教育的挑战钟启泉 著华东师范大学出版社9787567588783 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
“教育是通向未来的护照”。面对教育的挑战，我们别无他途，出路就是改革。 面对急剧变革的21世纪社会，我们的教育面临着革命性的挑战。我们需要认清教育发展的大势，出色地回答我国的基础教育如何从“量的扩充”转入“质的提高”，以适应创新型国家的建设步伐。 从“应试教育”向“素质教育”的教育制度的转型，是摆在我们面前的严峻课题，而从“技术熟练者”向“反思性教育专家”的教师形象的重塑,则是实现这种教育制度转型的根本条件。 在这本书中，钟启泉教授从“素质教育”和“重塑教师形象”两个维度，秉持“国际视野，本土实践”的理念，对当代中国教育面临的诸多改革困惑与挑战，进行了深刻的学理性思考和回答，如：我们为什么要进行素质教育，它在课程设计与课堂教学改革中又该如何实施？学习科学和脑科学的发展给我们的教育
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中国教育史研究田正平华东师范大学出版社9787561767368 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
作为多卷本《中国教育史研究》的近代分卷，本书主要讨论的是鸦片战争后80年间中国教育的发展。 本卷由三大板块组成。第一编：中国近代新式教育的产生与发展。意在从宏观上对中国近代教育的发展作一鸟瞰式的回顾总结。第二编：中国近代教育制度的演进与西方教育理论的传播。围绕制度层面的变革和教育理论的构建这两条主线展开。第三编：近代教育家群体研究。一方面从总体上剖析近代教育家的共性特征，另一方面，更着眼于近代以来教育思想的承传、嬗变和不同时期教育家各自的独特贡献。
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余映潮语文教学设计技法80讲 初中高中语文教辅 老师教学技巧集锦 教师书籍 课堂实践活动中逐步提升自己的语文素养
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西方教育思想史 单中惠 著 9787504136985 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
人类为了经济、政治、文化等的持续发展，任何时代都把教育事业放在首要的地位。“教育似乎是一切实际艺术中方法上最累人和耗费的力量最大而收效最小的。因此，教育是吸引革新家和理论家的课题之一。”(弥尔顿)西方教育史上自古迄今著名的思想家和教育家在教育实践过程中凝成的教育思想与方法，源远流长，头绪万千，错综复杂，涉及的范围极为广泛。单中惠教授主编的《西方教育思想史》是对西方教育思想进行全面而深入研究的重大成果。对我国教育界来说，该书的出版是一件十分可喜的事。 《西方教育思想史》在编撰过程中设计了一个统一的框架，循着历史的轨迹对各种西方教育思想进行考察，论述西方教育思想的产生背景、内容、特点、主要代表人物以及影响，并进行了适当的分析和评价。该书思路清晰。结构严谨，内容丰富，可供不同
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世界课程与教学新理论文库：教学原理 [日]佐藤正夫 著；钟启泉 译 9787504121271 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教学原理》系日本著名课程专家佐藤正夫教授数十年来潜心研究课程与教学理论的一部力著。佐藤正夫教授曾于1952年和1971年分别出版了《现代课程化》和《近代课程的形成》两本专著。《教学原理》则总结了这两本著作的成就，于1987年即作业76岁高龄时出版，因此本书是作者毕业学术成就的总结。本书的写作思路是追求历史与逻辑的统一。作者首根据教学论的逻辑体系设定了六个专题，即“教学论的概念与教学的意义及课题”、“教学内容”、“教学过程”、“教学方法”、“教学中的教育”“教学组织”。然后用历史的视野，分别从古典教学论、近代教学论到现代教学论对这些专题加以审社，最后对教学领域的基本问题提出了富有现实性和时代感的系统观点。本书在理论上高屋建瓴，在实践上具有针对性和可操作性，值得广大教育工作者认真阅读。
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外国教育思想通史 吴式颖、任钟印 编 湖南教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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【新华书店】 陶行知教育名论精要,周洪宇 编,福建教育出版社,9787533471989 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
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作文入门梁启超 著教育科学出版社9787504137975 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
梁启超的《作文入门》的构思很值得后人继承和发展，在这本书中包含两大部分，一部分是“中学以上作文教学法”，另一部分“中国韵文里头所表现的情感”。二文题目相关，且一谈散体一谈韵文，珠联璧合，既互补又呼应。 梁启超谈写作文教作文，却皆不依傍这些传统的诗词文话，自具机杼，所以有组织有条理，充满了新意，毫无陈腐气，至今仍不过时，不但不过时，还恰好符合时代之需。“中学以上作文教学法”和“中国韵文里头所表现的情感”集中阐述了梁启超的语文教育思想，虽然主要是针对中学而说的，但对小学作文教学也有着非常重要的指导意义。 这本书不但是作文教学法，也是中学以上国文研究法。这本书外梁先生还有一篇《中国韵文里头所表现的情感》是讲做韵文的方法，登在去年《改造》杂志上，必须参考的。
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世界课程与教学新理论文库 教学机智—教育智慧的意蕴 正版图书,下单速发,可开发票
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中国教育史研究·现代分卷 高奇 主编 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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正版书籍 寻访大学 李昕 著 上海教育出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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现代教育学基础 冯建军 南京师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书相对于传统的注重学科体系的教育学而言，较好地反映了教师的工作，体现了教师的需要。本书力求在具体的内容上更加突出实用性，更加反映我国推行素质教育和实施新课程改革中的新问题、新经验、新成果。该书作为全国教师教育的很好课程资源，可以广泛地运用到中学教师教学和培训中，既可作为职前教师教育专业的公共课教材，也可供广大一线中学教师自学或研究参考。
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这本《走近陶行知——教师读本(第2版)》是在2010年版基础上修订而成，编者周德藩希望这本书能够引导广大中小学教师走近陶行知、了解陶行知，进而以科学的态度看学生、看教育、看人生、看世界。全书分为“陶行知的教育人生”、“社会即学校”等九个专题。
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江隆基教育文选:纪念江隆基诞辰100周年 正版图书,下单速发,可开发票
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陈鹤琴全集 陈鹤琴 著 江苏教育出版社【售后无忧】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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本书在“结构”上是精心的，作者对“解释学”的把握是有深度的，表明了其有较扎实的专业理论基础。 ——叶澜 本书在教育学原理领域研究中处于地位。提出的考试理性是工具理性在教育中的具体化的观点，以及对教育解释学四种“意味”的揭示，有创见，令人耳目一新。 ——郑金洲 由考试理性出发，对教育解释学的基本问题、“原意”和“意味”所作的分析及理论建构，很有创意。全书观点鲜明。说理深刻，行文流畅，富有哲理性，是一本有创造性的著作。 ——靳玉乐 本书的主体部分——教育解释学的“原意”以及教育解释学的四种“意味”，是一种新的体系。文中不少地方见解独到。 ——石鸥
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《学生古汉语词典（第2版）》具有以下特色： 1.收条全面、例句实用：所收字词和例句涵盖全国各版中学语文教材古诗文，并尽可能挑选中高考高频出题词句； 2.简明实用、辨析透彻：字词解释贴近古文学习且通俗易懂，详辨150组考试中容易混淆的字词用法； 3.提示丰富、知识拓展：重点提示古汉语学习中遇到的难点和疑点，并以“知识窗”和插图形式，介绍与古汉语相关的古代文化常识。
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正版书籍 作家榜经典文库：爱的教育（精装） (意)艾德蒙多·德·亚米契斯(Edmondo de Amicis) 著,张密 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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大师背影书系悦读版： 陶行知教育名篇 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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中国教育制度通史：第五卷 王炳照 总主编；李国钧 山东教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中国教育制度通史》是一部大型学术著作，也是国家新闻出版署“九五”重点出版规划选题之一。全书由李国钧、王炳照任总主编。各卷的承担者依序为：第一卷，俞启定、施克灿著；第二卷，宋大川、王建军著；第三卷，乔卫平著；第四卷，吴宣德著；第五卷，马镛著；第六卷，金林祥主编；第七卷，于述胜著；第八卷，苏渭昌、雷克啸、章炳良主编。山东教育出版社的领导及有关编辑，特别是本书的责任编辑刘校梅同志，对此书的出版给予了大力支持，并付出了艰辛的劳动，我们表示由衷的感谢。 本书的撰著出版，是大家历时多年通力合作的结晶。由于我们学力不足，精力有限，疏谬之处在所难免，尚祈方家不吝指教。
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世界课程与教学新理论文库：教学原理 [日]佐藤正夫 著；钟启泉 译 教育科学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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《叶圣陶教育名篇》作者叶圣陶先生，他是我国当代的文学家、教育家，他在教育方面有着杰出的贡献，被誉为一代宗师。他的教育思想博大精深，影响了近一个世纪的中国教育，对于当前基础教育课程改革有着重要的指导意义。
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高考思辨郑若玲 著经济科学出版社9787514132120 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《高考思辨》是作者郑若玲近十余年发表的高考问题研究主要论文之集结，分为“高考与社会”、“高考与教育”、“高考与科举”、“域外高考”、“报章精论”五大板块，内容涉及高考的社会功能与教育功能、高考的科举渊源、高考与域外高招的比较，以及高考改革广受关注的种种问题。论文既有宏观研究，又有微观讨论；既有理论解读，又有实践剖析；既有国内视角，又有国际视域；既有历史探寻，又有现实针砭。作者以公平为圭臬，以历史为照鉴，深入现实之中，提出精辟见解，不是简单化地“就考论考”，而是将高考问题放置于社会大背景中来思考，令《高考思辨》拥有强烈的现实感、较高的开阔度与较强的可读性。
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本书在“结构”上是精心的，作者对“解释学”的把握是有深度的，表明了其有较扎实的专业理论基础。 ——叶澜 本书在教育学原理领域研究中处于领先地位。提出的考试理性是工具理性在教育中的具体化的观点，以及对教育解释学四种“意味”的揭示，有创见，令人耳目一新。 ——郑金洲 由考试理性出发，对教育解释学的基本问题、“原意”和“意味”所作的分析及理论建构，很有创意。全书观点鲜明。说理深刻，行文流畅，富有哲理性，是一本有创造性的著作。 ——靳玉乐 本书的主体部分——教育解释学的“原意”以及教育解释学的四种“意味”，是一种新的体系。文中不少地方见解独到。 ——石鸥
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陶行知论创造教育王文岭、徐志辉 编四川教育出版社9787540853167 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
在本书中，陶行知抨击因袭陈法的传统教育和仪型他国的洋化教育，在教育领域大倡科学方法与试验主义，强调“先行后知”和“教学做合一”，强调“做”和“行”的重要性。他认为，创造教育必须实施六大解放，即解放老百姓的手、口、眼、脑、空间和时间。梳理陶行知创造教育思想的形成与发展过程，有助于我们历时地把握他在不同时期对创造教育理论的贡献与实践所得，进而有助于我们正确借鉴陶行知创造教育思想，开创性地指导当下的教育教学改革，不致生搬思想，死背原理。
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钢笔书法名家精品宝典:钢笔书法自学教程【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
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教学机智：教育智慧的意蕴 [加拿大]范梅南 著；李树英 译 教育科学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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现代教学论（第三卷）裴娣娜 主编人民教育出版社9787107185458 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
全书由以下三卷组成。 第一卷 理论篇：现代教学的基本理论。该卷反映了20世纪，特别是近20年来我国教学论研究的理论成果，全面梳理了近一百年来教学论学科从传统走向现代的发展进程。既有对长达两千年的古代、近代到现代教学理论与实践发展的历史审视，又有对20世纪中国教学论发展的反思批判。在此基础上，以现代教学论的核心概念、内涵、理论基础的剖析作为起点，重点阐述了现代教学观、现代课程观、现代学习观以及相应的课程与教学论基本原理，分析了现代教学技术带来的深刻影响，探讨了教学论的研究范式，并对教学论的不同流派进行了分析比较。在掌握丰富翔实的资料的基础上，就教学论学科范围内的基础理论问题作了全面深入的阐述，体现了学理性，同时又反映了20世纪教学论研究的新进展和新成就。 第二卷 专题研究篇：现代教学论
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哈佛通识教育红皮书哈佛委员会 著；李曼丽 译北京大学出版社9787301180624 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
1943年，哈佛大学众多学科领域里的12位著名教授组成委员会，旨在对“民主社会中的通识教育目标问题”进行研究。该委员会历经两年的潜心研究之后，形成了以“民主社会中的通识教育”为题的总结报告，1945年由哈佛大学出版社出版，俗称“红皮书”。“红皮书”一经出版，就引起了美国社会各界的强烈震动和反响，尤其是书中关于通识教育在高等教育中地位与作用的论述、通识教育和专业教育之关系等的精辟论述都得到了高等教育界的广泛认同。 《哈佛通识教育红皮书》被誉为“现代大学通识教育的圣经”，是美国高等教育领域具有里程碑意义的著作，1945年发表之初就引起了美国社会各界的广泛关注，迄今为止一直是美国高等教育研究中被引用多的文献之一。六十多年来，随着高等教育专业化、职业化、市场化的特征日趋显著，以及由此而产生的相
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反思与借鉴：中外教育评论朱永新 著人民教育出版社9787107174209 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《朱永新教育文集》由十卷组成。卷一为总论，是作者关于教育的宏观思考和对于理想之教育的蓝图描绘。卷二、三、四是作者关于中国教育思想的研究，系统论述了从远古到当代中国教育科学的成就与贡献。卷五、六是作者关于中外教育问题的分析与评论，其中包括教育政策研究与建议。卷七、八是作者关于中国本土心理学和教育心理学的研究成果。卷九、十是作者的教育随笔和在全国各地回答教师、新闻记者及网友提问的精彩记录。 在这套文集中，他从国际国内、政治经济、文化社会、古往今来的广阔视野，考察、思索中国的教育问题；他的论述几乎遍及受教育者所经历的整个教育过程；大到教育的理念、原则，小到课程的改革、课外的活动，他都认真思考、系统调查、认真实验，随时提升到理论层面；与教育学密切关联的心理学，需要和在研究中国
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胡克英教育文集 瞿葆奎 编 9787504122872 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
胡克英是教育理论家，是理论创新、教育创新的先行者，是教育理论普及的通俗化作者，是理论与实践结合的实干者，是推进教育改革创新的鼓动者，又是广大教师的实践经验的提升者。 本书提倡以人为本、鼓励个性与创造的教育观和教学观，倡导教育教学方面的研究工作，并热心引介和借鉴国外教育思想流派的。 胡克英生前是中央教育科学研究所研究员，学术委员会常委；曾任国务院学位委员会教育学科评议组成员；中国教育学会学术委员会委员，教育学研究会常务理事；《中国大百科全书·教育卷》教育学会分支学科副主编。中央教科所所长朱小蔓说，胡克英大力提倡以人为本、鼓励个性与创造的教育观和教学观；他重视和引领当时学校的教育改革实验，积极倡导教育教学研究，热心引介和借鉴国外教育思想流派。他的教育思想和论述影响了那一时期的中国
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本书立足于梁启超的教育思想，分门别类、条分缕析地梳理、提炼出梁启超的学校教育、家庭教育、儿童教育、女子教育等方面，并附有梁启超教育年表，以期读者能够通过一本书全方位了解、通晓梁启超生平教育思想精髓，熟知其教育格言警句，从而对当代人有良好的借鉴和启示作用。
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本书已出版第二版，详见《世界教育思想文库：大教学论》
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教学机智：教育智慧的意蕴[加拿大]范梅南 著；李树英 译教育科学出版社（正版旧书）9787504121370 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
马克斯·范梅南教授是北美“现象学教育学”的领袖人物之一。《教学机智——教育智慧的意蕴》一书是当代西方现象学教育学的经典之作。该书在北美和欧洲拥有广泛的读者，在教育领域产生了深远影响。该书于1991年在加拿大和美国同时出版，随后不久，便被译成了西班牙、挪威、朝鲜等不同语言的译本。范梅南教授以他独到的现象学研究方法和敏锐的教育经验，从“现象学教育学”的角度，以教师、父母和学生的生活经历为原材料，对教育学的诸多方面进行了十分深刻的和有益的思考。他在本书中提出的新型教育学思想和概念，如“教育机智”、“教师替代父母的关系”、“教育的情绪”、“教育生活的体验”、“对学生的主体性的体验”，等等，引起了教育界、学书界的广泛关注和兴趣并在功利主义和实用主义盛行，对以责任和使命为基础的pedagogy一词
¥51.00定价：¥205.00 (2.49折)
罗素论教育,长江文艺出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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¥286.86定价：¥574.72 (5折)
本书通过条分缕析，勾勒了教育经济学的核心内容框架，包括教育经济学的形成与发展、教育与经济增长、教育与人力资本形成、教育投资、教育成本与效益、教育规模经济、教育供求与就业、教师劳动报酬与学生资助制度等十大板块，覆盖了教育经济学的基本内容；凸显经济学分析内涵，借鉴了大量经济学理论和模型；注重引文的索引、注解与资料的新颖性，几乎对每一专业名词都附有英文译注，各章按序注有文献出处，所引用文献资料都尽可能求新。
¥23.80定价：¥100.00 (2.38折)
本书已出版第二版，详见《世界教育思想文库：教育漫话》
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普通高等教育“十一五”国家级规划教材·新世纪高等院舒白梅 著上海外语教育出版社（正版旧书）9787544612043 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《现代外语教育学(第2版)》是新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的新成果。 前瞻性和创新性的结晶：基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。 专业素质和人文素养的同步提升：专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题
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爱弥儿：论教育卢梭人民教育出版社9787107120985 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《爱弥儿》是西方教育史上有影响的教育著作之一，至今仍散发着绚丽的光芒。本书的主题思想是教育要遵循自然规律，要发展儿童的天性。
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幸福与教育[美]诺丁斯 著；龙宝新 译教育科学出版社9787504143266 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
当父母们被问道：他们对孩子有什么愿望呢？父母们经常会说：他们希望自己的孩子幸福。然而，为什么幸福很少被作为教育目的来论及呢？《幸福与教育》对“将幸福作为一种教育目的的话，我们会如何去教学”这一主题进行了探讨。《幸福与教育》首先追问了什么是幸福。其次，又讨论了我们怎样才能帮助孩子们去理解幸福。作者认为，要获得真正的幸福，我们必须培养对于不幸福的容忍能力以及一种减轻他人痛苦的意愿。在对当代这个几乎只看重以经济指标衡量幸福和快乐的社会进行批判的同时，《幸福与教育》谈到了持家、为人父母、珍爱住所、培养品格、人际关系的发展、找到自己所喜欢的工作和参与民主生活方式等对于幸福的意义。后，《幸福与教育》还对如何将学校和教室变成幸福的场所这一问题进行了探讨。
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华中师范大学110周年校庆丛书·百年华大与百年记忆：掌故·逸事·风物 周挥辉 著 9787562261957 华中师范 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
华中师范大学的历史是一个特别的发展过程，她主要由早期外国人创办的教会大学、中国开明乡绅创办的民办大学、共产党人创办的革命大学组合而成，是一个西方文化、传统文化、革命文化等多元文化的结合体。她一百多年的历史从某种程度上讲是中国高等教育发展的一个侧影。《华中师范大学110周年校庆丛书·百年华大与百年记忆：掌故·逸事·风物》用通俗的语言、生活化的叙述记录了发生在这个学校的一些掌故、逸事和风物，读者从中不仅可以读出这个学校的世纪沧桑，也可以窥见时代和民族的波澜。而掌故、逸事和风物就是一所学校的文化符号和遗产，它需要传播和传承。
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世界教育思想文库:教育中的直觉 9787519130961 教育科学出版社有限公司
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理解能力指导散论 约翰·洛克 人民教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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就业 创业 从美国教改的迷失看世界教育的趋势 (美)赵勇 著作 周珊珊,王艺璇 译者 教育科学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
2015年7月7日下午2：30，教育科学出版社携手新华网思客，邀请本书作者赵勇博士做客新华网，与中国教育学会会长钟秉林等嘉宾一起，深度探讨——创新创业教育的困境与出路！ 面对这个就业艰难、变幻莫测的全球化时代，你和你的孩子准备好了吗？ 美国教育学教授协会2013年度图书奖 美国教育出版商协会评委奖 2013年度教育领导力杰出成就奖
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本书之特色在于，以国家教师专业标准的要求，按“专业伦理、专业知识、专业能力”框架要求，精选陶行知相关经典教育论述，可作为教师常备工具书。
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梁公做起学术文章来一丝不苟，自成体系，不愧为国学大师。他谈起写作文来自然是不落窠臼，充满新意，即使至今读来也仍不为过。
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大师背影书系悦读版: 陶行知教育名篇【正版图书，达额减，电子发票】 正版
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（假一罚十可开发票）民主主义与教育 外国教育名著丛书 约翰杜威著王承绪译 人民教育正版
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经典碑帖导学教程?行:王羲之兰亭序【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
《经典碑帖导学教程?行:王羲之兰亭序》由苏州大学出版社出版。
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西方大师经典 克里姆特【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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给中国教育的100条建议 9787501195169 新华出版社
¥28.90定价：¥40.00 (7.23折)
杜威学校 梅休；爱德华兹 9787504136572 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是杜威教育丛书之一，是一部关于教育杜威的教育理论专著。全书分历史的发展和组织、课程、科学方法在教育上的应用、人员—组织—评价几个部分介绍了杜威学校教育的相关内容，适合教育工作者参考学习。
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教育的良心王宏甲 著广东教育出版社9787540682750 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书写出，当今教育不仅关乎未来，更关系孩子今日健康成长，甚至关系社会良性运转。王宏甲对中国教育的调研采访，足迹甚至深入到“汽车到不了”的山村教学点，他本人博有历史学、教育学、文学等多学科学识，诸多纷繁复杂的教育问题，在他这里，被阐述得条理清晰，游刃有余。当今我国教育被考试“统治”着，为了更清晰地认识考试对教育、对社会发展的影响，王宏甲纵向追索了中国三千多年来教育和考试的历史，横向探寻了发达国家的教育和考试方法，在一个文本中如此融汇古今中外，殊为珍贵。我国先秦时期就有诸子造论立说之文和叙事散文之分，发展至今就是议论文与记叙文。王宏甲在本书中将论述与叙事融为一体，形成一个二者并重密不可分的文本。语言睿智，行文精炼，准确有力。刻画人物，用笔不多却能神形毕现，性格跃然。本书不仅
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