
1.本书内容上结合智能时代和创新创业,既包含了对机器智能、人工智能等热技术的介绍和思考,又包括对学生创新创业能力的培养和项目的分析。 2.本书引用大量技术融创新创业的案例,给人们以启发。尤其在第八章专创融合项目指南中,是由美人鱼团队成员对真实案例行解读和分享,具有较强的实际意义。 3.作者团队由来自四川大学的黄彦辉牵头,黄老师在计算机、人工智能领域具有较高的学术水平,担任四川大学国家双创基地创新创业导师与成都创新企业高级技术顾问,拥有一套完善的独特的教学思路,图书内容有保障。 4.本书将融黄彦辉老师独特的线下教学实践经验,通过能力训练的形式呈现,这些教学经验可以为老师提供教学参考,第八章第3节会给出整个课程的线下教学规划建议和线下活动安排,对于教师的线上线下教学结合具有指导意义。 5.本书配套

作为为数不多的物流工程教材之一,本书以大量的工程实际为背景,引导读者深物流规划设计的广阔领域,同时将现代管理的观念渗透于全书各章节中。它从微观的企业角度出发,对物流系统的规划设计、厂址的选择、设施规划与设计、物料搬运系统设计、仓库和物流中心规划设计、辅助设施设计与工程设计规范等内容行了翔实而系统的介绍和阐述。


1.一步固化知识内容与职业工作之间的有机联系 本书设计了“学习目标”、“任务导”、“任务解析”、“营销秘籍”、“重要名词”、“重要信息”、“营销实务”等栏目,以使学生提升学习兴趣的同时,具备一定网络营销职业活动素养。根据职业活动需要,学习理论知识,“让知识在恰当的地方出现”。使学生在阶段性的学*结中,能够非常自然地建立起知识内容与职业工作之间的直观联系,增强了学习的目的性和指向性。2.一步内化职业分析结果与教材内容的对应关系借鉴国家高职示范院校建设中的职业分析成果,我们对教材中一些教师反映强烈的理论内容去除,同时避了艰深的专业语言叙说,选编了一些与高职学生日常生活密切的内容。在顺应职业教育认知规律的基础上,增强了教材的可读性。3.一步引申工学结合理念,凸显“理实一体”教学针对财经管理

CEBE(Certified Electronic Business Engineer)是电子商务工程师的简称。电子商务工程师是信息技术和现代商务理念的结合。 CLIA(Certified Logistic Information Administrator)是物流作息管理师的简称。物流信息管理师是物流技术和作息技术的结合。 CEBE和CLIA是在我国乃至全球物流产业发展产业发展带动商务活动趋向电子化的形势下应运而生的电子商务与物流专业素质评价体系,其基本需求是通过对专业人才的评价和考核,使其能够满足未来商务交流活动的需要。CEBE和CLIA为专业型的考试体系,在融合当前国际电子商务的基本理论和发展实践的基础上,将综合未来电子商务对各个行业可能产生的影响和变革,保持电子商务的科学性、前瞻性和系统性。考试强调内容的科学性、专家队伍的权威性、考试管理的严格性、推方式的社会性和报名参与的自愿性,并坚持“行业与高校

《中级财务会计全真模拟实验》知识体系完整、操作规范清晰、流程解读详细、模拟演练贴切、高度仿真设计。本书具有如下特: 专业性:与中级财务会计相通,把会计实践内容讲清讲透 易学性:从会计实务角度出发,循序渐,模拟实战 新颖性:体现*会计准则与税收法规 全面性:模拟企业期末会计核算流程的一个完整会计循环 典型性:模拟企业、经济业务、特殊业务、核算方法的典型性 实用性:提供会计实验的处理过程、疑难解答 便捷性:压钢线装订,便于读者亲手裁剪操作 延续性:本课程作为《综合仿真会计设计实验》的前沿基础课程


随着经济全球化的日益深,现代企业之间的竞争发展成为供应的竞争。供应成员之间的关系也不再是单纯的竞争或合作,而是“竞合”(Co-opetion)。供应管理作为一种先的现代企业管理模式,企业管理者是否能将其成功运用到余业管理实践中,已经成为现代企业在激烈的市场竞争中取胜的关键。 本书结合丰富、翔实的案例,讲述了供应管理的一些前沿理论,主要包括基于订单分离的以即时客户化定制为目标构建延迟策略、基于时间竞争的产品价值递送系统、全球供应下协调策略与激励机制、第三方物流企业动态联盟构建与合作伙伴选择和第四方物流协调供应等内容。本书不仅可以作为高等院校物流与供应管理专业的学生用书,也可以作为从事供应管理的有关人员的参考书。

(1)提供针对独立学院层次的系统化内容。 (2)全书覆盖**电子商务技术和知识。 (3)讲练结合,达到教与学的良好效果。 本书可作为高等院校电子商务、经济管理以及计算机相关专业的教材或参考书,同时也可作为从事电子商务的实际工作者和相关领域管理人员的参考用书或培训教材。 本书可作为高等院校电子商务、经济管理以及计算机相关专业的教材或参考书,同时也可作为从事电子商务的实际工作者和相关领域管理人员的参考用书或培训教材。

三百余个案例、讨论寓学于乐 50余个二维码连通网络学习资源 正文中设计了“补充知识”“阅读资料”“案例”“课堂训练”等主题框,使本书更具操作性;每章结尾设计了“本章技能提升与训练”“本章小结”“练习题”和“案例分析”等,便于知识掌握得更加扎实。


《应用统计学》是十三五普通高等教育本科部委级规划教材,本教材主要面向管理专业学生。教材遵循三个原则。*,从实践中学习。本课程大福度加强软件操作的讲解,理想的上课环境是计算机房或者学生自带电脑。第二,语言精炼。对复杂的概念逻辑精炼归纳,尽量用简明达意的语言讲述。第三,鼓励学生思考。教材引大了案例思考形式的问题,把问题留给学生,让学生设身处地去思考对策。教材的内容涵盖了描述统计、参数估计、假设检验、方差分析、时间序列等现代统计学核心的方法。此外,教材强化了专业统计软件的操作,注重培养学生使用工具解决问题的能力。本教材还配有微信公众号和微视频讲解,欢迎得到广大学生和教师的关注和订阅。

内容聚焦、知识前沿本书介绍了电子商务企业管理的基本概念、管理技巧,以及电商行业实战项目。真实案例、实战演练结合作者丰富的电子商务企业运营与管理经验,针对行业真实案例,实战电商全网营销。项目演练力求真实与实用本书结合企业实战项目,让每位学生亲临电商企业双十一,团大促现场,解决电商企业实际问题

国际冲突管理协会前任主席列维奇教你谈判之道,世界商学院中*受欢迎的课程,谈判课程采用*多的教材,美国300多所大学采用,如加州大学伯克利分校、美国西北大学等,普及谈判知识、端正谈判心态、掌握谈判技巧,将共赢的谈判行到底。 更多好书尽在湛庐文化专卖店


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全球著名战略资源学派杰伊 B.巴尼教授的*力作,原汁原味地反映VRIO框架体系,全国MBA教育指导委员会教学大纲推荐教材





近几年来,随着MBA教育的铺开,提倡个案已成时尚。

在我国,公共部门人力资源管理是近几年随同公共管理一起迅速兴起的新学科。

基础篇是基于投资经济学的有关基本理论问题,介绍如投资经济学的研究对象、投资的含义及其运动过程、投资分类、投资环境、企业融资与投资决策等内容;项目投资篇主要介绍有关项目投资的基础理论、决策方法、投资增值管理与投资风险管理等;产权投资篇讨论了兼并收购,并购流程,公司接管、防御与反收购等内容;金融投资篇则重点阐述有关金融投资的理论与实务,包括股票投资、*投资、金融衍生工具投资等;风险投资篇则是重点介绍了风险投资机制、投资流程和风险投资企业评估和投资项目退出。

中国加入世界贸易组织(WTO)已经六周年了,一方面过渡期即将结束,金融市场将会更加开放。

技术经济学是我国在1960年代初,在学习和借鉴苏联的技术经济分析和论证方法基础上,在1962年《我国1963—1972年科学技术发展规划》中,被取名为技术经济学的。

自20世纪80年代末期,我国便拉开了会计改革的序幕,从1992年颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》到据其制定并陆续出台的具体会计准则,从相继制定实施的分行业会计制度到1998年发布的《股份有限公司会计制度》,从1985年《会计法》的出台到后来的两次修订,从早期的《会计基础工作规范》到后来的一系列会计工作规范措施,都体现了不断改革的进程;进入21世纪以后,我国又颁布实施了《企业会计制度》、《金融企业会计制度》和《小型企业会计制度》。

商务经营是一门实践性、应用性非常强的学科。

房地产业作为我国国民经济的支柱产业,地位并不会因产生了这些问题而有所动摇。

《宏观经济学习题集(第二版)》是与蔡继明教授主编的《宏观经济学》教科书第2版(清华大学出版社2011年版)配套的教学参考书,旨在帮助学生理解宏观经济学基本原理,提高对这些原理的应用能力。

自我国已经确立了建设创新型国家的经济发展战略。


本书共10章,主要内容包括房地产基本理论、房地产的法律制度和政策、房地产投资风险、房地产开发、营销以及物业管理和房地产金融等。

本书是吉林省精品课项目及吉林省高等教育重点教学项目研究成果之一,是高等学校经济管理数学基础辅导系列教材中的第三分册。

新的48项注册会计师执业准则以及新的《审计法》,为审计业界立下了新的标杆,审计在公司治理中的地位日益突出,审计治理成为一项现实的、重大的研究课题。


《中级财务管理》是企业CFO后备军(MPAcc,会计硕士研究生,会计本科生,财务管理本科生)必修的一门课,是企业实务界的理财人和会计人的一种专业知识,它是建立在《财务管理》基础之上的课程。

财务,通俗地讲,就是有关“钱财”的事务。

本书是普通高等教育“十五”***规划教材,主要供会计学专业本科学生使用,也可供会计学专业研究生或专科学生、财政学专业或其他财经类专业本专科学生或研究生使用。

本书结合会计从业资格考试配套教材《会计基础》的内容,以广东省从业资格考试用书为蓝本,按照会计从业资格考试无纸化考试的题犁编写,内容包括九套模拟试题和参考答案。



本习题集是蔡继明教授主编的《微观经济学》第2版(清华大学出版社2011年版)教学参考书,旨在为使用本教科书的老师和同学提供配套的练习题。

电子商务是一门实践性很强的学科,由于其复杂、多变、不确定,它的实训环节更是成为一个难点。

本书为营造手工会计环境,列示了手工会计目的和要求、组织、内容和流程、所需的凭证账表格式、期初数据和原始凭证及参考结果。

这次修改,本书的框架结构与主体内容没有重大变化。具体变化与完善包括:(1)写作文风上,服从教学需要,更便于教师在课堂上依循教科书,同时也提升了教师在教学中 自主发挥 的空间;(2)不少内容吸收了财务管理理论与实践的*成果,尤其是作者近年来*的研究成果,体现了财务理论发展和实际创新的*成果;(3)删去了 预算管理 章节,因为全面预算等更应该属于是管理会计而非公司财务管理的内容。当然作为落实战略的工具,我们把预算嵌入财务战略管理的内容当中;(4)首次安排单独章节阐述 挂牌新三板的企业财务问题 ,以此探究中小企业财务管理问题;(5)更新了各章节后的所有教学案例,它们都是中国企业的新近案例,以 接地气 探究新近的中国企业相关财务案例是*学习方式;(6)每章后面在归纳各章小结的基础上,提出了 本章思考题 ,旨

对于同一项经济业务,由于执行的会计制度与会计准则不同,其会计处理也不相同。


中级财务会计在会计学科体系中,占有非常重要的地位,它囊括了会计核算中*常见和*基本的部分,会计基本理论、会计基本核算程序和会计常用核算方法在其中都有充分的体现,因此,掌握中级财务会计的内容,对立志于学习会计知识、了解会计知识的学生来说,都是非常重要的一个环节。

会计首先是道德的会计。

国际经济学教程(第二版)(21世纪经济学系列教材;普通高等教育“十一五”国家级规划教材)(电子书)


本书是国家统编精品课程教材《基础会计》(第3版)的配套习题,按照该教材的体系列出了每章的学习目的与要求、重难点解析,对每一部分课程内容进行了高度浓缩且通俗易懂的总结,并以单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、业务题、综合题等形式让读者掌握“基础会计”课程中的相关内容,以达到透彻理解和熟练运用的程度。

《国际金融学习题与案例》是《国际金融学》的配套教材,其内容是以教材为基础的。

本书将普通心理学和社会心理学应用于汽车市场营销活动领域,详尽阐述了汽车消费者购车行为的心理活动过程和心理状态、汽车消费者的需要和动机,以及个性心理特征与群体心理特征对购车决策的影响,分析了社会环境因素与汽车消费者心理的关系,以及消费流行、购车环境等因素对消费者购车行为的影响,讨论了汽车营销策略、销售服务等因素与汽车消费者心理的关系,阐述并分析了二手车消费市场的发展以及二手车消费者的购车心理。


服务是过程而不是物件,具有非实体性、同步性、易逝性和差异性等特点,因此,传统的基于产品营销的理论不能简单照搬到服务业的营销与管理中。


我们编写会计学入门教材的目的是使初学者通过本书的学习,掌握会计的基础知识,为学习和理解财务会计、成本会计等后续专业课打好扎实的基础。

这本《公司理财学习指导》是与复旦博学·21世纪高等院校财务管理专业系列教材《公司理财》相配套的教学辅导用书。