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数字化汉语教学专题研究(2009)——新模式、新方法、新技术、新产品



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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 为适应专业基础课的特与需要,教材采用单元模式行编排;单元篇,设本单元内容简介,以实例介绍本单元将要学习些什么;本着“先感性、后理性”原则,每一个知识都先建立物理模型,或实验或实例或故事或图片,先有一个感性认识;本着“理论联系实际”原则,把教学内容与生活生产中的实际应用紧密结合,实现“做中学、做中教”;本着“详略有别、深浅适度”原则,淡化理论推导,注重结论应用;多采用图片、图表和实例,图文并茂,增强感染力,体现趣味性;增添阅读材料,以拓展知识面。

1.从高职高专经济法课程教学的特出发,在内容编排及编写体例上有较大创新。在每个模块篇有案例导,将该章的重要知识通过案例再现,使学生理解该章重讲述的内容,有很强的直观性;在每节讲解过程中有知识拓展、案例分析,可拓宽学生的知识视野,有很强的实践性;在每个模块*后有小结、模块实践内容,便于学生把握学习目标,理解知识并及时巩固已学知识,有很强的适用性。2.在强调高职高专教育特色的基础上,坚持宁缺毋滥、讲练结合、突出案例教学的原则。在编写内容上紧密结合高职高专学生的特,尽可能以通俗易懂的语言阐述经济法律规范,并辅以案例和知识拓展作为注释,且所选的案例、知识拓展内容都是法律热、社会热问题,尽量使学生寓学于实际,学有所用,有助于提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。3.本书编写的内容均

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全国大学生电子设计竞赛培训教程第4分册——高频电子线路与通信系统设计

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通过模板使用、代码规范、示例讲解等形式多方面展示了JavaScript的特性及功能。 介绍在JavaScript中应用*广泛的第三方库jQuery以及其他常见的类库。

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编写内容创新及实用性: 本书的编写以cad技能等级考证《三维数字建模师》为基础,采用Creo 5.0作为软件基础,系统的介绍了考证与竞赛大纲中规定的内容,主要包括Creo软件简介、草图设计、实体造型、曲面设计、模型显示与渲染、装配设计、自顶向下设计方法、工程图制作、动画设计、机构运动仿真、参数与关系等Creo软件功能,后面还附有完整成套的考证与竞赛真题并有题解过程,全书重突出使用Creo软件行产品造型设计的方法、步骤与技巧,突出职业能力的培养。 本书采用项目案例式教学法,通过若干案例(包括工程案例、考证与竞赛真题)来展教学,使读者能够在做中学、学中做、做中通。每一章的后面均配有适量的训练题,使读者能够学以致用,并检验学习效果,同时也为后面的考证与竞赛下扎实的基础。


VisualC++6.0是Microsoft公司推出的基于Windows操作系统的可视化C++编程工具,尽管Microsoft公司推出了.NET平台的集成开发环境,但由于其良好的界面和可操作性,加上支持标准C/C++规范,所以仍有相当多的编程人员使用VisualC++6.0进行应用系统的开发。

本书为辽宁省2009年精品课程配套教材。本书提供PPT、模拟试卷等资料本岀力求突出系统性、通俗性,实用性和操作性。