当代教育学袁振国 主编教育科学出版社9787504117977 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教育学是师范院校的核心课程，教育学教学是对在职教师或教育管理干部和未来教师进行现代教育观念、教育学知识和教育研究意识教育的基本途径。所以，教育学课程的主要依托，因此，编写一本好的教育学教材，是多年来教育学研究人员孜孜以求的。第二次世界大战以来，特别是六七十年代以来，无论是教育实践活动还是教育思想、理论都发生了很大变化。面对这样的变化，邓小平同志提出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的要求，这自然也是这本教材的指导思想。 首先，当代教育思想、当代教育研究成果，特别是60年代以后影响教育发展的新理念和教育呈现的新特征、新问题，在这本书中有比较突出的地位。思想容量、信息容量有比较明显的增加，内容也有较大的更新。
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陶行知名篇精选:教师版 方明 编 教育科学出版社 正版微瑕,自有库房,消毒发货,品质保障.套装单售,优惠多多,可开发票,放心选购
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杜威教育文集 吕达、刘立德、邹海燕 编 9787107185298 人民教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《杜威教育文集（第5卷）》收录了世界著名教育家、哲学家杜威的主要教育论著以及与教育有密切关系的其他论著，共计五卷。 第一卷选编了杜威1897～1915年撰写的《我的教育信条》《学校与社会》《儿童与课程》等六篇教育名著。 第二卷选编了杜威1916年撰写的著名的教育专著《民主主义与教育──教育哲学导论》 第三卷和第四卷选编了杜威1919年4月至1921年8月在华的主要教育讲演。第三卷为著名的《杜威五大讲演》，即在北京的系统讲演；第四卷包括著名的《杜威三大讲演》，即在南京的系统讲演，以及在其他各地的讲演。 第五卷选编了杜威1920～1952年撰写的《我们怎样思维》《经验与教育》等15篇著名的教育论著。
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中国教育学家经典论要丛书·梦山书系：鲁洁德育论著精要鲁洁、夏剑、侯彩颖 编福建教育出版社978753347262 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《中国教育学家经典论要丛书·梦山书系：鲁洁德育论著精要》集中反映了鲁洁教授在德育原理研究上的思想。她对德育的认识突破了传统的社会本位论，试图从人的视角重新认识德育，把道德作为个体对美善生活的向往和追求，作为一种对社会引导的力量。该书在批判教育中的无“人”状况，批判当代道德教育对人的异化的基础上，建构了有“人”的道德教育，揭示了道德教育的本质在于成就一个“人”，道德教育的根本作为在于引导生活的建构。
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中国教育制度通史：第五卷 王炳照 总主编；李国钧 9787532828647 山东教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中国教育制度通史》是一部大型学术著作，也是国家新闻出版署“九五”重点出版规划选题之一。全书由李国钧、王炳照任总主编。各卷的承担者依序为：第一卷，俞启定、施克灿著；第二卷，宋大川、王建军著；第三卷，乔卫平著；第四卷，吴宣德著；第五卷，马镛著；第六卷，金林祥主编；第七卷，于述胜著；第八卷，苏渭昌、雷克啸、章炳良主编。山东教育出版社的领导及有关编辑，特别是本书的责任编辑刘校梅同志，对此书的出版给予了大力支持，并付出了艰辛的劳动，我们表示由衷的感谢。 本书的撰著出版，是大家历时多年通力合作的结晶。由于我们学力不足，精力有限，疏谬之处在所难免，尚祈方家不吝指教。
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【新华书店】 教育哲学(第2版),刘良华著,华东师范大学出版社,9787567591301 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
教育哲学的核心目标，正在于发现教育领域的特别规律。教育之特别规律，亦可称为教育原理。所谓教育哲学，实乃发现和发展教育原理之学。在缜密的分析基础之上，作者在这本书里面提出了两个核心内容：“新六艺”教育——文武双全、劳逸结合、通情达理与学思结合、知行统一、“尊德性而道问学” 的兴发教学。 刘良华教授著《教育哲学》一书，关于中国教育哲学的梳理颇见功力，对于西方教育哲学的脉络也十分清晰。作者阐明诸多思考：
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步进研读王森然《中学国文教学概要》 步进 9787040428032 高等教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《步进研读王森然《中学国文教学概要》》对王森然《中学国文教学概要》主张人格“训练与修养”的内容和研究进行了全面介绍以及研读性评点，使作者从“课程、教材、教法三个维度构建较为完整的教学体系”为广大语文教育学习者和研究者所知，又通过设计的“与专家对话”、“我读与我思”等栏目，试图引起对目前基础教育课程改革和教师教育课程改革的反思和研究。 《步进研读王森然《中学国文教学概要》》是高等学校与语文教育专业相关的高年级学生、语文教育硕士的基础阅读材料，也是中小学语文教师和语文教育研究者的重要参考材料。
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蒙台梭利教育理论概述 张红兵 著 9787564009250 北京理工大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
您了解玛丽亚?蒙台梭利吗？您想了解玛丽亚?蒙台梭利的教育理论吗？请翻开这本书，它将为您打开一扇门，帮助您走进玛丽亚?蒙台梭利博士的精神世界。您将从此了解风靡全球百年的玛丽亚?蒙台梭利教育的真谛所在，近距离走近中国化的蒙梭利教育。 全力打造中国幼儿工作者的专用图书，人的第一资源是思路，思路来源于体验、灵感、启发和顿悟，而非完美无缺的答案！本书通过欢乐堡幼儿园的长期观察、实践和研究的大量案例，给关心儿童的家长和老师们提供了一种科学有效的思路。
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童年的秘密(意)玛丽亚.蒙台梭利教育经典名著人民教育出版社新华书店正版
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现代教学论裴娣娜 主编人民教育出版社9787107185458 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
全书由以下三卷组成。 第一卷 理论篇：现代教学的基本理论。该卷反映了20世纪，特别是近20年来我国教学论研究的理论成果，全面梳理了近一百年来教学论学科从传统走向现代的发展进程。既有对长达两千年的古代、近代到现代教学理论与实践发展的历史审视，又有对20世纪中国教学论发展的反思批判。在此基础上，以现代教学论的核心概念、内涵、理论基础的剖析作为起点，重点阐述了现代教学观、现代课程观、现代学习观以及相应的课程与教学论基本原理，分析了现代教学技术带来的深刻影响，探讨了教学论的研究范式，并对教学论的不同流派进行了分析比较。在掌握丰富翔实的资料的基础上，就教学论学科范围内的基础理论问题作了全面深入的阐述，体现了学理性，同时又反映了20世纪教学论研究的新进展和新成就。 第二卷 专题研究篇：现代教学论
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《 外国教育名著丛书》（共38种44册）荟萃了上至古希腊时期，下至20世纪所出现的国外著名教育家有影响的教育经典著作，旨在把人类共同的教育精神遗产继承下来并传给后代，为我国教育工作者及从事教育专业研究和学习的教师和学生提供了宝贵的学习和研究资料。 参加本丛书编、译的人员均为我国教育界的知名专家、学者，如王承绪、瞿葆奎、赵祥麟、任钟印、吴式颖等。 本丛书出版后产生了巨大影响，多年来深受读者欢迎，成为教育科研人员、中小学幼儿园教师及师范院校师生的书。
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活教育课程故事丛书 看得见儿童找得到课程 主编 张俊江苏教育出版社
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陈鹤琴全集 陈鹤琴 著 9787534387029 江苏教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《全集》采取分类编年体例，分编为六卷。第一卷为儿童心理；第二卷、第三卷为幼儿教育、家庭教育；第四卷为小学教育；第五卷为师范教育、活教育理论、智力测验；第六卷为文字改革、在国际会议上的发言、考察欧洲教育报告、自传、青年修养、书信等。各卷篇目按内容及写作发表年代先后排列。各卷卷首均有照片及手迹。第六卷卷末附有作者生平年表。
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本书已出版第二版，详见 《世界教育思想文库：教育漫话》
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内尔 诺丁斯 文集 [美]诺丁斯 著；于天龙 译 9787504160515 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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自从中国与西洋文化接触以来，没有一个外国学者在中国思想界的影响有杜威这样大。 --胡适：《杜威先生与中国》 只要旧学校里空洞的形式主义存在下去，杜威的教育理论将依旧保持生命力，并继续起作用。 --赵祥麟：《重新评价实用主叉教育思想》 杜威是美国实用主义哲学家和教育家，所著《民主主义与教育》全面地阐述了实用主义教育理论，是其教育著述的代表作。本书是其中的第二卷，选编了杜威1916年撰写的著名的教育专著《民主主义与教育 教育哲学导论》。所阐明的哲学，把民主主义的发展和科学上的实验方法、生物科学上的进化论思想以及工业的改造联系起来，旨在指出这些发展所表明的教材和教育方法方面的变革。
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该文集收录了世界著名教育家、哲学家杜威的主要教育论著以及与教育有密切关系的其他论著，共计五卷。本书为其中第五卷。该卷选编了杜威1920～1952年撰写的《我们怎样思维》《经验与教育》等15篇著名的教育论著。
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杜威是美国实用主义哲学家和教育家，所著《民主主义与教育》全面地阐述了实用主义教育理论，是其教育著述的代表作。本书是其中的第三卷，由众多专家学者进行翻译的为著名的《杜威五大讲演》，即在北京的系统讲演。书末附录了《杜威与中国》和《杜威实用主义教育思想在近代中国》。
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外国教育思想通史 吴式颖、任钟印 编 9787535538819 湖南教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《外国教育思想通史：19世纪的教育思想（下）（第8卷）》主要内容有美国公共教育思想、美国高等教育革新思想、英国古典人文主义教育思想、法国功能主义教育思想、赫尔巴特学派的教育思想、马克思和恩格斯的教育思想等。
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中国教育制度通史：第三卷 王炳照 总主编；李国钧 9787532828623 山东教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中国教育制度通史》是一部大型学术著作，也是国家新闻出版署“九五”重点出版规划选题之一。全书由李国钧、王炳照任总主编。各卷的承担者依序为：第一卷，俞启定、施克灿著；第二卷，宋大川、王建军著；第三卷，乔卫平著；第四卷，吴宣德著；第五卷，马镛著；第六卷，金林祥主编；第七卷，于述胜著；第八卷，苏渭昌、雷克啸、章炳良主编。山东教育出版社的领导及有关编辑，特别是本书的责任编辑刘校梅同志，对此书的出版给予了大力支持，并付出了艰辛的劳动，我们表示由衷的感谢。 本书的撰著出版，是大家历时多年通力合作的结晶。由于我们学力不足，精力有限，疏谬之处在所难免，尚祈方家不吝指教。
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《教育基本理论》对教育原理原有的体系作了修改、补充。这种安排，力求从多角度对教育原理某些问题的科研成果作出概括，充分反映当代教育关注的焦点与热点问题，为创建具有普遍性、超前性、纲领性的全新的教育原理体系，作出有益的贡献。
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陶行知名篇精选张圣华 著；方明 编教育科学出版社9787504134295 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
陶行知是“五四”前后中国教育改造的旗手，他既反对“老八股”教育，又反对“洋八股”教育，坚持从中国国情出发，办中国人民所需要的教育。1927年他在南京创办的晓庄试验乡村师范学校，开辟了一条改造中国教育的新路，创立了“生活教育”学说，使教育贴近人民大众，参与社会生活，提高学生的文化和科学水平。《陶行知名篇精选》(教师版)是为了提供一个陶行知著作的普及性读本，从而让陶行知的学说广为人知，深入人心；为了把陶行知所做的探索在全国更深入下去，推广开来，让他的理论和经验为现在的教育改革服务。
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梁公做起学术文章来一丝不苟，自成体系，不愧为国学大师。他谈起写作文来自然是不落窠臼，充满新意，即使至今读来也仍不为过。
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李吉林文集：情境教育三部曲李吉林 著人民教育出版社9787107179662 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
经过将近五年的收集、整理，汇集李吉林老师几十年教育教学探索经验，记录情境教育探索历程，全面阐释情境教育理论及操作体系的《李吉林文集》于近日由人民教育出版社正式出版。李吉林老师作为中国著名的儿童教育家，始终扎根于一线，通过实践创造总结而成的情境教育，已成为中国素质教育的重要范式。此次出版的《李吉林文集》除了系统的情境教育理论外，更收入了大量生动、鲜活的案例、经验，以及反映李老师点滴心得，饱蘸着情感书写的散文随笔。这为更全面地、深入地了解情境教育及儿童教育家李吉林提供了丰富的资料。
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本书收入11位学者的研究成果，文章对我国著名数学家、教育家，在云南大学任校长12年，使云南大学从边疆走向世界，写下了云大历史中*辉煌的一章的熊庆来先生的教育思想及办学治校之道进行深入的探讨，并展示了熊庆来的人格魅力和个性风采。
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该怎样看待我们的教育，怎样评价今天我们的学生、老师、学校？就让我们从一件件小事说起，让校园中或动人或引人深思的真实来引发我们的思考吧。也许教育手段需要千变万化，但有一条是不谬的真理：孩子需要爱，教育需要温柔。 本书以一位一线语文教师的视角，叙述了中学教学这片园圃里发生的或感动人心，或令人纠结的各种小故事。它反映的是当今教育的成功、不足和困惑等多方面的经验和教训。 拥有20多年教学经历、性情温柔的中学语文老师，她与众多的学生之间的故事；跨越新旧两个世纪的教育人，她目睹40年校园风貌的种种变迁。作为一名性格温柔的女教师，作者20多年来一直以温柔、耐心、谦忍、慈爱等教育风格引领自己的教育教学，她始终相信：爱是教育的**的法宝，而温柔和耐心是爱*好的表现方式。在和学生交往的日复一日中，她
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周国平论教育(修订版)：守护人性 大夏书系 周国平 华东师范大学出版社 9787567528338
本系统梳理周国平先生教育思考的随笔的修订版。 《周国平论教育（修订版）：守护人性》是教人幸福和优秀的。作者针对今日严重违背常识的教育，发出了清醒而积极的声音，替教育忧思，为教育把脉，揭示出教育的终极使命：守护人性。 此次修订，加入了作者讲演时与观众的现场交流，让人近距离地感受大师的魅力，更直观地聆听大师的智慧。 编辑推荐篇章： 《教育的七条箴言》P3 《人文精神与教育》P169 《青年与幸福》P189
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本书已出版第二版，详见 《大师背影书系悦读版：杜威教育名篇》
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