学校心理辅导行政的研究与实践
书稿共份6章，分别论述了心理辅导行政的基本概念、国内外发展的研究概况以及心理辅导欧美、日本和中国的实施状况；作者以永康为实施地，在其长期研究和实践的基础上，构建了心理健康教育教师同伴互助的培训模式，并对心理辅导行政的发展方向及其对教育教学改革意义和建议提出建设性的意见。
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徐中收 等著 /2013-08-01 /浙江大学出版社
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小学生心理辅导与咨询
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张艺馨 主编 /2013-01-01 /北京师范大学出版社
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