心剧本?如何成为一个高情商的人?人生每个阶段不同的任务有哪些?……【利用心理学知识,助力自己在人生每个阶段都有新的突破】1.心理学可以赋予我们深度理解人性的能力。这可以让我们灵活面对世界的规则与,更好地融入社会。2.心理学可以帮我们识别、发展自己的心
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娇惯的心灵 钢铁是怎么没有炼成的 精装 雅理译丛 从幼儿园到大学 像一个与世隔 的保护罩 我们付出全
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中国艺术新视界(2018青年艺术创作人才美术书法摄影工艺美术艺术人才培养美术类滚动资
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发展心理病理学 儿童心理与行为研究书系 正版图书,下单速发,可开发票
发展心理病理学是一门要求结合个体身体成长和发育以及心理社会性发展来探讨异常心理现象的科学领域。这门学科可以帮助我们深刻认识心理障碍的本质,动态地了解儿童青少年心理障碍的发展变化过程,搞清心理障碍同个体心身和社会发展之间的关系,揭示各种精神疾病的发病原因和心理病理机制。这些知识有助于我们制定更加完善和合理的预防策略和方案,从而有效地预防和减少精神疾病的发生 也有助于我们更有针对性地制定儿童精神疾病的分类与诊断系统,以提高诊断水平。自然,发展心理病理学研究也必将帮助我们开发出更加有效的治疗措施,从而提高我们对于儿童精神疾病的治疗效果。近二三十年间,随着我国社会的迅速发展和人们生活水平的提高,心理健康问题,特别是儿童青少年的心理健康问题,日益引起社会各方面的广泛关注。儿童是我们国家
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CIA内参:美国中央情报局间谍自述 正版图书,下单速发,可开发票
《CIA内参:美国中央情报局间谍自述》1、CIA美国中央情报局从未公开的 级别档案!2、CIA美国中央情报局局长 Robert M.Gates鼎力推挤!3、CIA美国中央情报局总部反间谍活动首席官员真实撰写!
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高等学校心理学专业课程教材:毕生发展心理学【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 基于儿童发展心理学的学前儿童教育活动设计探究
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【正版】 突发事件应对与安全教育 秦婧妍,陈晓梦,张婉璐 编 江苏大学出版社 9787568405775
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发展心理学家教你读懂青春期。 《青春期的大脑:孩子为何难以相处》结合大量生活当中的鲜活案例,把高深的心理学知识深入浅出地讲解,通俗易懂。本书帮助家长、孩子更多地从积极、正面角度去看待青春期,传播正能量。
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《西方教育心理学发展史》是我国心理学界泰斗、心理学史家高觉敷先生生前主持编写的一部学术性著作。全书较为系统全面地叙述了教育心理学的产生与发展过程,阐述和分析了西方各心理学流派对教育心理学的影响与贡献,并对“智力理论”、“成就动机理论”、“动机归因理论”、“品德心理理论”等教育心理学的专题史作了较为详尽的研究。《西方教育心理学发展史》的出版在世界心理学学术发展史研究上具有填补空白的意义。它既可供教育理论工作者研究,也可供广大教育工作者特别是师范院校教育工作者参考,亦可作为教育学、心理学专业本科生、研究生使用的教科书。
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未名·轻松阅读·心理学·人生探脉:发展心理学通俗读本 姜月 著 北京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《人生探脉:发展心理学通俗读本》结合不同年龄阶段的发展特点,为个体成长提供合理建议,有助于读者真正理解并运用于实际研究和生活中,是一本发展心理学的普及读物。
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正版书籍 大学性向论 昌晓莉 吴平 南京大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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幼儿心理健康教育 9787501966080 中国轻工业出版社
《幼儿心理健康教育》由中国轻工业出版社出版。
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正版书籍 人类发展的概念与理论 (美)理查德·M.勒纳 著,张文新 主译 北京大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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潜能发展心理学及潜能教育:理论思考及实验实践研究 程跃 著【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
程跃博士的这部《潜能发展心理学及潜能教育一一理论思考及实验实践研究》终结了天赋归因心理学的思想,建立了全新的科学心理学的体系,并在此基础上重塑了教育观、发展观、儿童(含青少年)观,在一定意义上说,他用他的实践和理论走出了教育的困境,建立了全新的潜能发展心理学的体系,这一部著作是对朱老与我提出的教育与发展观中的“潜能学说”的发展,是对维果斯基“最近发展区”实质的揭示,是对遗传决定论和环境决定论的挑战,是对塞西(StephenJ.Ceci)所提出的“智力是天生潜力、环境(背景)、内部动机相互作用的函数”的印证。 程跃博士的这部《潜能发展心理学及潜能教育一一理论思考及实验实践研究》的上部的价值主要体现在四个方面:一是依据当今时代的呼唤以及作者自己多年的实验研究创造性地提出了潜能发展心理学的概念;二
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青少年发展心理学 张文新 编【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《青少年发展心理学》始终注意紧扣青少年心理发展的主题与特点。青少年心理发展是广义的儿童心理发展的一个部分,它遵循心理发展的一般原理和基本规律,这是毫无意义的。但作为人生发展历程中的一个特殊阶段,青少年的心理发展,不管在发展的主题与任务,还是发展的背景方面,与童年期相比都存在着明显的,甚至在某些方面是质的不同。例如,自我同一恋、亲密感、自主性、亲子冲突以及性的问题,这些都是个体在青少年时期所面临的与其他阶段相比具有特殊重要性的发展主题,是青少年心理学必须系统阐述的重要内容。本书的体系结构与内容选择都力图体现这一指导思想。 《青少年发展心理学》撰写过程,对国内外有关青少年心理发展的文献资料进行了尽可能广泛,并特别重视近年来国外出版的青少年心理学著作和研究成果。
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大夏书系 发展心理学的关键概念【正版图书,电子发票】 【正版】
这是一本颇有意义的书。原因有三: 1.与其说这是一部阐述有深度概念的工具书,还不如说是一本发展心理学的好教材,至少是一本发展心理学的重要参考书。 2.绝大多数的发展心理学读本是以年龄为立章断节的依据,本书则系为数不多的按心理成分来断章著书的著作,为我们提供了一种新体系、新体例、新内容和新方法。 3.本书对发展心理学的重要概念的深层内涵、关联外延、功能效应和运用范围作了实实在在的揭示,无疑会为发展心理学的教与学带来新思路和新价值。 ——林崇德教授(北刺币范大学心理学院)
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发展心理学 林崇德 浙江教育出版社 9787533828585
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![发展心理学:人的毕生发展 [美]罗伯特·费尔德曼 著;苏彦捷、邹丹 译【正版】](images/model/guan/url_none.png)
发展心理学:人的毕生发展 [美]罗伯特·费尔德曼 著;苏彦捷、邹丹 译【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
2002年我们开始使用费尔德曼的这本发展心理学教材。我们在使用中的体会是它所涵盖的内容非常广泛,既有经典研究的介绍,又有较新研究成果的及时反映,可以为学生奠定比较好的学科基础。特别值得一提的是它的“成为发展心理学知识的明智消费者”这个专栏。尽管学习发展心理学这门课程有很多学术目标,但她还有一个对于我们每个人都非常根本的作用,那就是帮助我们做好父母(了解孩子们);做好自己(了解青年人);做好子女(了解中老年人)。因此能够应用发展心理学知识解决实际问题是作者和我们这些教者最希望看到的。《中国心理学会推荐使用教材·发展心理学:人的毕生发展(第6版)(中文版)》的这个专栏把这个特点更加突显出来了。这也是我们愿意将这《中国心理学会推荐使用教材·发展心理学:人的毕生发展(第6版)(中文版)》
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【正版】教育心理学 张春兴 著 浙江教育出版社【特惠精选,品质无忧】 全国多仓就近发货,正版现货,电子发票,欢迎选购!
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道德发展心理学:道德阶段的本质与确证——当代心理科学名著译丛 (美)科尔伯格 著,郭本禹 等译 华东师范大学出版社,【正 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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发展心理学 林崇德、张春兴 著【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
在本书的写作过程中,我把全书十章分为两个部分,前两章是研究发展原理,并评价诸多心理学派关于心理发展规律的理论;后八章则系统地论述个体心理各个发展时期的特征。当然,发展心理学研究发展心理的原理和研究各年龄阶段心理特征是相互交叉的,在本书中,这种思想亦一以贯之。例如,前两章也涉及各年龄阶段心理特征的问题,后八章在讨论每个年龄阶段心理发展的特征时,也作了一定的理论阐述。这样的体例安排,在国际发展心理学界是常见的,而对我来说,却是刻意安排,因为这体现了朱智贤教授和我的学术思想。 在发展心理学研究中,我主张将基础研究和应用研究相结合,理论和实践相结合b在我自己发展心理学的研究生涯中,一方面我从事基础理论的研究,建立了多媒体认知发展实验室,主持十余项各种基础的重大课题,并将研究的
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名师工程 教师心理健康六项修炼 9787562149934 西南师范大学出版社
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差生心理与教育 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
差生问题的研究是教育科学,尤其是教学论的重要的实践课题与理论课题之一。这个课题的解决取决于两个前提 “反思”帮“行动”。前者主要从理论上阐明差生现象的本质及其诊治之道,后者主要从实践上总结和推广先进学校的创造性经验,提升教育实践的品格。本书旨在系统地阐述美、英、法、德、俄、日等国学者关于差生研究的基本理论,进而引述大量的案例分析,为广大教师和家长读者思考差生问题提供尽可能翔实的信息和必要的思路。内容从九个层面来阐述,“差生的界定及其成因、差生的心理、学业不良的诊断与治疗、学习的失能的诊断与治疗、差生的教学论分析、差生的性格学分析、差生的预防教育、我国学者关于学业不良若干问题的研究、更好地理解差生“是一部对差生教育心理学与教育方法论的总和。
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![伯克毕生发展心理学:从青年到老年 [美]劳拉·E·伯克(Laura E.Berk) 著;陈会昌 译 9787300183](images/model/guan/url_none.png)
伯克毕生发展心理学:从青年到老年 [美]劳拉·E·伯克(Laura E.Berk) 著;陈会昌 译 9787300183 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《心理学译丛·教材系列·伯克毕生发展心理学:从青年到老年(第4版)》是在美国及世界各地被广泛使用的大学本科和研究生教科书,是发展心理学教学非常专业的教材之一,同时也是发展心理学研究领域引用率极高的著作。作者劳拉·E·伯克既是美国一位颇有影响的心理学家,也是儿童事业的积极活动者。《心理学译丛·教材系列·伯克毕生发展心理学:从青年到老年(第4版)》是《伯克毕生发展心理学(第4版)》后半部分的内容。它以真人真事为例,把生理与心理发展知识和理论融为一体,对个体的成年早期、中年期、老年期以及死亡临终加以详细介绍。特别是对老年期、衰老、临终、死亡、丧亲的阐述,则会使中国读者耳目一新,并在某种程度上引发人们对生命价值和人生意义的沉思。很新的研究成果、鲜活的图文资料、简练流畅的表达风格,使本书
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正版】教育心理学 陈美荣,胡永萍 主编 9787306042552 中山大学出版社 此书为单本而非一套,如有疑问可咨询在线客服!
陈美荣、胡永萍主编的《教育心理学》设计了新颖的编写体例:每章都由“知识点预览”和“引言”开始,让学生知道本章将要学什么;每章的“资料窗”拓宽了学生的视野、增加了学生的学习趣味性、提高了学生的学习积极性;而每章最后的“知识巩固”和“知识应用”则为学生提供了自我考核的机会。这样的编排体例不仅为学生的学习提供了指导,同时也为教师的教学提供了良好的思路。
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人生发展心理学 华红琴,翁定军,陈友放 上海大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
在我国,关于人生心理发展的研究还相当少,在高校的有关教学中也相当薄弱。针对这一情况,作者在研究和教学的基础上,撰写了这本《人生发展心理学》,希望能从人的一生发展的角度来阐述个体在人生各个阶段心理发生、发展的规律及其特点,深刻理解影响个体心理发展的各种因素,并帮助人们树立正确的人生发展观,使人们更好地认识自己,理解他人,能科学地运用一些知识和方法,成功地解决实际生活中遇到的各种发展问题,努力探寻人生新意义,提高生活质量,以积极的态度面对人生。
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发展心理学:人类文化与人的毕展 正版图书,下单速发,可开发票
欢迎来到《发展心理学:人类文化与人的毕展》第2版!这一版更新了相关的研究,并且进一步聚焦文化的多样性。 文化视角使这本书与其他有关人类发展的教材有许多不同,也存在一些使它与众不同的其他特征。本书的特色是将学步期作为独立章节,即人生的第二年和第三年。这本书不同于其他教科书的地方还有一点,即它将成年阶段分为成人初显期、青年期(成年早期)、中年期(成年中期)和老年期(成年晚期)。这本书与其他有关人类发展的教科书相比在篇幅上相对较短。每个章节描述一个人生阶段,总共13章。每一章又分为三个主要部分,分别是生理发展、认知发展和情绪与社会性发展。本书以介绍为主,但是它的目标不仅是教会你有关人类发展各个方面的整体知识,还希望你能在此基础上,在今后的人生当中了解更多的东西。
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儿童认知发展:评估与教学【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
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【正版】他们需要被看见:洞察青少年内心世界山东文艺出版社9787532972852李百芹著教育心理学 正版图书,下单速发,可开发票,售后无忧!
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论自我的发展——青少年发展心理学研究 周天梅 编 9787811047059 西南交通大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《论自我的发展——青少年发展心理学研究》的理论结构有符合逻辑的理论体系。 首先,论述自我的实质,回答自我是什么的问题。作者从哲学、伦理学、教育学和心理学的角度论述了“自我”及其发展脉络。在哲学中,比较了西方的自身自我——精神自我——物质自我——孤独自我发展与东方的非自我——社会自我——个体自我的发展不同;分析了伦理学中西方的人本主义的“自爱的、肯定真正的自我”与东方的道家的“无我、顺应的和幽默化的自我”及儒家的“自我价值实现的自我”。并着重通过对各心理学流派,即精神分析、人本主义、认知理论和符号相互作用论的“自我观”分析,提出了自我即自我意识,是人个体对自身或部分相关事物进行反映和意识活动的所有心理现象的总称。从心理形式上来看,自我表现为具有认识的、情绪的和意志的三种形
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教育心理学 (第2版) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育心理学(第2版)》是教育心理学课程的教材,其主要任务是从教育的系统论观点出发,科学阐述学生学习的基本规律及其在教学领域的应用,从而使学生深入理解学习理论的发展演变、学生学习的主要规律、有效教学的促进原则等基本问题,树立起“以学论教”的教学观。在结构上,《教育心理学(第2版)》在论述教育心理学的发展历史、研究对象和研究方法等科学学问题的基础上,系统梳理了各种主要学习理论的发展演变历程,明确了学生学习的实质以及学习与个体发展的关系,全面阐发了学习动机、学习迁移、知识掌握、技能形成、社会规范接受等基本的学习规律以及教学设计原则与成效评估的方法。在内容上,《教育心理学(第2版)》尽可能广泛地反映国内外有关领域的研究成果,但它绝不是资料的简单堆砌,而是以《教育心理学(第2版)》作者自
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发展心理学:孩子的成长 丹尼斯·博伊德(Denise Boyd)、丹尼斯·博伊德(Denise Boyd) 著 机械工业 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,欢迎选购。
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![万千心理·毕生发展心理学 [美]凯瑟琳·史塔生·伯格尔(Kathleen Stassen Berger) 著;张珠江 译](images/model/guan/url_none.png)
万千心理·毕生发展心理学 [美]凯瑟琳·史塔生·伯格尔(Kathleen Stassen Berger) 著;张珠江 译 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
凯瑟琳·史塔生·伯格尔(Kathleen Stassen Berger)教授的教科书总是与时俱进的,总是令人叹服的。读者将从这本书中了解如何将毕生发展心理学的基本原理与前沿研究结论应用于自己的、周围人的乃至来自世界各地、各种文化、各种年龄的人们的生活。 本书*部分综合性地介绍了毕生发展心理学的核心概念、经典理论、遗传学基础和产前发展,阐释了毕生发展观、可塑性、天性与教养和多元文化观等极具启发性的重要议题;之后的第二至第八部分,分别从生物社会性发展、认知发展和心理社会性发展三个方面,介绍了在婴儿期、童年早期、童年中期、青少年期、成年初显期、成年中期、老年期乃至人生尾声阶段的发展。本书框架宏大,结构完整,让读者能够全面把握人的生命全程发展。 本书整合了当代脑科学研究等前沿议题,强调关注全球人类多样性的多元化视角
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发展心理学基本理论研究 程利国 著 福建教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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