中国项目管理知识体系（C-PMBOK2006）（修订版）(试读本)
◆以构建项目管理学科体系框架为导向 C-PMBOK2006（修订版）明确了项目管理学科的定位，界定了项目管理学科的知识范畴，构建了项目管理学科的知识体系框架。这是国际项目管理界以构建项目管理学科体系框架为直驱动目标的项目管理知识体系。 ◆采用了“模块化结构”，便于知识的按需组合和更新 模块化结构是c—PMBOK2006（修订版）的另一大特，为多线索组织项目管理知识体系框架提供了可能性。同时，模块化结构也是c—PMBOK2006（修订版）放性的保证。 ◆拓展了项目管理的外延，长期性组织的项目化管理成为项目管理的重要组成部分 随着商业环境的变化和项目管理的发展，项目管理越来越多地为类似企业的长期性组织中各种各样的任务管理所采用，项目化管理（MBP）即通过项目管理实施长期性组织的战略，成为长期性组织管理的发展方
1.作者权威。作者为中国电子商务协会电子服务专家委员会主任，具有40多年的电商课程教学经验。2.思路新颖。本书将电商概论与案例分析相结合，突破以往单向课程教学，更加适合应用型本科教学需求。3.案例丰富。本书除了篇引导案例、案例分析等案例外，正文中也提供大量阅读材料供读者学习。
消费者在产品过程中通常会表现出不同的行为。随着环境污染日益严重，消费者在物时会表现出环保意识与行为。由于缺货现象普遍发生，消费者对商家的服务水平越来越敏感。网上物时存在的不确定性会使消费者的行为更加谨慎。消费者的这些行为都会对企业的生产和订货决策产生影响。本书基于消费者对环境、服务和不确定性所表现出的行为，将其分为三个部分行研究，包括：(1)基于消费者环保意识和行为的绿色生产研究;(2)基于消费者好感度的*小承诺订货决策;(3)基于消费者谨慎行为的*订货问题。
会计首先是道德的会计。
本书是零距离上岗·高职高专市场营销专业系列规划教材之一。
大幅度更新数据及案例，增加跨境电商、互联网 、C2B模式、微信运营和营销等新内容。以电子商务活动流程为主线，以实例贯穿知识的讲解，弱化电子商务技术基础，从应用角度阐述电子商务的基本内容，突出实用技能操作。
本教材具有以下特色。一是按照理论够用、重在实践技能的原则，立足我国现有的会计实务，结合*的企业财务通则、公司法、税法等会计规范和法规以及现代财务会计发展的*动向，较为全面、系统、深地介绍了会计的基本原理和方法以及*的会计实务，体现了会计知识的动态成果和政策性，实现了适时性与前瞻性的有机结合，内容新颖、丰富，体系完整。二是着重介绍企业日常会计事项和处理方法，很少涉及企业不经常发生的特殊的会计事项和处理方法，体现了贴近企业会计实务的原则，实用性强。三是注重理论联系实际，将理论解释和技术应用有机地结合起来，通过大量精选的实例诠释枯燥的理论，融知识传授、能力培养、素质教育于一体，科学地处理理论与实践、技能培养与素质教育等之间的关系。
本套教材定位于高职高专旅游管理专业教学，其特表现在： 以*制定的《高职高专教育基础课程教学基本要求》和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》为指导。 在内容和体系设计上切合高职高专教学实际需要，以及“工学结合”的教学改革目标。 突出体现基础理论知识够用、应用和实践技能加强的特色，通过案例和实训，促学生对重要概念和方法的理解和应用。 强调文、图、表**结合，使内容与知识形象化。 提供免费的配套教学资源，使老师好用，学生好学。 随着旅游业的迅猛发展，饭店业面临着新的形势和挑战。本书结合饭店业的实际现状，详细介绍了现代饭店的各个环节——饭店营销、饭店人力资源、饭店财务、饭店后勤保障、饭店对客服务、饭店安全等的管理。本书重突出实务的可操作性，各章的演绎都紧扣着饭店的实际运
电子商务是一门实践性很强的学科，由于其复杂、多变、不确定，它的实训环节更是成为一个难点。
内容切合教学实际，配套资源丰富，适合全国推广本书根据人力资源管理的基本内容编写，在项目课程发理论的指导下全书内容可分成认识人力资源管理、熟知工作分析、规划人力资源、招聘与配置人力资源、培训与发人力资源、解析绩效管理、管理薪酬与福利以及管理劳动关系8个学习型项目。学习型项目的设计，让学习者能够“在学中做、在做中学”，循序渐地全面掌握人力资源管理的基本内容，为后续课程的学习以及走向工作岗位下坚实的基础。
商品流通是商品交换的发达形式，是社会再生产的重要组成部分。
1.理论与实践并重。本书以会计基本理论和基本方法为基础，通过举例说明会计基本理论和基本方法的应用；所选练习题均为初、中级职称考试原题或练习题。2.突出讲解会计实务。本书注重总结涉及具体要素的会计处理，使读者能够更为清晰透彻的理解会计处理的精髓。3.章节布局合理。本书章节安排不庞杂，每章前有重内容介绍，后有练习题，便于学生理解与自学。
国际经济学的研究对象包括微观的贸易理论与宏观的国际收支理论这两个基本的组成部分。
为了配合《国际结算》（第二版，贺瑛主编，复旦大学出版社2008年）教材的使用，本编写组在教材的基础上编写了这本《国际结算习题与案例》。
（1） 再版教材，内容全面。覆盖了我国政府与非营利组织会计的各个领域和分支，其中包括行政单位会计、事业单位会计、西方非营利组织会计和民间非营利组织会计（2） 内容新颖，与时俱，行政单位会计根据2014年1月1日施行的*的《行政单位会计制度》编写而成；事业单位会计根据2013年1月1日施行的*的《事业单位会计制度》编写而成。（3）丰富的配套资源，本书编制教学课件、课后习题及参考答案。（4）作者拥有30多年的该课程教学经验，同时担任北京市预算评审专家和绩效评审专家、财政预算会计，经验丰富。
知识创新，固然更多地被人们与科学技术上的发明、创造联系在一起，其实，在人们生产实践、社会实践的方方面面，同样需要进行知识创新。
淘宝网开店、装修、管理、推广、客服全能一本通(微课版 第2版)
1.内容实用。本书讲述了一些店技巧与疑难问题解答。这些技巧与解答是理论与实战相结合的结晶，是实践中的一些宝贵技巧和经验的总结和提炼，不仅可以帮助读者对重内容行理解和把握，还可以帮助读者利用一种新的思维方式去感悟网店的经营与管理。2.具有权威性。本书结合淘宝网上多位钻石卖家和皇冠卖家的实际经验，可以使读者轻松地淘宝店，做成*笔交易。3.功能新。本书按照2019年新改版的淘宝界面行教学。所有技术的效果都在淘宝店铺中得到过实际验证，已经获得了巨大的成功，并且目前还在持续地创造着惊人的效益。
1.理念新。根据高等院校培养目标，本书把培养学生的综合能力作为人才培养的重，而沟通能力既是一种*基本的能力，又是一种可持续发展的能力，是职业能力中的关键能力。对*关键的能力行强化训练，不仅有助于学生沟通能力的提高，而且有助于学生综合职业能力的提高。2.内容新。知识是基础，能力是核心，素质是关键。本书按照基础篇和技能篇来安排结构，在基础篇中通过三章内容使学生掌握沟通的基本知识，在技能篇中通过八个技巧使学生掌握单项沟通技能。3.超值配套资源。本书配有微课、精美PPT课件、参考答案等教辅资源，有利于学生线上线下学习。
1．选材广泛，立足实用，同时兼顾发展热；2．以技术为主、应用为辅，注重市场实际，抽象内容形象化；3. 结构系统性、逻辑性强，网络资源丰富，适合多种教学组织形式； 4. 案例紧跟现代物流、信息技术发展潮流，有一定的前瞻性和现实意义。
1. 修订更新，更加与时俱。本书在原版基础上重新梳理及调整框架，系统介绍公关内容，补充*理论知识，更侧重介绍新时代背景下公关的实务操作。2. 线索清晰，更加科学系统。本书按公关三部分构成 公关主体、公众和传媒。既介绍组织的公关形象塑造工作也介绍个人的公关形象塑造内容；重分析了公关工作的难问题，如公关公众的特、构成及其心理；加了目前理论界和组织公关实践中较为关注的网络公关、营销公关和公关危机管理内容；并且在公关实务中的公关专题活动、公关语言运用、公关礼仪和公关文书方面都有较为详细的阐述。3. 形式丰富，更加新颖有趣。本书补充*案例，尤其是近两年影响较大、比较突出典型的公关实例。增设二维码，拓宽学生学习、阅读范围，迼立体化读书环境，增强趣味性。
本书结合会计从业资格考试配套教材《会计基础》的内容，以广东省从业资格考试用书为蓝本，按照会计从业资格考试无纸化考试的题犁编写，内容包括九套模拟试题和参考答案。
（1）切合实际。本书从大学生的学业管理、人际交往、能力要求、心理素质、职业规划、创业环境、创业能力等方面行全面阐述，引导大学生树立并培养学业管理、职业规划、创新精神、创新意识、创业能力等方面的意识与能力。 （2）知识分布合理。本书包括就业篇和创业篇，通过系统且全面的知识讲解来激发大学生创业的意愿，鼓励大学生拓取、自立自强。 （3）案例丰富。本书附有大量案例，包括大学生就业案例、大学生创业案例、知名企业和优秀创业者的创业故事。这些案例真实有趣，具有很强的可读性和参考性。大学生可以从中得到感悟和经验教训。 （4）寓教于乐。本书配有大量生动形象的插图，增加阅读的趣味性，使学生在学习理论知识的同时，能够保持愉悦的心情，不至于因为大量的文字信息而觉得枯燥无味。 （5）名师同步在线视频教程。本书配
证券投资准备、证券投资工具介绍、证券市场基础知识和证券投资分析四大部分基本满足证券从业资格考试要求和非专业学生学习需要。强调理论与实践相结合，实践训练题目可操作性强，推荐读者边学边练，以提高学习效果。利用及其二维码扩展读者的阅读范围、增强学习趣味性，所涉及的网络资源包括网络视频、重要网站、文章、新闻等，这些资源的提供不仅能加深读者对知识、理论的理解，还可做为一步学习的通道。
本书具有以下特：一、体现高职高专人才培养要求：理论“必须”“够用”，突出实践，达到理论与实践有机统一；二、注重了理论完整性。本教材*部分内容即涵盖了统计基本原理部分，而组织上将调查与整理融为一章，用6章内容阐述基本理论与方法，突出重；三、本教材的创新：该教材既有系统理论又有实务，突破只讲理论无实务，或只讲实务无理论的欠缺，适合高职学生。四、在体例设计上，各章有导读，可以是统计名人格言，可以是统计案例；设有教学重、难及教学要求；有小结、思考题、实训题集，体例设计新颖；五、编写人员构成上，有从事多年统计教学的教师，又有从事企业统计的高级统计师。统计资料新，分析方法操作性强。
本套教材定位于高职高专金融管理与实务专业教学，特表现在： 知识新。引用**的法律法规、案例和数据，创新性强。 实用。反映高职教育的职业化和学制的改变，更加注重内容集成，侧重操作流程，将学位教育与职业证书考试相结合。 理论知识和实训内容**统一。在阐述必需理论知识的基础上，增加了独立的实训内容。 写作上强调文图表**结合，使内容与知识形象化，注重活泼的编写体例与丰富的栏目。 配套教学资源，使老师好用，学生好学。
本书共设：中央银行的产生与发展，中央银行的性质、职能和作用，中央银行制度的类型和结构，中央银行与政府的关系，中央银行的负债业务，中央银行的资产业务，中央银行的中间业务，中央银行的外汇、外债业务及管理，中央银行货币政策的目标与工具，中央银行货币政策传导机制与效应，货币供求均衡和中央银行的调控，中央银行的金融监管等十二章。
《中级财务管理》是企业CFO后备军（MPAcc，会计硕士研究生，会计本科生，财务管理本科生）必修的一门课，是企业实务界的理财人和会计人的一种专业知识，它是建立在《财务管理》基础之上的课程。
21世纪以来，随着我国社会主义市场经济机制的深入发展和日趋完善，我国的会计理论和实务等方面的工作也得以不断创新和进步。
（1）内容与时俱。依据财政部*颁布的《政府会计基本准则》以及《政府会计具体准则》，行编写。 （2）科学的内容设置。本书按照 读书、做题、模考 三段学习法的科学思路相应设置了 主要知识 、每章的 同步自测训练 和*后的 全真模拟试题 三个栏目，以全程辅导的形式帮助读者运用正确的方法行复习备考。
近几年来，随着MBA教育的铺开，提倡个案已成时尚。
1.内容关注会计前沿2014年我国财政部八次发文对修订或新增会计准则征求意见，以一步规范有关会计处理，并保持我国会计准则与国际会计准则的持续趋同与等效。财政部针对征求意见结果，历时一年多，于2014年初陆续发布了三条新增准则，修订了五条已有准则。本书依据*修订的企业会计准则的内容行编写，能反映会计领域*研究动态，内容阐释准确，清晰、简明、深浅出；2. 理论与实际技能并重 本书提供了与高级财务会计有关的案例，例题和练习题，具有很强的实用性和操作性，可供读者阅读、训练使用，便于加强读者对所学知识的巩固和对财务会计操作能力的培养；3. 内容编排科学合理，现实操作性强 取材适当，重突出，深度适宜，繁简得当。符合本门课程教学及专业培养目标的要求，能适用于不同的教学时数，适合教师运用，也适于学生自学；章节清晰合
以二维码操作视频、原图和其他学习素材。含丰富的案例、例题、习题、实训。配有多媒体课件、电子教案、视频案例、习题参考答案、实验实训资料、模拟试卷等。
1.本书注重法学理论与法学实践的结合，在让学生掌握一定法学理论的基础上，注重培养学生实际处理经济法律纠纷的能力。2．经济管理专业的经济法课程往往涉及的内容过多，但时间有限，所以本书在内容选择上，尽量采用经济法中*关键、*基本、以及日后经济生活中*常用的法律作为教材内容介绍。3．书中提出大量的课前查阅资料要求、课题思考、案例探讨、课后探讨等等，加强课堂教学的互动性，提高学生的兴趣，积极引导和发挥学生的学习积极性和主动性。4．经济法课程涉及的法律较多，而随着经济与社会发展，法律也在不断的发展与修改，如2013年公司法修改，消费者权益保护法修改、商标法修改等等，现有的教材基本难以与当前法律的发展相适应，本书在当前按照*法律的内容编写，符合当前法律现状。另，本书中针对“营改增”也做了相应的修改。
一、教材结合行业企业发展需求，注重学生职业能力培养教材针对行业企业的发展需求设计教材内容模块，通过对企业各种商务活动的分析研究，教材内容划分为十项任务，每个任务之下又提炼出支撑任务和35个关键技能；同时结合学生未来的就业岗位要求专门设置了对技能的训练，高职学生的职业能力包括表达能力、职业生涯规划能力、职业道德、求职技巧等。这些能力都是学生未来长期职业生涯发展的关键能力，本教材在关注岗位技能训练的同时，设立了素质培养目标，通过对教材内容的合理编排，达到提升学生的沟通能力和团队合作能力的目标。二、紧扣职业标准，实现教材与企业的关联在教材内容选取上，结合职业标准和企业岗位要求，选取典型的企业商务活动提炼为教材内容，并借鉴和参考相关企业员工岗位标准和内训资料，使教学内容与企业高度相关
京公网安备11010502037644号|经营许可证编号：合字B2-20160011|互联网药品信息服务资格证
购物车