
他号称 大清相国 ,更被一代圣君康熙帝称为 几近完人 。 他屹立政坛58年,28次升迁,辅佐康熙半个多世纪,成为康熙倚重的大臣。 他深谙处世之道,立身为本,为学从政,无可指摘。 他就是陈廷敬。 学习陈廷敬,学会做人之道,处世之法。

《后状元时代的思考》是清华大学学生的一个作文合集,收录的是2009-2012年之间清华(经管学院)大一学子的优秀作文百余篇。


核心素养视域下学生错误认知的资源化利用—基于高中思想政治课教学的研究

投资于国家未来——大学基础研究的理论与实证研究(科学技术委员会战略研究重大专项)

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校长是一所大学的灵魂和领路人,直接影响着学校发展和人才培养的目标走向。



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此前我们读到的美国讲述,左手地狱右手天堂,归根到底都是对美国这个庞然大物的一种折叠。

本书中的实例都基于 Scratch2.0 版本。本书可作为教学工作者的参考实例,也可作为学生的辅助用书。

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本书记述了清华校园49组优秀人物,分为 多维学霸 校园达人 别样青春 责任担当 4个章节,反映了当代清华人的风貌。


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本书是对德国“双元制”职教模式本土化的介绍和探索,有助于从事职业教育的读者了解“双元制”本土化实践过程中的困惑与思考、经验与做法,而且对今后工作思路有所启迪。



汇集5种全球知名教学方法 。 SQ3R 方法、 布鲁姆分类法、间隔重复法、康奈尔笔记法、个性化注释法 明确 恰到好处的4个教学原则 。 金发姑娘原则、 海克分类法 、清晰的交流与传播、逻辑谬误与批判性思维 阐释 影响孩子学习的5个重要因素 。 信任孩子自我评分、 发掘元认知的力量、优先解决关键问题 、授课内容与学习水平匹配、拼图法培养孩子合作意识 培养孩子应对学习挑战的 4 个关键 。 学业浮力、预见失败 、免于评判、了解反馈 湛庐文化出品。

李曼丽、张羽、叶赋桂等编著的这本《解码MOOC(大规模在线开放课程的教育学考察)》共分六章,内容包括:MOOC的兴起;MOOC引发的教育变革;MOOC平台及运作模式;MOOC的教育和课程教学设计原理;MOOC的课程制作与教学;MOOC的教育研究探索。 本书由清华大学出版社出版发行。


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这本由张岩松编写的《老年服务与管理人才队伍建设的研究与实践--兼论我国首个老年服务与管理专业教育教学改革》是围绕我国人口老龄化背景下老年服务与管理人才培养这一重要课题而展开的,它在探讨分析我国人口老龄化的现状、老年福利需求、养老模式、养老机构的管理与服务内容、老年服务与管理专业人才的素质要求的基础上,重点结合我国大连职业技术学院首创的老年服务与管理专业14年来教育教学改革的实践和探索,对我国老年服务与管理人才队伍建设的问题和应对策略进行了深入梳理和分析论述,提出了我国老年服务与管理人才队伍建设的切实可行的措施,并提供了生动鲜活的人才培养实践个案和专业教学标准。


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