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【正版】 教育心理学 刘冬梅 河北大学出版社 9787566606716 正版图书,下单速发,可开发票,售后无忧!
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大学生心理健康教育 夏艳 北京出版社【正版图书】 9787200172546
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心理学家支招:法训练手册 冬梅 西南师范大学出版社 9787562157410 新华书店正版书籍 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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![教育心理学 [德]伍德沃克 著;陈红兵 译 江苏教育出版社](images/model/guan/url_none.png)
教育心理学 [德]伍德沃克 著;陈红兵 译 江苏教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育心理学》(第八版)因其思路清晰、可读性强和有条理而著称,是目前美国教育心学理学教材中具有代表性的一部,是非常畅销的心理学教材。此书内容涵盖而广,作为一部基础入门教材,它涉及了教育心理学所有主要的领域,正如教育心理学家加里·霍恩比的评价:“在全面性方面,我不得不给它打满分,因为作为一位教育心理学家,我所看到的所有主要主题都被此书涉及到了。”加里·霍恩比还评价此书“远远超过了一本教科书,它是一种生活方式!”而且在《教育心理学(第8版)》的章节安排、论述的深度以及理论与实践紧密相联方面也受到高度评价,其内容安排亦体现出清晰而可信的内在逻辑关系。该教材提供了大量可读性强的理论资料,总结了其中的主要观点,补充了相关研究的资料。
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教育心理学 潘菽 编 人民教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育心理学》保持了原讨论稿的基本观点、体系和主要内容,另外也补充了我国新近的一些有关资料,并适当增加了国外包括欧美、苏联和日本的有用材料。《教育心理学》的某些章节的内容同普通心理学和儿童发展心理学略有重复,但为了保持体系的完整和内在逻辑,这是不可避免的。《教育心理学》的内容较多,教育心理学的教师在使用《教育心理学》时可根据具体情况和授课时数灵活掌握。授课时应以前七章和末两章为主,有关学科心理的各科则可择要计授。 《教育心理学》共分十五章,其内容包括教育心理学的基本理论,学习动机,知识的学习,技能的形成等等,就教育心理学作了全面的阐述。 《教育心理学》内容全面,条理清晰,结构合理。具有较高的科学性、系统性、理论性,不仅可作为高校教材,同时亦可供广大教育理论工作者参阅。
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学校心理健康教育:原理、操作与实务陈家麟 著教育科学出版社9787504148643 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《学校心理健康教育:原理、操作与实务(修订版)》既是作者对国内外学校心理健康教育理论研究成果和实践工作经验的巡礼,也是作者对自己三十多年来从事学校心理健康教育的研究、实践和教学工作的总结,更是作者对建构有中国特色的学校心理健康教育理论体系和操作模式所作的一次有意义的探索。《学校心理健康教育:原理、操作与实务(修订版)》融理论性和实践性、学术性和可读性于一体,不仅便于读者把握学校心理健康教育工作中诸多“为什么”的理论要点,也为读者如何开展这项工作提供了“怎么办”的操作性借鉴,并为读者做好此项工作的具体实务提出了详细的对策。 《学校心理健康教育:原理、操作与实务(修订版)》可供教育学和心理学理论工作者参考,也可供教育管理人员和广大一线教师阅读,还可作为高等院校相关专业的教材以及教
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青听:倾听青少年内心真实的声音 谢京 知识产权出版社有限责任公司 9787513065924 人天书店
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大学生心理成长导航 逄伟 山东人民出版社 9787209138765 人天书店
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暗示教育舒以 编湖北人民出版社9787216072632 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《暗示教育》心理暗示就在你身边;引导与批评的心理暗示术;消极的心理暗示;如何读懂孩子的暗示五章,主要内容包括:“明示”教育与“暗示”教育、心理暗示能够对人的生理机能产生影响等。
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创意黏合剂 日本设计大师水野学的创意养成训练【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
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名家馆·谈艺录·陆维钊谈艺录【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
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教育心理学在培训中的66条定律 黄馨逸 中国财富出版社有限公司 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货
心理学研究涉及多个领域,如教育、社会等。作者将教育心理学与教育培训相结合,写下了一本趣味、启发、实用和指导兼顾的书籍,可作为相关培训人员的参考书籍。
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万千心理·改变儿童心理学的20项研究 王思睿、许应花 译【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书选出的20项研究涵盖了儿童的认知发展、知觉发展、语言发展、社会性发展以及家庭教养和临床问题等多个方面。对于每一项研究,作者都先从现实场景出发,用生活化的描绘,引出研究的主旨,使得读者对那些原本看起来十分缥缈的理论问题,有了具体、切实的理解。随后是对研究方法的介绍。作者根据不同研究的不同情况,对研究的对象、材料、程序,做出了生动的解释和说明。让读者对那些看似古怪、复杂的研究设计背后隐含的逻辑,有了清晰、直观的印象。接下来,对研究结果的阐述和讨论,又帮助读者将对儿童心理的认识,前前后后贯通起来。可以说,虽然本书选取的20项研究彼此独立,但通过作者幽默犀利、深入浅出的解说,它们成功地结成了一张儿童心理学的彩色知识地图,其中每一项研究,都是地图上的一座关键城市。跟随作者,展开本书,
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活出热情 (加拿大)瑞斯比,(加拿大)麦卡特尼 著,陶晓清,李文 深圳报业集团出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
出让日常生活因充满热情而更加丰美的真谛 台湾著名广播人陶晓清、李文瑗倾心翻译 在《活出热情》中,讲述了通向热情的途径是学会挺身向前进入生命中,进入不确定中,并且选择全然地投入。
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大学生心理健康教育:积极心理训练 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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心灵深处的碰撞 梁馨元 著 吉林出版集团有限责任公司【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教育心理学/普通高等教育“十一五”规划教材 冯忠良 著 9787107224201 人民教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育心理学(第2版)》是教育心理学课程的教材,其主要任务是从教育的系统论观点出发,科学阐述学生学习的基本规律及其在教学领域的应用,从而使学生深入理解学习理论的发展演变、学生学习的主要规律、有效教学的促进原则等基本问题,树立起“以学论教”的教学观。在结构上,《教育心理学(第2版)》在论述教育心理学的发展历史、研究对象和研究方法等科学学问题的基础上,系统梳理了各种主要学习理论的发展演变历程,明确了学生学习的实质以及学习与个体发展的关系,全面阐发了学习动机、学习迁移、知识掌握、技能形成、社会规范接受等基本的学习规律以及教学设计原则与成效评估的方法。在内容上,《教育心理学(第2版)》尽可能广泛地反映国内外有关领域的研究成果,但它绝不是资料的简单堆砌,而是以《教育心理学(第2版)》作者自
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学校咨询与学校社会工作指导计划 (美)克耐普(Knapp,S.E.),(美)琼斯玛(Jongsma,A.E.) 中国轻工 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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中职生心理健康教育(版)(心理健康教育系列) 彭志斌 暨南大学出版社 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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同伴群体视野下中学生的自我同一9787030625137 正版新书七鲤鱼图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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大学生心理健康教育 邓先丽 中国人民大学出版社 9787300265513 人天书店
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大心理健康教育曹秀华华南理工大学出版社9787562370710
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儿童教育心理学 (奥)阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler) 著;刘丽 译 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
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新质学习力:寻找优秀背后的底层逻辑 姚溦 东南大学出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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大学生心理健康教育 王宏岩,吴鹏主编 北京理工大学出版社有限责任公司 文化、科学、教育、体育 大学生心理健康教育
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幼儿心理健康教育 张大均,刘衍玲 主编 开明出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
《幼儿心理健康教育/新世纪心理与心理健康教育文库》编著者张大均、刘衍玲。 从我国幼儿心理发展特点和心理健康教育的现实需要出发,针对园家皆宜的幼儿心理健康教育的辅导读物缺乏的现状,我们编写了这本《幼儿心理健康教育》。本书围绕“如何科学有效进行幼儿心理健康教育”这一主题展开,旨在通过培养幼儿健康心理素质来从根本上维护幼儿心理健康全十、内容包括主题:1“树立观念”,让教育者认识到幼儿心理素质教育的重要性和必要性,并且让教育者认识到在进行幼儿心理素质教育时要注意相信孩子、培养孩子良好的习惯等,提高教育者的教育意识;2“发展智能”,让教育者知道该如何引导和促进幼儿创造力、注意力、观察力等智力的发展,提高幼儿的认知能力;3“培养习性”,让教育者知道如何去培养幼儿独立性、责任感和控制力等个性
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![多元智能[美]霍华德·加德纳(Howard Gardner) 著;沈致隆 译新华出版社9787501145904](images/model/guan/url_none.png)
多元智能[美]霍华德·加德纳(Howard Gardner) 著;沈致隆 译新华出版社9787501145904 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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儿童与青少年心理健康问题值得全社会关注,本书包括常见的儿童与青少年心理健康问题的识别、诊断与应对方法,不仅适合心理医生、心理咨询师等专业人士,还尤其适合班主任、心理辅导教师和家长读者,可以帮助他们在日常生活中尽早发现、处理学生、孩子的心理健康问题,并且促进学校、家庭和社区之间的沟通协作,共同为儿童与青少年心理健康发展创造良好环境。
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《教育中的心理效应》入选 2006年“全国教师教育课程资源”!
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最新版教师用书--中学生心理健康教育陈四光 主编;郭斯萍江西高校出版社9787810759199 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
为了给班主任提供一些基本的读物,省教育厅组织有关专家学者编写了这套教材,共四本——《现代教育理念》、《班主任工作与班级管理艺术》、《小学生心理健康教育》、《中学生心理健康教育》。希望班主任在培训和日常工作中重点关注几个问题: 一 是要有现代的教育理念。今天看来,地区与地区之间、学校与学校之间、教师与教师之间的差距既表现在“硬件”(如经费投入、教学条件、能力水平等)上,也表现在“软件”上,那就是教育理念。一些班主任带不好班,不完全是他的能力不足、努力不够,在很大程度上是他的教育理念出了偏差。班主任有什么样的教育观、教学观、质量观、评价观、人才观、发展观,在很大程度上会影响到他的管理行为,从而也就在很大程度上影响到他的带班质量。 二 是要掌握并不断提高班级管理艺术。班级管理工作需要
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成是从心开始 严亮 华中科技大学出版社 9787577208220 人天书店
1.大学心理成长、快阶接近指南这是一本写给当代大学生的心理成长之书,聚焦大学生关切的诸多现实问题,从入学适应、人际沟通、实、时间管理、恋爱相处、业、自我关怀这七个方面出发,回应学生们的成长困惑,实现心智提升,快速成长。2.7大主题/36个核心场景——稳步跨过成长关键期,提升心智!不喜欢现在的专业怎么办?如何建立和谐的寝室关系?如何选择合适的社团?恋爱中如何做好情绪管理?还是业?什么是适合自己的好工作?了解大学生活中的若干核心场景和发展命题,掌握和运用心理学的思路框架、知识、态度和技能,顺利应对挑战,跨过成长的关键时期。3.双色印刷,图文并茂,随文穿插趣味图表;内文以深邃蓝为主色,附赠“成长心智提升”书签一枚。4.岳晓东、吴才智、杨文圣、张将。首都师范大学心理学院特聘教授岳晓东、华中师范大学
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《教育心理学》保持了原讨论稿的基本观点、体系和主要内容,另外也补充了我国新近的一些有关资料,并适当增加了国外包括欧美、苏联和日本的有用材料。《教育心理学》的某些章节的内容同普通心理学和儿童发展心理学略有重复,但为了保持体系的完整和内在逻辑,这是不可避免的。《教育心理学》的内容较多,教育心理学的教师在使用《教育心理学》时可根据具体情况和授课时数灵活掌握。授课时应以前七章和末两章为主,有关学科心理的各科则可择要计授。 《教育心理学》共分十五章,其内容包括教育心理学的基本理论,学习动机,知识的学习,技能的形成等等,就教育心理学作了全面的阐述。 《教育心理学》内容全面,条理清晰,结构合理。具有较高的科学性、系统性、理论性,不仅可作为高校教材,同时亦可供广大教育理论工作者参阅。
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