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本书结合会计从业资格考试配套教材《会计基础》的内容,以广东省从业资格考试用书为蓝本,按照会计从业资格考试无纸化考试的题犁编写,内容包括九套模拟试题和参考答案。

本书的一大特色在于每一章都有相关的引导案例,便于引式教学,每一章的课后练习也有案例分析的内容,便于学生对知识的掌握和巩固。本书以通俗易懂的文字,诠释了项目成本管理的基本知识,适用于大专、本科和研究生等各个层次的学生使用。


每章内容包括:本章的学习目的和要求;本章的重难解析:列出重要的概念及公式;针对本章内容的习题:选择、判断、简答、计算分析题。书后配备习题答案及针对本课程的期中和期末模拟试题各四套。




以大量案例解读相关内容;保险理论与保险业务并重;二维码网络学习资源。根据截至2016年8月的法律法规变化调整相关内容,相关案例大量采用近两三年的国内新闻事件。阐述保险基本原理的同时也介绍了保险市场上主要的业务种类和保险公司在实际经营中的具体操作流程和方法。


(1)内容实用性:内容选取来源是实际案例,并结合网络营销系统相关的知识体系设计,重在思维方法而非技能方法。(2)知识长效性:对经过实践检验的经典网络理论与方法行重新提炼和梳理,构建更清晰的内容体系架构,更明确的网络营销目标导向,通过一般规律性的总结,在快速发展的互联网应用环境中保持长期有效。 (3)教学互动性:本书不仅为教师提供丰富的教学支持资源,包括教学大纲、教案、PPT课件等,还提供专业的互动教学实践方案,提供平台相互交流,共同提高,体现了 社交化学习,竞赛式实践 的网络营销教学新模式。

本书按照系统科学解决实际问题的一般步骤,以有效信息管理为出发,分析了信息对于企业管理的价值和企业的数字化需求,从企业管理助手角度阐述了管理信息系统的基本知识,力求为读者呈现出管理信息系统如何辅助企业管理与决策的全貌。揭示管理信息系统的本质,以帮助读者一步理解企业管理系统,培养读者利用系统科学方法分析企业管理系统的能力和工程化意识。本书重在于讲述管理信息系统的应用、分析、发和管理四个层次的教学内容,不以培养读者信息系统发能力为主要目标,而以提高读者管理信息系统的理论水平和应用能力,以及培养读者的信息系统应用意识和系统的思维方式为主要目标。 本书结构新颖,内容详实,案例丰富,实用性强,既可以作为高等学校经管类专业、信息技术类专业的教材,也可以作为企事业单位和信息系统相关人员

基础篇是基于投资经济学的有关基本理论问题,介绍如投资经济学的研究对象、投资的含义及其运动过程、投资分类、投资环境、企业融资与投资决策等内容;项目投资篇主要介绍有关项目投资的基础理论、决策方法、投资增值管理与投资风险管理等;产权投资篇讨论了兼并收购,并购流程,公司接管、防御与反收购等内容;金融投资篇则重点阐述有关金融投资的理论与实务,包括股票投资、*投资、金融衍生工具投资等;风险投资篇则是重点介绍了风险投资机制、投资流程和风险投资企业评估和投资项目退出。

1. 名家精品系列,从理论出发,突出实务,系统讲述人员培训与发的方法。2. 逻辑清晰、层次分明,形成了面向21世纪现代企业培训与发教材的新内容体系。3. 案例经典,来自一线企业培训,操作性强且配有情景仿真训练,利于读者巩固知识和实践练习,加强了与教材之间的互动性。

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内容新颖--根据*的会计准则及全面 营改增 的*政策,系统地介绍了施工企业会计的基本理论、核算方法,以及会计报告等内容。体系完善--每章章首以施工企业*的年报数据为例,引出所要介绍的内容,激发读者学习兴趣。每章章尾配备思考与练习、知识拓展等内容,便于读者巩固所学。理论联系实际--依据作者多年教学经验,联合实务界专家,紧密结合施工企业的实际情况,将会计准则的精髓融施工企业跨级具体会计核算中。

本书是吉林省精品课项目及吉林省高等教育重点教学项目研究成果之一,是高等学校经济管理数学基础辅导系列教材中的第三分册。

本书**版出版已然五年。

本书共10章,主要内容包括房地产基本理论、房地产的法律制度和政策、房地产投资风险、房地产开发、营销以及物业管理和房地产金融等。


1.内容新,紧跟物流信息技术发展的趋势 2. 配套全,课件,实践教学配套资源一应俱全 3. 专门针对应用型本科院校教学需求

新的48项注册会计师执业准则以及新的《审计法》,为审计业界立下了新的标杆,审计在公司治理中的地位日益突出,审计治理成为一项现实的、重大的研究课题。


坚持理论联系实际、定性与定量方法相结合的原则,科普性与学术型兼备。全书共分为上、中、下三篇,分别对应基础篇、理论篇、应用篇。

本书面向企业管理者与使用者,全面介绍电子商务概念、结构、技术及其应用。其特在于理论阐述循序渐,由浅深,不过分注重技术细节,强调电子商务与企业整体战略的结合、电子商务流程的优化与运作,同时结合大量国内外案例行深浅出的阐述,既有理论的透彻性,又有实际操作的灵活性。

我们编写会计学入门教材的目的是使初学者通过本书的学习,掌握会计的基础知识,为学习和理解财务会计、成本会计等后续专业课打好扎实的基础。

本书特色:本书共9章,重围绕“招、选、聘”这条主线,通过案例,分别就招募、甄选和聘用员工等内容行理论阐述和实践指引,并单列一章对招聘过程中的实验操作环节行梳理,对实验内容、操作步骤等做详细阐述。每章章末都安排了自测题,包括判断题、单选题、多选题、练习与思考和案例分析,有助于学生复习与巩固。




本书在全面介绍报关基础知识、报关理论和报关技能的前提下,对货物报关实务予以放大,分五章详细介绍了各类出口货物的报关操作,这有利于操作技能的形成。利用二维码扩展读者阅读范围、增强阅读的趣味性、方便读者查询相关政策法规,所涉及的网络资源包括推荐网站、文章、案例、新闻等。

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1.新颖。整合了*税收法规,包括营改增、消费税税目的调整、资源税的从价征收的改革、所得税扣除以及其他税种的变化,都提炼到本教材中。2.实用。本书强化了应用性、实践性和可操作性,将理论与实践教学结合,精选60多个实例平面解析税收法规的重和难,例题循序渐,注重能力培养。利用模拟实训,强化实践教学内容,突破了传统教学重理论、轻实务的局限。3.精炼。坚持力求简化、通俗易懂的原则,内容紧凑精炼,章节编排合理,案例分析深浅出,旨在帮助读者在较短的时间内掌握现行税法的主要内容。4.资源丰富。《税法》教材与特色课程网站配套使用,与之配套的电子课件、教学视频、模拟实训视频、教学指导、教案、练习题及解答、试题库及解答等资料同时推出,方便师生和读者查询学习。





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1. 作者知名度高——本书作者是丽水职业技术学院副院长,财会专业知名专家,国家精品课程负责人;2. 教材内容新——本书根据2012年新的税法和会计准则为依据,对税务会计相关知识内容行了更新;3. 编写体例巧——根据税务会计实际工作过程设计学习内容,按照理实一体的高职教育要求,每个学习任务后面附有练习,每个项目结束附有综合实训,目的在于让学生边学边练,理实一体,在实训过程中掌握税务会计工作的基本操作流程和操作要领,能计算企业常见税费的应缴金额,会办理各税款的纳税申报和相关的涉税会计处理。4. 教材可读性强——教材在编写时对内容体系、难易程度、案例等方面行了特殊处理,具有明显的针对性和易读性;5. 配套丰富资源,在同类教材中作者知名度高,在同一作者同名书中配套资源好。

本书是普通高等教育“十五”***规划教材,主要供会计学专业本科学生使用,也可供会计学专业研究生或专科学生、财政学专业或其他财经类专业本专科学生或研究生使用。


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本书是国家统编精品课程教材《基础会计》(第3版)的配套习题,按照该教材的体系列出了每章的学习目的与要求、重难点解析,对每一部分课程内容进行了高度浓缩且通俗易懂的总结,并以单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、业务题、综合题等形式让读者掌握“基础会计”课程中的相关内容,以达到透彻理解和熟练运用的程度。

《国际金融学习题与案例》是《国际金融学》的配套教材,其内容是以教材为基础的。

1. 作者权威:作者为用友软件股份有限公司专家,国内ERP研究*人,清华大学出版社畅销书作者。2. 与大赛轨:以用友U8V10.1为平台,该平台也是目前全国会计信息化竞赛指定平台,本书按照目前 用友杯 全国大学生会计信息化技能大赛暨ERP技能大赛模式编写。 3. 实战性强:以一个完整的企业案例为引领, 部署相应的实验让学生通过亲自实践完成对模块功能的完整认知,全书共15个实验。4. 资源丰富:学生可以采用书、网结合的学习模式,扫描二维码观看视频;配套的教辅资源丰富 。


电子商务是一门实践性很强的学科,由于其复杂、多变、不确定,它的实训环节更是成为一个难点。

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(1)本教材*版2013年8月出版,累计印刷12000册,受到院校师生欢迎。 (2)本教材根据*准则行修订。跳出已有教材的会计理论性较强、缺乏金融企业的会计核算的实务论述、案例解释少的窠臼, 案例丰富。(3)实践性强。以会计理论与金融企业会计实务相结合,运用案例对金融企业的会计核算行讲解.(4)教材具备仿真的职业环境氛围设计。教材学习情境的设计以工作过程的课程,将理论知识与实践性知识结合,实现真正意义上的“理论为实践服务的课程”,充分体现应用型院校的教育方针。

汇集全球管理学、心理学等领域140多位**学者,历时3年的智慧与心血结晶,哈佛大学等300所知名大学采用,人人都需要的组织行为学,《麦克沙恩组织行为学》。 本书卖: 美国近300所名校,包括哈佛大学、加州大学圣地亚哥分校、密歇根大学、明尼苏达大学等,均采用此书作为教材。 中国科学院研究生院、浙江大学、对外经济贸易大学以及北京航空航天大学等多所国内名校也采用本书作为教材。 主要特色: 理论联系实际。《麦克沙恩组织行为学》有很强的实践导向,案例中*显著的特征就是将组织概念与现实工作中所发生的真实事件**地结合起来。 人人皆有用的组织行为。它强调组织行为不仅与管理中的每一个人有关,而且组织内外的每一个人都需要掌握和运用组织行为学的知识。 与时俱的理论基础。这是一本是理论性与实

(1)本书以理清财务信息与业务管理信息之间的关系为切,从会计的本质出发,清晰界定二者的因果关系,明确提出财务会计信息通常为结果信息,其他业务信息通常为原因信息,透过因果关系分析会计信息报告体系,就可追根问底,寻求形成会计信息的底层原因 业务信息。实质上财务、业务其本源就是一体化的,是手工操作下人为的将其分离。现在用会计信息系统使其回归一体化的本源。(2)本书力求做到社会需求、学科体系和学生发展水平这三者的统一。即是说,它既要从社会需要出发,以社会需要作为编写教材内容的出发,又要以学生的受水平和发展需要作为整体安排教材内容的依据,同时,还要顾及学科的发展需要,考虑到学科自身的逻辑体系和结构。(3)本书实现了采、存货、制造与成本、销售与财务会计的一体化整合,保证了会计信息的完整性。

国际经济学教程(第二版)(21世纪经济学系列教材;普通高等教育“十一五”国家级规划教材)(电子书)



