本书为一线教师提供：全方位、多学科的备课策略、提问技巧； 美国总统亲自在白宫见她，称她 为她的学生提供了一个安全港湾 ； 美国教师*荣誉 美国国家年度教师 获奖者殿堂级著作。
佟老师语录： “学法的探索和取得须建立在勤奋刻苦的基础之上。” “不要把成绩的提高寄托在学习方法上，而应建立在良好学习习惯的养成上。” “学诗的功夫在诗外，学语文的功夫在语文之外。” “只要站起来的次数比倒下去的次数多一次，就是成功。别心急，只要学起来！” 和佟先生交流，能感受到他丰厚的教学经验、认真的教学态度和对学生的挚爱真情。他把自己30多年的教学经验汇聚成简练的文字，倾囊相出；读他的书，如同上他的课；听他的话，如沐春风。那些注重扎实基础和勤学苦练的学习方法，那些精心整理的和文章，无不对孩子们的语文学习大有裨益。
翻转课堂与慕课教学：一场正在到来的教育变革 (常青藤走遍世界看教育系列)
风靡全球的"翻转课堂"，起源于本书的两位作者乔纳森 伯尔曼和亚伦 萨姆，他们所任教的美国科罗拉多州落基山的"林地公园"高中被誉为"翻转课堂圣地"。 什么是翻转课堂？ 在全球，每天至少有数亿学生走教室学习，这些教室基本上都是相同的。几十个孩子，几排桌椅，老师站在黑板前讲课，学生坐在座位上记着笔记，这种方式，完全忽略了每个孩子的学习能力。殊不知孩子们的学情不同，基础不同，听课的效果自然也不同。 老师也意识到，每个孩子都有不同的需求，并且也愿意为每个孩子做逐个的辅导。但这需要大量的时间和资源，而这在传统教学模式下是根本不可能实现的。 而翻转课堂就能解决这个问题。 翻转课堂将课堂的中心从老师转移到学生和学习上，孩子们可以每天在家里通过个性化的平台学习知识，完全按照自己的方式和节奏学习。在课堂上，老师
本书严格依据*颁布的教师资格证考试《教育学考试大纲》，结合北京教师资格证考试指定教材，由多年从事教师资格证教育学培训的专家编写。
全脑教学是世界上ZUI受欢迎的教学系统之一，也被誉为全球规模ZUI大、发展ZUI迅速的教育改革运动，它提倡通过奖励步而不是能力来激发学生的创造力，提高学生的学习力。 如果你的学生存在以下问题：注意力不集中、学习兴趣不高、与同学相处不友好 那就赶紧参与到这场教育改革运动中吧！本书作者从电子游戏中借鉴了*好的教学策略，研究了超过4万名教师与美国杰出教育家之间的紧密合作，将脑科学转化为了具有操作性的教学方法，造出了一套充满乐趣的课堂管理方法。通过使用这些简单易行、强大高效的方法，你可以激励学生全身心地投课堂，积极地积累自己的聪明才智，主动地加强自己的批判性思维能力。
《高中数学课本中的数学思想方法》系列丛书对提高学生分析问题、解决问题、自主探究能力及数学创新能力具有积极作用，并对提升考生的应试能力也有很好的参考价值。
这是一本充满丰富智慧的作文书 教师可用它智慧地教引学生作文 家长可用它智慧地指导孩子作文 学生可用它智慧地借招演练作文
经过近60年坚韧不拔的努力，复旦大学附属中学已经初步发展成为一所特色鲜明、国际闻名的示范性品牌高中，很多国内外著名学校的师生、校长来复旦附中交流访问，在听课、座谈、参观之后，都提出希望能得到一套复旦附中的校本教材，以深入研究“复旦附中现象”，确实，通过教材，可以了解我们的办学思想、课程设置以及教学的设计、结构、内容与要求等等。
本书以《高中数学课程标准》要求为依据，围绕学生核心素养这一主线，积极探索课堂教学的改革。本书可作为数学教师的一份参考资料，对提升教师的教学水平和研究能力有一定的帮助。
经过近60年坚韧不拔的努力，复旦大学附属中学已经初步发展成为一所特色鲜明、国际闻名的示范性品牌高中，很多国内外著名学校的师生、校长来复旦附中交流访问，在听课、座谈、参观之后，都提出希望能得到一套复旦附中的校本教材，以深入研究“复旦附中现象”，确实，通过教材，可以了解我们的办学思想、课程设置以及教学的设计、结构、内容与要求等等。
一本介绍小学作文教学的佳作 它将作文与人体进行巧妙对应 有趣生动形象实用且一学就会 让学生学后轻松获得满分作文
一部有志向的青年教师教学入门宝书 一叠启迪心扉与智慧灵性的教学秘籍 一条带有诀窍地寻找远方自己的正道 一盏充满正能量引导朋友成功的明灯
赋予学生独立思考的权利 返还学生自我表达的空间 创设语言人文魅力的课堂 塑造诗意优雅幸福的人生
数学实验教学是十分有效的再创造教学方法之一，它为学生素质的全面发展提供了主体参与、积极探索、大胆实践、勇于创新的学习环境，是再现数学发现过程和解决数学问题的有效途径。
导语_点评_推荐词
授之以鱼不如授之以渔 一本针对语文教学方法 传授如何语文学习妙招 即大道至简的教学宝典
让教师教得有自信 让学生学得有尊严 让课堂变得有张力 一个政治特级教师 30年的终极追问 30年的求索求真 30年的个性实践 30年的智慧创新
本书可作为广大中学数学教师、大学生、研究生,以及那些对数学思维教学研究有真正兴趣的专业人员的参考资料。
本书从数学核心素养的基本内涵出发，指出数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析，这些数学核心素养既相对独立又相互交融，是一个*的整体。
将学习的科学融体育运动教学！聚焦全美和欧洲俱乐部优秀教练的训练方法与教学智慧！《像冠军一样教学》作者全新力作！ 这是一本写给体育教师、专业教练、私人教练以及家长的体育运动教学指南书。 作者道格 莱莫夫是美国教师培训界的知名导师，他出版的畅销书《像冠军一样教学》帮助很多教师成功掌控了自己的课堂和生活。本书是他将学习的科学、教学的策略与体育运动教学精妙融合的产物，旨在为体育运动教育工作者提供一份科学严谨、全面细致的实战教学指导。 在书中你将了解到关于感知、记忆、认知过程等学习的科学与规律，从而更好地理解体育运动学习与教学设计背后的原理与逻辑，做出更科学的教学安排； 你将读到全美和欧洲优秀运动教练的教学故事和教学经验，从榜样身上直观地汲取教学智慧，提升体育与运动教学效果； 你将看到来自优
核心素养培养与中学物理教学——在中学物理课堂教学中培养学生物理学科核心素养
本书旨在将新课改倡导的 核心素养课程目标具体化、案例化,为广大一线教育工作者提供理解新课程 的参考和借鉴。
★选中国教育报 2015 年度 “ 教师喜爱的 100 本书 ” 。 ★风靡美国的激情创新教学体系，改变无数教师与学生的生活 ★激发学生学习热情的 30 个教学钩子引爆教学创意的 170 个脑力激荡问题 ★激发学生热情增加教师创造力活跃课堂气氛提高学生成绩
书中对物理化学的基本概念、基本原理和主要计算公式都有详细诠释，思路清晰缜密，以教学备课笔记手稿的形式呈现，是一本不可多得的教学辅导书。 按章选编了一定数量的典型习题，每题都有详细解题步骤和答案，对于难度较大的题还作了必要的讨论。 600余页手稿，一笔一划写满了文字、公式、演算、论证，字里行间体现出精益求精的教学态度和严谨求实的治学精神。
本书是数位初中班主任在教育线实践主题教育课的案例汇编。
随着新 ＩＣＴ 技术的蓬勃发展，传统教学模式逐步被新的教学模 式所替代，以学习者为中心的教学理念已经深入人心，学习者需要 的不再是单一的课堂授课，而是可以按需获取、以个人学习为中心、 充分利用各种新技术和新方法的新型学习模式。
本书以重庆市市级课题“慕课促进教师专业成长的案例研究”的理论和实践探究为基础,呈现了一所 西部贫困民族地区学校在教育信息化 2． 0 时代中的不懈探索和追求。
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