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iv> 周虽旧邦,其命维新。 中国的管理创新始自模仿创新,植根传统文化,儒道法墨是中国管理创新的永恒塔基。经历微创新、错位创新、越位创新、包容创新、巨创新,直至塔尖创新,需要管理者以企业家精神推动人类生产力进步。对创新的追求必将成为企业发展的不竭动力!
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管理实践的发展正在超越传统组织向全球组织,尤其是向高密集型信息化组织方向发展,管理新思想、新方法的探索与实验正在超越传统研究向虚拟研究,尤其是向网络研究、数字研究方向发展。时代的快速变化使管理科学的实践与实验均表现出高度的敏感性。管理科学与实践的发展要求管理科学工作者不断从新的视角对新环境下管理科学的实践与实验进行创新思考。 覃正编著的《管理实验》系统介绍了管理实验的基本特征、基本原理和基本方法,同时介绍了基于实验分析、设计和实施的全过程。本书针对现实生活中的几类复杂管理问题设计了相应的管理实验,为读者运用管理实验方法解决实际问题提供参考,期望能够和读者一起探索解决管理问题的新思维。
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本书从以顾客为中心、学科的交叉性、信息技术对服务企业管理带来的影响等三个方面,深入分析和解读了服务的概念和特征。本书适合高等院校工商管理类专业作为本科生和研究生的教材,也适合服务企业及其他服务机构管理人员参考。
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经济与管理复杂系统领域的科研工作者,研究生。
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“未来10年中国学科发展战略”丛书是国家自然科学基金委员会和中国科学院学部历时两年多联合开展研究的重要成果,凝聚着600多位院士、专家的智慧和心血,对广大科技工作者洞悉学科发展规律、了解前沿领域和重点方向及开展科技创新等有重要的参考价值,对促进我国学科均衡、协调、可持续发展必将发挥积极作用。
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作为课程教学团队5年教学实践经验的凝练总结,现在呈现给大家的这部周新刚、肖小虹主编的《工商管理学科导论(普通高等教育十二五规划教材)》教材具有三大显著特点。**,基于学科大类和国际化视角。为了达到“拓宽视野”教学目标,课程内容打破着重介绍学科内各专业的通行做法,而是从高于专业的视角——学科大类视角去看工商管理学科演变和发展、工商管理学科特点和内部结构、工商管理学科名校和名家等,同时这些教学内容的阐述都是基于国际化的视角,致力于全景式展示国际工商管理学科历史发展脉络,全方位介绍国际工商管理学科一流大师,全角度演绎国际工商管理学科人才培养模式,由此形成本教材的**个特点。第二,基于工商企业全局和系统化思考。为了达到“把握精髓”的教学目标,课程内……
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“管理学”是经济管理类专业的一门专业基础课程,也是一门入门课程。该课程是对管理学科理论知识的高度凝练,而作为实践性、应用性强的交叉学科,可讲授的内容很多但比较零散,没有十分清晰的逻辑关系,本科生难以把握。由葛元月等主编的《管理学(第二版)》将理论主线作为研究重点,以管理的四大职能为主线,加入实用性较强的人力资源管理、战略管理等,结合实际管理业务从实践的角度力求给学生以清晰的框架。
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