重塑真善美【正版书籍，满额减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
1，教育学界、心理学界、哲学界、美学界、伦理学界的教育指南。作者首先从哲学、美学、伦理学、发展心理学等多学科的视角出发，重新定义了当代的真善美，并提出了解决目前存在的困惑和问题的教育方法。 2，多元智能理论创始人霍华德 加德纳力作。《重塑真善美》是多元智能理论之父、哈佛大学教育学家、心理学大师加德纳2011年出版的作品，加德纳被誉为"教育领域的哥白尼"和推动美国教育改革的首席科学家。 3，名家沈致隆审校。加德纳好友--沈致隆教授亲自主持翻译并审校，沈致隆教授从1994年起研究多元智能理论，亲自翻译了加德纳的五部作品，并承担了加德纳九部作品中译本的主编和审校工作。 4，助力推荐。哈佛大学第25任校长德 博克、原美国社会学协会主席内森 格莱泽、原美国心理协会主席杰罗姆 布鲁纳，联袂推荐。
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【正版】女性主义心理学 9787544408479 上海教育出版社【正版图书可开发票】 正版图书下单即可
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本丛书由海峡两岸心理学家张春兴、林崇德、朱祖祥等发起，由海峡两岸心理学各分支学科学术带头人以专著形式编撰，涵盖22个心理学主要分支学科，目前已出版12册。丛书不仅系统完备、涉及面广、汇古融今，且各专著均自成体系，涵盖所属学科新的理论与方法，对于我国心理科学的发展具有深远的意义，被心理学界誉为我国心理科学建设史上的里程碑。
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发展与罪恶:关于发展的心理学及其限制 (意)鲁格·肇嘉,李 琼 ,王振东,高 岚 译, 申荷永, 杨登乐 审校 世界图书 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
历史事实，本质上是心灵事实。 无限的增长相当于偷窃，无据的演练是上帝的权利。 我们的世界知道已经没有英雄了，因为我们所有人都积极参与了西方科技的膨胀。在其胜利的故事中，我们都享有平等的地位。 “今天，不再有任何主角，只有合唱团。” 但是，在这场胜利中，我们并没有认出自己；相反，我们越来越对正处在消失边缘的乡村和原始世界感到着迷。 《发展与罪恶》一书重在基于神话的文明之重建，以治愈人类基于历史的文明的心灵创伤和深层罪恶感。
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《教育心理学》特色：模块化主题结构，独立灵活，比传统的教科书内容更精练、论述更深入，并收录了许多教育心理学领域的研究成果。 大量案例讨论，以真实课堂情境为背景，每一模块开篇都设有四个案例，分别针对儿童早期、小学、初中、高中阶段。 发展式研究方法，为不同年龄段学生的教育者提供最适合的案例参考。 多样性整合，并非割裂地剖析每个概念及案例，而是将不同主题、不同情境综合，相互关联的概念可以同时出现，使之更易于区分理解，案例情境更多样化，更接近真实情境。 这本刚推出的新书最突出的优点是尽可能吸收了各版教材的长处，同时规避了现有教材的种种不足和缺陷；语言通俗易懂，案例真实生动，适合不同程度学生。《教育心理学》分模块对教育心理学的应用做了详细的阐述，各部分都以案例分析开头，把读者首先带入一个教
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青春期的大脑 (荷)克罗恩,马嫽 北京大学出版社 正版微瑕,自有库房,消毒发货,品质保障.套装单售,优惠多多,可开发票,放心选购
发展心理学家教你读懂青春期。 《青春期的大脑：孩子为何难以相处》结合大量生活当中的鲜活案例，把高深的心理学知识深入浅出地讲解，通俗易懂。本书帮助家长、孩子更多地从积极、正面角度去看待青春期，传播正能量。
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道德发展心理学：道德阶段的本质与确证——当代心理科学名著译丛 正版图书,下单速发,可开发票
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高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 基于儿童发展心理学的学前儿童教育活动设计探究
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发展心理学 从生命早期到青春期（第10版·上册）+发展心理学 从成年早期到老年期（第10版·下册）套装2册F 可开发票，现货速发
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青少年发展心理学张文新 编山东人民出版社9787209032704 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《青少年发展心理学》始终注意紧扣青少年心理发展的主题与特点。青少年心理发展是广义的儿童心理发展的一个部分，它遵循心理发展的一般原理和基本规律，这是毫无意义的。但作为人生发展历程中的一个特殊阶段，青少年的心理发展，不管在发展的主题与任务，还是发展的背景方面，与童年期相比都存在着明显的，甚至在某些方面是质的不同。例如，自我同一恋、亲密感、自主性、亲子冲突以及性的问题，这些都是个体在青少年时期所面临的与其他阶段相比具有特殊重要性的发展主题，是青少年心理学必须系统阐述的重要内容。本书的体系结构与内容选择都力图体现这一指导思想。 《青少年发展心理学》撰写过程，对国内外有关青少年心理发展的文献资料进行了尽可能广泛，并特别重视近年来国外出版的青少年心理学著作和研究成果。
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发展心理学的关键概念 [美]谢弗（Schaffer H.R） 著；胡清芬 译 华东师范大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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伯克毕生发展心理学：从青年到老年 [美]劳拉·E·伯克（Laura E.Berk） 著；陈会昌 译 中国人民大学出版 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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发展心理学:第10版.下册,从成年早期到老年期,人民邮电出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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发展心理学 [美]戴安娜·帕帕拉、[美]露丝·费尔德曼 著 9787115373465 人民邮电出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《发展心理学（第12版 英文版)》（Experience Human Development）（第12版）是发展心理学领域的经典著作，自第一版面世至今，在美国市场上一直是同类书中的领导品牌，被众多著名大学和院校指定为教材。 与之前的版本相比，本版书具有“独”到之处，主要体现在以下三方面。 其一，书名有变化。从第12版开始，书名由原来的“Human Development”改为“Experience Human Development”。“experience”一词体现了本书的新理念——体验式，也突显了这个版本的新特点：（1）注重理论联系实际，让读者充分体验一种与他们的现实世界紧密相联的项目。（2）重视文化的作用：让读者体验文化的多样性以及文化对发展的影响。（3）课程资料丰富详实：让读者在浩瀚详实的课程资料中汲取知识。（4）精选前沿研究：让读者接触到当前新的发展心理学的研究。 其二，本
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学前儿童心理发展(学前教育专业新形态系列教材 ) 9787302707431
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《发展心理学（第12版 英文版)》（Experience Human Development）（第12版）是发展心理学领域的经典著作，自版面世至今，在美国市场上一直是同类书中的，被众多著名大学和院校为教材。 与之前的版本相比，本版书具有“独”到之处，主要体现在以下三方面。 其一，书名有变化。从第12版开始，书名由原来的“Human Development”改为“Experience Human Development”。“experience”一词体现了本书的新理念体验式，也突显了这个版本的新特点：（1）注重理论联系实际，让读者充分体验一种与他们的现实世界紧密相联的项目。（2）重视文化的作用：让读者体验文化的多样性以及文化对发展的影响。（3）课程资料丰富详实：让读者在浩瀚详实的课程资料中汲取知识。（4）精选前沿研究：让读者接触到当前新的发展心理学的研究。 其二，本版书的目标更加全面：（1）
¥119.69定价：¥240.38 (4.98折)
发展心理学 林崇德 主编 人民教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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发展心理学 [英]布丽姬特·贾艾斯 编；宋梅、丁建略 译 黑龙江科学技术出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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出让日常生活因充满热情而更加丰美的真谛 台湾著名广播人陶晓清、李文瑗倾心翻译 在《活出热情》中，讲述了通向热情的途径是学会挺身向前进入生命中，进入不确定中，并且选择全然地投入。
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社会性发展心理学 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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本丛书由海峡两岸心理学家张春兴、林崇德、朱祖祥等发起，由海峡两岸心理学各分支学科学术带头人以专著形式编撰，涵盖22个心理学主要分支学科，目前已出版12册。丛书不仅系统完备、涉及面广、汇古融今，且各专著均自成体系，涵盖所属学科的理论与方法，对于我国心理科学的发展具有深远的意义，被心理学界誉为我国心理科学建设史上的里程碑。
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社会性发展心理学 俞国良 (作者), 辛自强 (作者), 沈德立 (编者) 安徽教育出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
当前，未成年人的健康成长受到全社会关注。那么，如何探究社会转型和由此引起的家庭结构、功能、需要的变化对儿童的影响？如何有效地预防解决网络成瘾、自闭等儿童不断增加的心理行为问题？如何更好地认识、了解、开发儿童的潜能和创造力，使他们成为适应社会发展需要的创造性人才？本书系的出版可以为解决上述难题出谋划策，对未成年人心理发展与教育具有现实指导意义。
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发展心理学基本理论研究 程利国 福建教育出版社 9787533454494 【正版书籍，可开发票，满额减】
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潜能发展心理学及潜能教育：理论思考及实验实践研究 程跃 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
程跃博士的这部《潜能发展心理学及潜能教育一一理论思考及实验实践研究》终结了天赋归因心理学的思想，建立了全新的科学心理学的体系，并在此基础上重塑了教育观、发展观、儿童（含青少年）观，在一定意义上说，他用他的实践和理论走出了教育的困境，建立了全新的潜能发展心理学的体系，这一部著作是对朱老与我提出的教育与发展观中的“潜能学说”的发展，是对维果斯基“最近发展区”实质的揭示，是对遗传决定论和环境决定论的挑战，是对塞西（StephenJ．Ceci）所提出的“智力是天生潜力、环境（背景）、内部动机相互作用的函数”的印证。 程跃博士的这部《潜能发展心理学及潜能教育一一理论思考及实验实践研究》的上部的价值主要体现在四个方面：一是依据当今时代的呼唤以及作者自己多年的实验研究创造性地提出了潜能发展心理学的概念；二
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青少年发展心理学 张文新 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《青少年发展心理学》始终注意紧扣青少年心理发展的主题与特点。青少年心理发展是广义的儿童心理发展的一个部分，它遵循心理发展的一般原理和基本规律，这是毫无意义的。但作为人生发展历程中的一个特殊阶段，青少年的心理发展，不管在发展的主题与任务，还是发展的背景方面，与童年期相比都存在着明显的，甚至在某些方面是质的不同。例如，自我同一恋、亲密感、自主性、亲子冲突以及性的问题，这些都是个体在青少年时期所面临的与其他阶段相比具有特殊重要性的发展主题，是青少年心理学必须系统阐述的重要内容。本书的体系结构与内容选择都力图体现这一指导思想。 《青少年发展心理学》撰写过程，对国内外有关青少年心理发展的文献资料进行了尽可能广泛，并特别重视近年来国外出版的青少年心理学著作和研究成果。
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娇惯的心灵 "钢铁"是怎么没有炼成的? [美]格雷格·卢金诺夫 [美]乔纳森·海特 著 ，田雷 苏心 译 生活.读书.新 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
为什么中产阶级的家长都成了“虎爸虎妈”，作为“直升机式”教育方法的信徒，把孩子们照看得密不透风？为什么这些中产阶级的孩子，虽能在学术履历的“军备竞赛”中脱颖而出，却在青春期时成为前所未见的脆弱一代，从焦虑到抑郁，这一代似乎毫无免疫力？为什么生于互联网时代，孩子们却惯于在社交媒体构筑的虚拟世界里寻找意见的共鸣，面对不同的观点和立场，用举报的方式来消除自己的不安全感？为什么大学也失去了教育者的担当，把
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《教师心理学》：高等学校心理学专业应用课程教材，发展与教育心理学系列。
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发展心理学领域先驱、哈佛大学教授 杰罗姆·凯根 凝聚60年研究经验 带你探索儿童认知、运动、情绪、信念和道德等各方面发展历程的波澜起伏
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近年来，我读过不少心理健康教育的著作，最近由北京师范大学出版的蔺秀云博士撰写的《做学生需要的心理教师中小学心理教师人职与从业指导》使我相当重视。我之所以重视《做学生需要的心理教师》的出版，并不是因为我校出版社又出版了一本心理健康教育的新著，而是因为其有特色。《做学生需要的心理教师中小学心理教师人职与从业指导》中的“心理教师”应是从事心理健康教育的教师之简称，用“心理教师”为的是使书名短小精悍。我说其有特色，主要从两个方面展现出来，一是以具有劋作化和以技术为指导作为贯穿全书的重要思路 二是坚持科学态度，实事求是。书的体系是作者自己确定的，它不同于一般心理健康的教材或著作，不是从心理健康的基本概念到概念的阐述，而是以学生的问题和实际工作的需要为线索展开的，结合了案例，重在劋作。这
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当前，未成年人的健康成长受到全社会关注。那么，如何探究社会转型和由此引起的家庭结构、功能、需要的变化对儿童的影响？如何有效地预防解决网络成瘾、自闭等儿童不断增加的心理行为问题？如何更好地认识、了解、开发儿童的潜能和创造力，使他们成为适应社会发展需要的创造性人才？本书系的出版可以为解决上述难题出谋划策，对未成年人心理发展与教育具有现实指导意义。
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【正版速发】发展心理学--人的毕生发展(第6版中文版)世界图书出版公司9787510063725作者:(美)罗伯特·费尔
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人性火花：人类发展科学 [美]杰罗姆·凯根（Jerome Kagan） 著；何子静 译 9787111495444 机械 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
我们在婴儿期充满着潜力，在一段短暂的时间里，我们似乎面对着无穷多的发展道路。但是，随着我们成为自己基因和经历的独特产物，我们就被限制于某些道路之上。然而—— 什么因素能够解释人们在技能、人格和价值观上的差异？ 个人经历又是如何塑造我们与生俱来的秉性的？ 在《人性火花：人类发展科学》一书中，20世纪最有影响力的心理学家、哈佛大学教授杰罗姆·凯根，对个体、道德和文化的发展，进行了深入的研究。凯根对那些塑造人类心理的因素进行有说服力的分析，探索存在于生物和环境因素之间的张力。 他回顾人类发展科学在过去30年里的主要进展，同时提出尖锐的评论，并做出重新整合。其中，他指出现代脑神经科学热潮的缺陷，展示为什么所谓的依恋理论是建立在对研究结果的误解之上，并且质疑学界把儿童行为病态
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¥25.00定价：¥57.37 (4.36折)
这是一本颇有意义的书。原因有三： 1．与其说这是一部阐述有深度概念的工具书，还不如说是一本发展心理学的好教材，至少是一本发展心理学的重要参考书。 2．绝大多数的发展心理学读本是以年龄为立章断节的依据，本书则系为数不多的按心理成分来断章著书的著作，为我们提供了一种新体系、新体例、新内容和新方法。 3．本书对发展心理学的重要概念的深层内涵、关联外延、功能效应和运用范围作了实实在在的揭示，无疑会为发展心理学的教与学带来新思路和新价值。 ——林崇德教授（北刺币范大学心理学院）
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教育心理学 (美)罗伯特·斯莱文 著 人民邮电出版社【可开电子发票】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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深入理解学校情境中学生的学习规律与特点，根据学习材料的性质与学习类型设计有效的教学方式与教学环境，对于有效教学、激发学生的学习动机、提高学生学习能力与学习的愉悦体验，开展有针对性的差异教学、提高教育教学质量是一项奠基性的工作。
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思惟发展心理学 朱智贤,林崇德 著 北京师范大学出版社 9787303002993
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人类发展的概念与理论 [美]理查德·M.勒纳（Tichard M.Lerner） 著；张文新 译【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《人类发展的概念与理论》是国际发展心理学界公认的一部权威著作，自出版以来，受到了世界各国发展心理学家以及相关领域学者的广泛关注，一直是国外大学的发展心理学专业本科高级课程及研究生课程的书目，适用于心理学系、人类发展学系、人类生态学系以及家庭与消费者科学系中学习发展心理学课程的高年级本科生和研究生。 在先前版本的基础上，《人类发展的概念与理论》第3版做了大量的更新和拓展，继续发展领域中关键概念性问题的哲学和历史基础，如天性一教养之争、毕生过程巾连续性与非连续性的动态性。
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伯克毕生发展心理学：从青年到老年（第4版）[美]劳拉·E·伯克（Laura E.Berk） 著；陈会昌 译中国人民大 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《心理学译丛·教材系列·伯克毕生发展心理学：从青年到老年（第4版）》是在美国及世界各地被广泛使用的大学本科和研究生教科书，是发展心理学教学非常专业的教材之一，同时也是发展心理学研究领域引用率极高的著作。作者劳拉·E·伯克既是美国一位颇有影响的心理学家，也是儿童事业的积极活动者。《心理学译丛·教材系列·伯克毕生发展心理学：从青年到老年（第4版）》是《伯克毕生发展心理学（第4版）》后半部分的内容。它以真人真事为例，把生理与心理发展知识和理论融为一体，对个体的成年早期、中年期、老年期以及死亡临终加以详细介绍。特别是对老年期、衰老、临终、死亡、丧亲的阐述，则会使中国读者耳目一新，并在某种程度上引发人们对生命价值和人生意义的沉思。很新的研究成果、鲜活的图文资料、简练流畅的表达风格，使本书
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