外语教师学习已逐渐发展成为外语教师教育研究中的一个重要研究领域。本书旨在为初涉外语教学和教师教育领域的研究者以及对外语教师学习感兴趣的一线教师描绘一幅完整的研究图景。 本书首先梳理了教师学习研究的整体脉络、理论基础和方法论，有助于读者奠定外语教师学习研究的本体论、认识论和方法论基础。然后深探讨了相关前沿实证研究，分别聚焦外语教师学习结果、过程、途径和环境等主题。本书后从理论、研究方法和研究主题等维度对外语教师学习研究行了展望。 本书兼具学术性、前沿性和引领性，对外语教学和教师教育领域的研究者和各阶段一线外语教师具有重要的参考价值。
待补
本书稿是《清华大学藏战国竹简》研究与英译系列的第二部，是对清华简中《尚书》及相关诸篇最新研究的呈现，对于 重写中国古代历史 以及清华简研究成果 走出去 具有重要的意义，具有很高的学术价值。作者夏含夷教授是国际著名学者，具有较高的国际影响力。
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