





本书按照系统科学解决实际问题的一般步骤,以有效信息管理为出发,分析了信息对于企业管理的价值和企业的数字化需求,从企业管理助手角度阐述了管理信息系统的基本知识,力求为读者呈现出管理信息系统如何辅助企业管理与决策的全貌。揭示管理信息系统的本质,以帮助读者一步理解企业管理系统,培养读者利用系统科学方法分析企业管理系统的能力和工程化意识。本书重在于讲述管理信息系统的应用、分析、发和管理四个层次的教学内容,不以培养读者信息系统发能力为主要目标,而以提高读者管理信息系统的理论水平和应用能力,以及培养读者的信息系统应用意识和系统的思维方式为主要目标。 本书结构新颖,内容详实,案例丰富,实用性强,既可以作为高等学校经管类专业、信息技术类专业的教材,也可以作为企事业单位和信息系统相关人员


(1)本教材*版2013年8月出版,累计印刷12000册,受到院校师生欢迎。 (2)本教材根据*准则行修订。跳出已有教材的会计理论性较强、缺乏金融企业的会计核算的实务论述、案例解释少的窠臼, 案例丰富。(3)实践性强。以会计理论与金融企业会计实务相结合,运用案例对金融企业的会计核算行讲解.(4)教材具备仿真的职业环境氛围设计。教材学习情境的设计以工作过程的课程,将理论知识与实践性知识结合,实现真正意义上的“理论为实践服务的课程”,充分体现应用型院校的教育方针。

1.以经典财务理论为基础,紧密结合公司理财实践 2.用丰富的案例解析重、难,体例结构设计合理。 3.突出理论与实践的结合。 4.注重与不同课程的衔与协调 5.兼顾不同专业的教学需要


国际经济学教程(第二版)(21世纪经济学系列教材;普通高等教育“十一五”国家级规划教材)(电子书)

(1)本书以理清财务信息与业务管理信息之间的关系为切,从会计的本质出发,清晰界定二者的因果关系,明确提出财务会计信息通常为结果信息,其他业务信息通常为原因信息,透过因果关系分析会计信息报告体系,就可追根问底,寻求形成会计信息的底层原因 业务信息。实质上财务、业务其本源就是一体化的,是手工操作下人为的将其分离。现在用会计信息系统使其回归一体化的本源。(2)本书力求做到社会需求、学科体系和学生发展水平这三者的统一。即是说,它既要从社会需要出发,以社会需要作为编写教材内容的出发,又要以学生的受水平和发展需要作为整体安排教材内容的依据,同时,还要顾及学科的发展需要,考虑到学科自身的逻辑体系和结构。(3)本书实现了采、存货、制造与成本、销售与财务会计的一体化整合,保证了会计信息的完整性。


本书结合会计从业资格考试配套教材《会计基础》的内容,以广东省从业资格考试用书为蓝本,按照会计从业资格考试无纸化考试的题犁编写,内容包括九套模拟试题和参考答案。

近几年来,随着MBA教育的铺开,提倡个案已成时尚。

1.新颖。整合了新版税收法规,包括营改增、消费税税目的调整、资源税的从价征收的改革、所得税扣除以及其他税种的变化,都提炼到本教材中。2.实用。本书强化了应用性、实践性和可操作性,将理论与实践教学结合,精选60多个实例平面解析税收法规的重和难,例题循序渐,注重能力培养。利用模拟实训,强化实践教学内容,突破了传统教学重理论、轻实务的局限。3.精炼。坚持力求简化、通俗易懂的原则,内容紧凑精炼,章节编排合理,案例分析深浅出,旨在帮助读者在较短的时间内掌握现行税法的主要内容。4.资源丰富。《税法》教材与特色课程网站配套使用,与之配套的电子课件、教学视频、模拟实训视频、教学指导、教案、练习题及解答、试题库及解答等资料同时推出,方便师生和读者查询学习。


(1)内容与时俱。依据财政部*颁布的《政府会计基本准则》以及《政府会计具体准则》,行编写。 (2)科学的内容设置。本书按照 读书、做题、模考 三段学习法的科学思路相应设置了 主要知识 、每章的 同步自测训练 和*后的 全真模拟试题 三个栏目,以全程辅导的形式帮助读者运用正确的方法行复习备考。

1. 作者教学经验丰富,是市场营销学泰斗级人物的弟子,为云南财经大学市场营销专业教师,为云南省精品课程《市场营销学》和《市场调查》主持人、云南省“十二五”规划教材主编。。2. 本书适用广泛,破市场调查与预测仅适合于市场营销、企业管理专业的局限,以所有社科、经管类专业为对象,注重于SPSS环境相一致的分析原理,强调应用操作。3. 内容新颖,破市场上同类教材偏重于理论分析,而实际运用的支持力度不足的局限,以问题导向为编写体例,采用实例导的方式,从调查角度阐述SPSS的数据处理与分析。4. 资源丰富,提供与正文一致的SPSS数据文件包,包含书中阐述的导问题的全部数据文件及其相关数据文件。



中国加入世界贸易组织(WTO)已经六周年了,一方面过渡期即将结束,金融市场将会更加开放。




本教材具有如下特: 1. 综合性。一方面,本教材以用友ERP-U8 13.0软件为蓝本,以虚拟的辽宁双圆轮胎有限公司2020年1月份的经济业务为背景,完成该企业从预算管理基础工作始,依次实现建立预算体系、预算编制、预算控制和预算分析等预算管理全过程。 2. 及时性。一方面根据*的财税政策及会计准则编写教材实训任务,另一方面将管理会计信息化在实际应用中的*研究成果纳教材。 3. 新颖性。引二维码技术,预算管理重要环节的操作过程均提供录屏视频,读者可通过微信扫描教材中的二维码行收看学习。 4. 全面性。教材配套教学资源较全面,主要包括:①教案、电子课件;②教材正文的初始账套、结果账套;③期末试卷一套。


本书共10章,主要内容包括房地产基本理论、房地产的法律制度和政策、房地产投资风险、房地产开发、营销以及物业管理和房地产金融等。


本习题集是蔡继明教授主编的《微观经济学》第2版(清华大学出版社2011年版)教学参考书,旨在为使用本教科书的老师和同学提供配套的练习题。

商务经营是一门实践性、应用性非常强的学科。


1979年改革开放以后,高等教育的课程设制和内容发生了很大的变化。


利用二维码扩展读者阅读范围,增强阅读的趣味性,所涉及的网络资源包括推荐网站、专业文章、文字或视频案例、管理新闻等。正文内穿插大量案例分析、思考与讨论、名言录、名人谱、视野拓展、课外实践、即学即练等栏目,追求通过应用与实践,强化管理意识并提升管理能力。电子课件、习题参考答案、模拟试卷、补充教学案例等素材的索取方式见本书*后一页配套资料索取示意图。

作为为数不多的物流工程教材之一,本书以大量的工程实际为背景,引导读者深物流规划设计的广阔领域,同时将现代管理的观念渗透于全书各章节中。它从微观的企业角度出发,对物流系统的规划设计、厂址的选择、设施规划与设计、物料搬运系统设计、仓库和物流中心规划设计、辅助设施设计与工程设计规范等内容行了翔实而系统的介绍和阐述。

《商务谈判实务》 di 1版自2010 年出版以来,被多所院校选用,受到广大读者的欢迎。第3版是在第2版的基础上对原有章节体系行了系统梳理,对每章的多处细节都做了重新修改和调整,并且更新了大量的案例。《商务谈判实务(第3 版)》保持了第2 版教材的体例和风格,按照扎实理论、突出应用、培养技能为目标,深浅出、案例丰富,遵循 学以致用 的原则,对重内容行挖掘,强化了综合性、应用性和实践性。在内容处理上注重理论与实践有机结合,着力于培养学生综合运用能力和实践操作能力。 《商务谈判实务(第3版)》在理论知识精讲的基础上,新增了大量的案例,并邀请企业专家从企业角度行专业审定,可以为广大读者从企业的角度很好地理解商务谈判的各项理论和实操知识。

三百余个案例、讨论寓学于乐 50余个二维码连通网络学习资源 正文中设计了“补充知识”“阅读资料”“案例”“课堂训练”等主题框,使本书更具操作性;每章结尾设计了“本章技能提升与训练”“本章小结”“练习题”和“案例分析”等,便于知识掌握得更加扎实。

1.内容新颖、务实。本书以财政部颁布的新会计准则及相关的税收法律为依据,所有会计实务内容均能概括和反映*的行业会计业务实际。2.体例独特、实用。本书以各个行业为主体,阐述了各行业特有的经济业务的会计核算,注重培养会计技能;本书各章的头有学习目的、章后有小结和练习题,增强了教材的可读性。3.讲解简要、通俗。本书以 基本理论够用、满足学以致用 为目标,做到理论讲解清楚,实例深浅出,讲解透彻、通俗易懂。

1. 作者知名度高——本书作者是丽水职业技术学院副院长,财会专业知名专家,国家精品课程负责人;2. 教材内容新——本书根据2012年新的税法和会计准则为依据,对税务会计相关知识内容行了更新;3. 编写体例巧——根据税务会计实际工作过程设计学习内容,按照理实一体的高职教育要求,每个学习任务后面附有练习,每个项目结束附有综合实训,目的在于让学生边学边练,理实一体,在实训过程中掌握税务会计工作的基本操作流程和操作要领,能计算企业常见税费的应缴金额,会办理各税款的纳税申报和相关的涉税会计处理。4. 教材可读性强——教材在编写时对内容体系、难易程度、案例等方面行了特殊处理,具有明显的针对性和易读性;5. 配套丰富资源,在同类教材中作者知名度高,在同一作者同名书中配套资源好。





导语_评_推荐词

商务交流(第三版)(21世纪高等继续教育精品教材·经济管理类通用系列)

本套教材特色如下 ☆按照市场营销的知识体系编写,学术规范,反映**的营销理念、方法、知识。 ☆包含了实际企业经营中的案例,引发学生的学习兴趣,培养实际操作能力。 ☆基础理沦知识、应用和实践并重,包含丰富的补充阅读资料、思维与创新栏目等。

《应用统计学》是十三五普通高等教育本科部委级规划教材,本教材主要面向管理专业学生。教材遵循三个原则。*,从实践中学习。本课程大福度加强软件操作的讲解,理想的上课环境是计算机房或者学生自带电脑。第二,语言精炼。对复杂的概念逻辑精炼归纳,尽量用简明达意的语言讲述。第三,鼓励学生思考。教材引大了案例思考形式的问题,把问题留给学生,让学生设身处地去思考对策。教材的内容涵盖了描述统计、参数估计、假设检验、方差分析、时间序列等现代统计学核心的方法。此外,教材强化了专业统计软件的操作,注重培养学生使用工具解决问题的能力。本教材还配有微信公众号和微视频讲解,欢迎得到广大学生和教师的关注和订阅。


保险业与银行、证券及信托业构成了现代金融业。

在我国,公共部门人力资源管理是近几年随同公共管理一起迅速兴起的新学科。


本书特色:本书共9章,重围绕“招、选、聘”这条主线,通过案例,分别就招募、甄选和聘用员工等内容行理论阐述和实践指引,并单列一章对招聘过程中的实验操作环节行梳理,对实验内容、操作步骤等做详细阐述。每章章末都安排了自测题,包括判断题、单选题、多选题、练习与思考和案例分析,有助于学生复习与巩固。

本书面向企业管理者与使用者,全面介绍电子商务概念、结构、技术及其应用。其特在于理论阐述循序渐,由浅深,不过分注重技术细节,强调电子商务与企业整体战略的结合、电子商务流程的优化与运作,同时结合大量国内外案例行深浅出的阐述,既有理论的透彻性,又有实际操作的灵活性。



技术经济学是我国在1960年代初,在学习和借鉴苏联的技术经济分析和论证方法基础上,在1962年《我国1963—1972年科学技术发展规划》中,被取名为技术经济学的。


(1)切合实际。本书从大学生的学业管理、人际交往、能力要求、心理素质、职业规划、创业环境、创业能力等方面行全面阐述,引导大学生树立并培养学业管理、职业规划、创新精神、创新意识、创业能力等方面的意识与能力。 (2)知识分布合理。本书包括就业篇和创业篇,通过系统且全面的知识讲解来激发大学生创业的意愿,鼓励大学生拓取、自立自强。 (3)案例丰富。本书附有大量案例,包括大学生就业案例、大学生创业案例、知名企业和优秀创业者的创业故事。这些案例真实有趣,具有很强的可读性和参考性。大学生可以从中得到感悟和经验教训。 (4)寓教于乐。本书配有大量生动形象的插图,增加阅读的趣味性,使学生在学习理论知识的同时,能够保持愉悦的心情,不至于因为大量的文字信息而觉得枯燥无味。 (5)名师同步在线视频教程。本书配
