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学生心理委员是大学生心理健康教育体系中的一个节点，是学生自我教育和互助教育的一种途径，是心理健康教育教师的有力助手，发挥着学校和学生之间进行有效互动的桥梁作用，特别是在心理问题早期发现、及时干预方面具有独特作用。大学生心理健康教育是一项专业性很强的工作，必须遵循大学生心理发展的规律和特点，也必须依据心理学相关的理论和方法。作为一名学生心理委员，协助学校开展心理健康教育工作，也需要进行系统的培训，学习和掌握必要的心理健康教育基本知识和专业技能，否则便不能担当这一角色。 本书在总结近年来学生心理委员培训实践的基础上，结合实际需要编写而成，是对学生心理委员进行系统培训的一次有益尝试。与其他心理委员培训教材相比，本书的特色在于理论和实践并重，不仅结合心理委员工作需要系统介绍心理学
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在编写内容上，吴少怡主编的《大学生心理健康教育》主要选取了和大学生成长密切相关的一些问题，如人格和气质、适应能力、学习动机、挫折应对、人际交往、情绪管理、爱情和性、生命价值、职业规划等，通过对上述问题的分析和讲解，让大学生对自身有更加深入的了解，让他们能够认识真正的自我、树立自信，*终能够以健康的心理状态来面对和解决这些问题，应对生活中的挑战。在编写方法上，主要采用了案例分析、课堂实践与课后练习相结合的方式。本书实现了知识和案例、理论和实践、课内学习和课外练习三者的结合，旨在满足学生需求、提高学生运用知识解决问题的能力。
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教育心理学精要：指导有效教学的主要理念（第3版）（心理学译丛·教材系列）
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本书理论与实务相结合，在介绍中学生心理辅导知识和技能的基础上，配合心理测试、知识链接、实务训练和拓展阅读等，有助于应用型人才培养，体现出实用性的特色。目前国内缺少适用于心理学本科生以及教师教育专业师范生的应用型心理辅导用书，本书在这方面进行了有益的探索。
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《大学生心理健康教育》是为满足我国各类高等学校特别是高职院校开设大学生心理健康教育课程而编写的教材，既可以作为大学生的通选课或人文素质教育课程教材，也可以作为大学生维护自身心理健康、提高自身心理素质的辅助读物。全书针对当前大学生尤其是高职高专学生的心理状况、人格塑造、自我发展等进行讨论，内容包括新生的心理辅导、学习与创造心理教育、自我概念与发展、休闲活动与消费心理、恋爱与性、人际交往心理、职业生涯规划、情绪与心理健康、心理危机干预等，既有理论知识，更多的是实际的指导，包括一些阅读材料、实例等。
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“这本教育心理学教材是毕业于明尼苏达大学教育与人类发展学院的John Santrock博士所著。John Santrock博士作为一名学校心理学家，*近一些年在教授研究生及本科生的教育心理学课程期间积累了丰富的经验。John Santrock博士出生于教育世家，祖母和父亲都是教育工作者。John Santrock博士是美国《儿童发展》与《发展心理学》两份权威杂志的编委会成员之一。本书是师范专业学生以及未来从事教育工作的学习者们的极佳培训及自学教材。本书的影印出版对于我国的心理学工作者、教育从业和准从业者以及懂英文的心理学爱好者来说，无疑是一件值得庆贺的事。” ——郑日昌 北京师范大学心理学系教授
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积极心理学是当代社会发展的一种必然要求，一个社会只有以积极作为自己的价值导向，这个社会才能成为有效、公正和人道的社会。“积极心理学”、“心理场”思想都充分体现了以人为本的思想，提倡积极人性论，它消解了传统主流心理学过于偏重问题的片面性，真正恢复了心理学本来应有的功能和使命，这体现了一种社会意义上的博爱和人性。《构建体校学生积极心理场》(作者陈秀娟)从理论研究和实践研究两个方面对体校学生积极心理场的构建进行阐述。
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新定价链接：大学生心理素质教育与训练（第二版） 《大学生心理素质教育与训练》是根据*《普通高等学校大学生心理健康教育工作的实施纲要》的要求，针对高等院校学生的心理素质水平状况、表现的特征和思想实际编写。全书从认识自我与完善自我、爱情与成长、性心理与保健、学习心理与改进、人际交往与沟通、情绪的自我管理与调节、挫折与应对、良好个性的塑造、职业生涯发展与规划、适应与发展十个方面，密切结合青年大学生的心理特点，重点阐述相关心理问题的产生原因及调适方法，以帮助他们不断提高自身的心理素质。
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孩子的心事 “世图心理”；理解孩子的心事；解读校园霸凌的根源；申荷永、山中康裕、河合俊雄作序力荐
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危机中的青少年 理解孩子的成长(第4版) 态度改变与社会影响（《心理学与生活》作者菲利普·津巴多又一力作） 自我：社会心理学精品译丛 管理决策中的判断（第六版） 这才是心理学 心理学与我们（继畅销书《心理学与生活》之后重磅推出中美心理学家强强联合之作） 心理学精要 改变心理学的40项研究（第5版）（连续多年位居亚马逊网上书店心理学类TOP100畅销书之列） 改变心理学的40项研究（第5版，英文版）（高等学校心理学教学指导委员会用书） 发展心理学(第九版)（影印版） 变态心理学：英文版 健康心理学（第3版） 跨文化社会心理学 影响力心理学 更多心理学好书尽在： http://stati
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伍德沃克教育心理学（第11版）（高等院校双语教材·心理学系列）
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和谐社会区的建设离不开社区心理教育。怎样促进社区人的心理和谐？如何开展社区心理教育？作者以从事社区心理教育的实践和课题研究为基础，为社区民众撰写出一本通俗易懂的心理教育读本，为社区工作者提供了一套可供操作的心理教育系统实施方案。
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本书特色： 观念创新，内容周遍：将心理科学与教育科学研究方法融为一全，使方法与总是紧密联系，期望可以明了问题真相，获得解释与评价。 理论详明，操作具体：列举传统与新近诸多研究方法，以适应不同问题之创新研究；详细陈述理论背景，明晰解说步骤过程，有利于理论之了解与操作之进行。
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本书适合作为教师教育类相关专业本科教材，也可供一线教师培训、参考使用。
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教育心理学理论与实践(第7版)/培文书系心理学系列（影印本）
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儿童教育的关键在于家庭教育，家庭无疑是孩子的* 所学校。父母是孩子的启蒙老师，承担着对孩子的 教育 责任，应深谙儿童教育心理学。 《儿童教育心理学》以生活中常见的教育故事为案例，辅以心理学理论 分析，深入浅出地阐述儿童教育过程中的一系列问题，通俗 易懂，是各位关心儿童教育的父母不可缺少的学习指南。
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"决胜高三 心的力量（你在想什么？你在烦什么？高考叛逆早恋焦虑自卑孤独青春期潜意识寻找18岁的关键词。知你所想，心理学家
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德国精英教育心理学 “教育科学之父”的呕心沥血之作，让教育从形而上解脱为一门独立的科学，在方法和内容构成过程中实现目的手段与载体。
赫尔巴特的教育学在19世纪的影响力，是得到世界广泛认可的教育学体系，在几乎所有的文明国家都获得了成功。 美国哲学家 约翰 杜威 赫尔巴特的心理学化努力极大地鼓舞了后来者。所以后人对赫尔巴特的评价极高，称其为 教育科学之父 。 瑞士教育学专家 让 皮亚杰 赫尔巴特是一位非常勤奋的人，其一生之中给后世留下了大量的著作，这些著作对心理学、哲学和教育学方面的发展起到了非常重要的作用，赫尔巴特一生之中写出了这么多的著作，在教育学领域内能够成为科学教育学的开山鼻祖，是与其勤奋分不开的。 美国教育心理学家 杰罗姆 布鲁纳 赫尔巴特是一位对后世影响非常深远的学者，是一位在教育学领域内做出了巨大贡献的教育学家，可以说没有赫尔巴特就没有现代科学教育系统。 美国著名教育心理学家 罗森塔尔
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