1.本书颠覆了关于母爱的世俗观念,揭示出母爱不为人知的另一面。 2. 作者深刻剖析了女性成为母亲的心路历程以及母性概念,是一本对女性心理发展具有深刻影响的作品。
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随着经济的发展和大众生活水平的提高,体育运动逐渐超越职业领域,向更普及更多样化的方向快速发展。本书作为美国体育与训练心理学领域备受推崇的基础教材,以系统、平实、理论与现实相结合的实用主义风格,全方位地涵盖了与运动过程有关的各种层次各种维度的心理因素。本书经历五次修订,畅销二十多万册,对于深化竞技体育素养和提升全民体育水平两方面都产生了巨大的推动作用。无论是职业运动员、教练、领队、队医、体育评论员、俱乐部经理人,还是体育专业大学生、体育教师、运动爱好者、粉丝,都能从本书中找到你期待的知识。
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正版包邮 活出心花怒放的人生 彭凯平 著 幸福积极心理人际婚姻 爱情中信出版社 樊登 李善友 津巴多 塞利格曼推荐阅读
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本书由北京师范大学心理学部资深教授林崇德担当顾问,心理研究所所长俞国良主编,特级教师杜毓贞、高级教师辛颖著成。本书为作者多年工作经验的积累和反思,也是作者参与生涯规划指导的真实写照。理论和案例相结合,可读性好,可操作性强。作者的这份经验,能帮助众多教育工作者迈出指导学生生涯规划的步,让更多的学生对自己的人生有充分的认识,科学地规划人生,助力学生成长。
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幸福的科学(积极心理学在教育中的应用) 团购优惠,咨询在线客服
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心理辅导活动课操作实务(浙江省中小学心理健康教育教师专业培训系列用书) 宁波出版社有限公司 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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本书根据我国新课程改革的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多元教学目标,来建构教育心理学教材内容体系,在保障教育心理学课程基本学理性,紧追学科发展动态,全面反映现代教育心理学的研究成果的同时,特别强调与新课改和基础教育实践相结合,注意基础性和通俗性。因此,本书在介绍教育心理学的理论成果与研究材料的基础上,适当融入发展心理学、社会心理学、心理卫生学等相关学科的研究成果,以反映当代教育心理学发展的全貌,并注意针对学生的身心问题及教师教育教学中存在的问题,介绍培养措施和解决问题的对策,以期能适应并引领基础教育课程改革。
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改变儿童心理学的20项研究(第2版) (美)华莱士·狄克逊(Wallace E.Dixon) 著;王思睿,许应花 译 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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《大学美育》除在相关内容旁边配有大量解说和欣赏的彩色图片方便读者学习、理解外,还在一些重点内容旁边附有微课二维码,供读者扫描学习和欣赏附加的资料。
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选择相信:在心理实验中发现教育解困的密码 生活中典型故事,经典的心理实验,减负形势下教育困境的新探讨。
1、帮家长解惑,助教师成功,和孩子一起成长。 讲述真实的、发生在身边的教育故事,呈现了从小学1年级到高中学生成长中的典型问题;讲述心理实验故事,运用实验发现、找准症结,提炼解决问题的操作方法和步骤,给家长、教师和孩子支招。 2、故事法的运用。书中用一个个小故事串连,吸引读者爱不释手。 真实的教育故事中蕴含的心理学原理,通过表象抽丝剥茧,找到行动背后的理论依据,解答教育困惑。这些教育科学的普及对中国孩子的健康成长、对中国教育的健康发展意义深远。 3、《家庭教育促进法》的颁布及 双减 双新 背景下,聚焦解决 家长养育焦虑 的问题,帮助家长能够更加从容地面对新环境、新背景。 4、教育心理专家联袂推荐,作者人生逆袭堪称践行典范。 作者从一名举重运动员到教育博士,从小学体育教师到中学副校长,
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活出热情 深圳报业集团出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书记录的是海文学院资深讲师的精彩人生心得。它道出了让日常生活因充满热情而更加丰美的真谛。本书由台湾有名广播人陶晓清、李文瑗倾心翻译。 本书的目的是告诉你有关热情的观念。作者们深深相信每个人都能学会过更热情的生活,同时让你知道为了达到这个目标,你必须要如何抉择与如何行动。
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“十二五”普通高等教育本科规划教材 教育心理学(第三版) 冯忠良 人民教育出版社 《
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儿童教育心理学 (奥)阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler) 著;刘丽 译 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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儿童教育的关键在于家庭教育,家庭无疑是孩子的* 所学校。父母是孩子的启蒙老师,承担着对孩子的 教育 责任,应深谙儿童教育心理学。 《儿童教育心理学》以生活中常见的教育故事为案例,辅以心理学理论 分析,深入浅出地阐述儿童教育过程中的一系列问题,通俗 易懂,是各位关心儿童教育的父母不可缺少的学习指南。
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《教育心理学》有三大特色:一、条理清晰,内容详实。分为学习心理和教学心理两条主线,选取其中的重要研究成果进行梳理和总结。二、作者阵容强大。负责内容撰写的是国内教育心理学领域的翘楚,分别对各自研究领域作了深入浅出的阐述。三、具有实践指导性。所选主题与一线教师的实践是紧密联系的,比如学业不良学生的转化、学生创造性思维的培养、学习动机的激发等。本书是教育心理学领域相关研究人员的重要参考用书,也能够为一线教师的教育教学工作提供指导。
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