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外教社外国文学研究丛书:美国经典作家的生态视域和自然思想
朱新福 /上海外语教育出版社
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英汉语义辞格对比研究
王晓军,孟凡艳,孟庆梅 /上海外语教育出版社
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外教社博学文库:19世纪中国文化典籍英译史
赵长江 /上海外语教育出版社
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外语E-Learning:理论与实践
莫锦国, 著 /上海外语教育出版社
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外语自主学习策略教程
曾洁, 编 /上海外语教育出版社
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外教社博学文库:表征中国社会的话语:基于《人民日报》元旦社论的历时研究
黄莹, 著 /上海外语教育出版社
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英美文学研究论丛(第16辑)
李维屏, 主编 /上海外语教育出版社
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外语学术普及系列:什么是新批评
作为一个批评流派，新批评的个性非常的鲜明，鲜明的甚至有些**。它提出文学作品是一个独立的整体观，倡导以“细读”的方法，对文本内的形式结构和意义分别行研究，但是它排斥对读者、作者、历史文化背景等所谓文本外的东西行研究。乔国强、薛春霞所著的《什么是新批评》围绕新批评这一主题展，探讨了新批评理论的形成、发展、消亡以及重新引起人们兴趣的过程，并且阐述了其理论背景、分期等概念，对新批评中的一些容易混淆的概念与说法行了较为详尽的评介。
乔国强, 著 /上海外语教育出版社
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现代主义的文学世界与世界文学中的现代主义
郑体武,张和龙 /上海外语教育出版社
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外语出版编辑散论
孙玉, 著 /上海外语教育出版社
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外语与文化研究(第九辑)
冯庆华, 主编 /上海外语教育出版社
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世界知名语言学家论丛(第1辑):学术写作英语
Ken Hyland /上海外语教育出版社
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世界知名语言学家论丛(第1辑)词汇学习与教学
(新西兰) 纳逊 (Nation,I·S·P·) , 著 /上海外语教育出版社
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外教社博学文库:索尔·贝娄成长小说中的引路人研究
张军 /上海外语教育出版社
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外语学术普及系列:什么是心理语言学
桂诗春, 著 /2011-01-01 /上海外语教育出版社
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外教社博学文库:论词之意境及其在翻译中的重构
吴珺如, 著 /上海外语教育出版社
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外教社博学文库:表演的力量:《玛格丽·坎普之书》的表演学解读
外教社博学文库系列丛书
王睿 /上海外语教育出版社
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外语学术普及系列:什么是语料库语言学
梁茂成 /上海外语教育出版社
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外语学术普及系列:什么是生成语法
生成语法是由诺姆，乔姆斯基在20世纪5眸代初创建的，一直是美国乃至当今世界影因子**。**有科学生命力和*受关洼的语言科学学派之一。全书以问答的形式，简介了生成语法的方方面面，包括其重要的理论、观、研究方法、发展前景等，初学者可以本书为门读物，较快地掌握生成语法的概貌。
宁春岩, 著 /上海外语教育出版社
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外教社博学文库:英汉词汇理据对比研究
赵宏 /上海外语教育出版社
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现代语言学丛书:语言学新视角
本书共61篇，分为14个部分：语言学理论、现代语言学的发展、工程语言学简论、社会语言学简论、心理语言学简论、认知语言学、港澳台语言学问题、词汇学、修辞学、文字学、词典学、语言教学论、翻译学、研究与治学。这是与《多角度研究语言》不尽相同的一些研究领域，但它们相互联系，相互补充，符合作者王德春多角度、全方位研究语言的观。
王德春, 著 /上海外语教育出版社
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英汉语比较与翻译(11)
潘文国 /2016-10-01 /上海外语教育出版社
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英语名祖词语趣谈
庄和诚,庄艳 /上海外语教育出版社
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现代外语教学多维研究
王铭玉 /上海外语教育出版社
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外教社博学文库:后殖民身份认同——奈保尔小说研究
周敏所著的这本《后殖民身份认同 奈保尔小说研究》以拉康的后精神分析学、霍米 巴巴的后殖民理论、后现代历史观以及文化研究中的身份认同理论为思想背景，以奈保尔四部小说(《毕斯沃斯先生的房子》、《效颦人》、《抵达之迷》、《世间之路》)为个案对象，通过文本细读的方式，探讨后殖民主体的身份认同，勾勒后殖民主体在身份诉求中所经历的逃离-模仿-混合-流散的过程。
周敏, 著 /上海外语教育出版社
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外教社翻译研究丛书:应用翻译研究:原理、策略与技巧
方梦之 /上海外语教育出版社
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外国语言文学知名学者讲座系列·语言学十讲:社会语言学十讲
蔡永良 /上海外语教育出版社
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英美文学研究论丛(第20辑)
李维屏,张和龙 /上海外语教育出版社
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国家哲学社会科学规划项目:法国文学批评史
冯寿农 /上海外语教育出版社
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基础外语教育理论与实践丛书 基础英语教学:现状、目标与途径 上海英语教师访谈录
束定芳 宋亚南 /上海外语教育出版社
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美国文化史纲
王恩铭 /上海外语教育出版社
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翻译大讲堂:一个译者的吐槽:方柏林翻译随笔
方柏林 /上海外语教育出版社
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现代语言学丛书:比较词源研究
伍铁平, 著 /上海外语教育出版社
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中国辞典3000年(英文版)
雍和明, 等著 /上海外语教育出版社
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外教社翻译研究丛书:应用翻译研究:原理、策略与技巧(修订版)
方梦之著 /上海外语教育出版社
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中国特色外语教学改革探索
束定芳, 主编 /上海外语教育出版社
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外语学术普及系列:什么是句法学
张伯江 /上海外语教育出版社
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中国辞典3000年(中文版)
雍和明, 等著 /上海外语教育出版社
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中国认知语言学研究论文集系列:构式语法研究
构式语法，更广义地说，语言研究的构式途径，从提出到成为一种研究语言的新的理论与方法，也就不到20年的时间。《构式语法研究》收录了其中的37篇，分为8个专题：基础理论研究，词义与构式互动关系研究，中动构式研究，双及物构式研究，“把”字句研究、致使构式研究，构式与论元结构研究，动结式结构研究，这些论文从认知的视角提供了解决问题的新观和新方法。
刘正光, 主编 /上海外语教育出版社
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聆听:外语界前辈的声音(第二辑)
黄新炎编著 /上海外语教育出版社
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多元视角下的英语词汇学研究
汪榕培,贾冠杰,陈胜利 /上海外语教育出版社
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外教社博学文库:跨文化视角下的林语堂翻译研究
王少娣, 著 /上海外语教育出版社
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外语学术普及系列:什么是语音学
梁磊,石锋 /上海外语教育出版社
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外语学术普及系列:什么是认知语言学
语言研究前景辉煌，认知语言学必定能揭示语言中更多的奥秘。要从认知角度撩其透明度不高的面纱，尽早走出语言的迷宫，学者尚须努力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 由王寅编著《什么是认知语言学》以问答的形式和浅显的语言，对认知语言学这一学科行了深、细致的阐述，对于普及这一学科的基础知识具有十分重要的价值。
王寅, 著 /上海外语教育出版社
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叙事学文集:叙事学研究:回顾与发展
谭君强 /上海外语教育出版社
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语言学系列丛书:英汉语篇语用学研究
苗兴伟, 秦洪武, 著 /上海外语教育出版社
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历史、政治与文学书写:中国外国文学学会英语文学研究分会第五届年会论文选集
虞建华主编 /上海外语教育出版社
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外语学术普及系列:什么是语用学
俞东明, 主编 /上海外语教育出版社
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叙事理论与批评的纵深之路:第四届叙事学国际会议暨第六届全国叙事学研讨会论文集
唐伟胜 /上海外语教育出版社
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改革开放30年外语高等继续教育发展报告
齐伟均, 主编 /上海外语教育出版社
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美国文学专史系列研究:美国文学批评史
乔国强等 /上海外语教育出版社
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国家哲学社会科学规划项目:语义修辞的认知神经机制研究
廖巧云著 /上海外语教育出版社
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英国文学专史系列研究:英国短篇小说史
李维屏, 等著 /上海外语教育出版社
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全球化背景下的外国语言文学研究丛书:翻译家林语堂
林语堂是20世纪有着全球影响力的文化巨匠，在中国近代翻译史上占有极为重要的地位。《翻译家林语堂》作者褚东伟设计了一个由“两个视角”(作家和译者)和“三个维度”(翻译能力、诗学体系和翻译实践)构成的综合研究框架，以此展对翻译家林语堂的深研究。全书涉及林语堂的生平、其以“性灵”为关键词的文艺思想、其有关翻译的精辟论述以及大量的翻译实践活动等。本书对于中外读者了解或研究翻译大师林语堂具有较高的参考价值和现实意义。
褚东伟, 著 /上海外语教育出版社
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外教社博学文库:塞缪尔·贝克特:见证身体之在
刘爱英 /上海外语教育出版社
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外教社博学文库:压抑的自我,异化的人生——多丽斯·莱辛非洲小说研究
蒋花, 著 /上海外语教育出版社
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外语学术普及系列:什么是词汇-语法
郑定欧 /上海外语教育出版社
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“传神达意”翻译理论研究
门顺德 /上海外语教育出版社
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外教社博学文库:活动对学生语言交流的介入作用:我国英语沉浸式教学的调查与研究
梁小华, 著 /上海外语教育出版社
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外国文学研究论丛
谭晶华, 主编 /上海外语教育出版社
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