


幼小衔接听读能力课:幼升小科学衔接第一课(名师教孩子学会听课,养成学习好习惯,学会生活自理,轻松迈入小学,打好学习基础)
1、幼升小科学衔di一课,和幼升小学焦虑说再见!名师教孩子学会听课,养成学习好习惯,学会自我管理,学会生活自理,轻松迈小学,好学习基础,掌握真本事。 2、小学新生学必修课,学会听课的练习书。50多个丰富好听的音频,让孩子边听边学边做,快速成长。科学研究证实,听觉学习是儿童发展关键期的 核心 。孩子学习吃力,很多就是在小升初的 关口 没有学会听课,导致连滚带爬地了正式学习阶段。孩子与人交流 听不懂话 ,不得要领,问题就在缺少对 倾听 的专门学习和针对性指导与训练。《幼小衔听读能力课》核心价值所在,就是为此特别提供了基础能力培养工具课 幼小衔听读能力课,为学生构筑听觉学习底层逻辑,学会在倾听中高效学习,顺利跨越正式学习门槛,培养学生核心素养。 3、《幼小衔听读能力课》整合学习、生活、健康、安全等多种





丛书由深圳实验学校小学部执行校长顾兵,深圳实验学校坂田部教务主任吴立新, 深圳实验学校小学部资深语文教师、全国知名儿童阅读推广人周其星主编 , 由深圳实验小学一线语文老师们编写, 旨在让孩子们亲近古文,爱上古文。 全书以 一起读古文 (精选适合该年龄段儿童读背的古文篇章或选段)为主,以 老师这样读 (由老师撰写的导读,分析所选古文的主题思想、提炼学习重,并作适当知识延伸)和 文学小知识 (所选古文的相关典籍介绍)为辅。 一年级分册全本古文注音 ,适合学生朗诵、识字、读背。 书中炭笔插画由深圳实验小学的学生绘制,古风古韵,达到文教和美育双重效果。 在古文教学比重日渐加大的今天,是一套颇有趣味的古文门教材。









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本书采取项目的方式行编写,使学生由浅深逐步领会科学的本质,乐于探究,热爱科学,并树立社会责任感,同时,让学生学会用科学的思维方式解决自身学习、 日常生活中遇到的问题。本书的主体部分包括物理力学、电学、光学、生物和化学等多学科知识,共涉及16 个实验项目。





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