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教育心理学/21世纪教师教育课程规划教材 燕良轼 编 武汉大学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《教育心理学》应用通俗语言,灵活的体例编排,系统地介绍了教育心理学的基本知识。内容由四个部分组成:教育心理学导论部分;学习心理部分,包括学习的一般心理、学习的主要理论观点、知识与技能的学习、学习迁移、问题解决与创造以及学习动机等;品德与个性部分,包括学生品德心理的形成和学生心理发展与教育等内容;教师心理与教学心理部分。《教育心理学》注重吸收教育心理学领域的新信息和新成果,同时又关注于教育现实的良性互动。在行文中穿插有知识窗、教学案例和相应的图片与表格,不仅可以开拓学习者的知识视野,而且可以激发其学习兴趣。 《教育心理学》既可用于大学本科教学,也可以用于其它学习群体的教学与阅读。
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教师心理健康与心理调适 刘晓明,刘虹主编 著 天津教育出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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大学生心理健康刘海娟 著知识产权出版社9787513070362 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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正版!学校心理教师工作指南9787501990207中国轻工业出版社【正版图书可开发票】 图书价格为单本 如有需要请联系客服
我们可能很难有机会去美国真实地观察美国中小学心理教师的工作,这本书仿佛一个对话的节目,这位有着丰富经验的美国学校心理工作专家就坐在我们面前为我们解疑答惑。这本书不仅仅是一份送给“中小学心理教师”的礼物,也是送给所有教育者的礼物,如果你是国家、省市、区县教育主管部门的负责人,尤其是德育和心理研修部门的负责人,那么本书可以帮助你更加有效地指导你所负责区域的心理工作。如果你是一所学校的心理教师,你想了解如何更好地发挥自己的独特作用,从而助力学生的发展,本书亦会成为你的得力助手。本书同样适合中小学的非心理教师,里面所涉及心理工作的态度、理念及方法,有助于你更好地帮助学生和他们的家长。
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数学教学心理学,华东师范大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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漫画趣味抗挫力启蒙书 教育心理学 长江出版社 全新正版 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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本书特色: 观念创新,内容周遍:将心理科学与教育科学研究方法融为一全,使方法与总是紧密联系,期望可以明了问题真相,获得解释与评价。 理论详明,操作具体:列举传统与新近诸多研究方法,以适应不同问题之创新研究;详细陈述理论背景,明晰解说步骤过程,有利于理论之了解与操作之进行。
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教育心理学/何先友/新编21世纪教育学系列教材,何先友,中国人民大学出版社有限公司 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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课堂教学是实施心理健康教育的主渠道个别化教学是课堂教学中实施心理健康教育的重要手段之一,要将心理健康教育与课堂教学紧密结结合在一起,使心理健康教育在学校中呈现出无限的生命力和极大的活力。
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中小学心理健康教育 李志凯 著 国防工业出版社【售后无忧】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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现代心理与教育统计学 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
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重新定义学对未来挑战的战略宣言 杨明高 四川人民出版社 9787220111808 人天书店
十年实践,力作。突破学,颠覆传统认知。实用方,重塑学。掌握商业学涵与关键,主动出击在知识变迁中求胜。从学变革力,一部指引企业家成长阶手册。; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;;;
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中学心理健康教育 李敬、仇忠海 著 上海社会科学院出版社 正版旧书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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管理领域房树人图画心理分析,鞠强,复旦大学出版社【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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我国本集中展示中国本土教育心理测评工具研究的工具书-- 《中国教育心理测评手册》已由教师教育事业部出版发行。本书由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写,中国教育学会会长钟秉林、中国心理学家、资深教授林崇德分别为本书作序。
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教育心理学:主动学习版(原书 5版)提升学习效率教育心理学入门书籍自主式学习记忆认知发展
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大学生心理困惑新对话 张怀春,卢祥之 主编 济南出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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中小学心理健康教育 李志凯 编著 国防工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《中小学心理健康教育》为普通高等学校“十一五”规划教材之一。
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教育神经科学 周加仙 上海教育出版社【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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积极·成长:大学生心理健康 高淑艳 电子工业出版社 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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《教育心理学精要:指导有效教学的主要理念(第3版)》可供心理学、教育学专业的本科生、研究生和教师使用,也可作为中小学教师的培训用书。
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大学生心理健康教育9787121439100 正版新书希望阶梯图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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学前心理学 下载课件、获取课件密码、各种资源包以及人工客服,请关注清华社官方微信服务号qhdxcbs_js,一站式帮您解决各种图书问题。
《学前心理学》正是适应我国早期教育发展的需要,全面系统地介绍了0~6岁学前儿童在感知、注意、记忆、思维、言语、动作、情绪情感、个性、社会性等方面的心理发展规律和特点,为早期教育和学前儿童的健康发展提供心理学依据。 《学前心理学》的特色在于,以普通心理学的知识体系为主线,以学前儿童心理发展的典型案例为导引,揭示学前儿童不同心理现象发展的关键期和不同年龄阶段心理发展的特点,并提出相应的教育建议,在内容上把普通心理学、社会心理学、儿童发展心理学、教育心理学和学前教育学等学科知识进行有机的整合。在形式上,通过增加 案例导读 拓展阅读 版块,增加可读性,拓展知识广度与深度,同时提升了对实践的指导价值。 拓展阅读 可扫下面二维码。
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中职生心理健康教育(版)(心理健康教育系列) 彭志斌 暨南大学出版社 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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职业教育心理学 广西壮族自治区教育厅 组编 华东师范大学出版社 9787561779255 【正版书籍,可开发票,满额减】
《职业教育心理学》:教师专业化是一个长期的过程,学习和掌握教育学科的理论是完成从师范生到专家教师的转变,和实现教师专业化不可缺少的环节,这《职业教育心理学》是广西教育科学“十一五”规划重点委托课题——,“广西职业教育教师资格认定体系研究(重点委托27号)”的重要成果,为顺利进行职业教师资格认定岗前培训工作奠定了基础,相信这套教材会对我国职教师资的培养和培训工作起到积极的推动作用,为实现教师专业化添砖加瓦。
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心理与教育研究方法、设计及统计分析 孟庆茂,刘红云,赵增梅 编著 高等教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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战胜诱惑才能赢:影响孩子一生的励志故事 教育心理学 二十一世纪出版社集团 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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用积极色彩发现一六年级孩子9787519610241 正版新书正浩图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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快速学习专业知识 (美)彼得·霍林斯(Peter Hollins)著 机械工业出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
六大部分分别从生理和心理准备、八种记忆方法,如何获得专业知识具备的心态、途径、展现实现成为专家的梦想。
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大学生心理健康教育9787030353610 正版新书正浩图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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心理健康教程 教育心理学 人民邮电出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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德国精英教育心理学约翰·弗里德里希·赫尔巴特 著文化发展出版社9787514217292 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
约翰?弗里德里希?赫尔巴特是19世纪中期著名的德国哲学家和心理学,他非常重视心理学对科学尤其是教育的巨大影响,他曾提出用改善心理学研究的手段来纠正哲学乃至整个科学领域错误的构想,约翰?弗里德里希?赫尔巴特心理学的核心思想是统觉理论,这一理论吸收了英国的联想主义的思想和力学当中引力与斥力的理念,通过独特的视角说明了观念之间的关系。 教育心理学赫尔巴特教育学的理论结构图示可表述为“目的—过程(方法和内容)—目的”,方法、内容与贯穿其中的目的构成过程中的三维立体结构。教育目的研究培养什么人,是超验的、形而上的东西,代表人文一极;教育过程研究怎样培养,是经验的、形而下的东西,代表科学一极。方法和内容构成过程中实现目的的具体手段与载体。
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地理教育心理学 焦秋生 著 9787565619168 首都师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《地理教育心理学》试图从教育心理学的角度对地理教育进行研究,设法找到地理教育和一般教育、心理学理论之间的结合点,形成一套体系较为完整的地理教育心理学的理论与方法。《地理教育心理学》还是一部研究认知心理学的著作,书中提出了诸多新颖的理论观点,这会激发读者的阅读兴趣,并为研究型教师进行教育科研提供了参考范本。
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心理健康活动体验式课程 刘凤芝主编 人民邮电出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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积极心理教育教材(学龄前版)9787302634195 正版新书知其然图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
本书将积极心理教育与项目式课程相结合,创造了一套有价值、有内涵、有灵魂的教学方案,融合了目前社会主流的教育教学方式,运用项目式教学的课程设计方式,地调动了幼儿的主观能动与好奇心,师更好地了解幼儿,关注幼儿,也为幼儿的成长奠定了坚实、有益的根基。
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当高考遇上青春期 张磊著 中国海洋大学出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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![斯滕伯格教育心理学 [美]罗伯特 J. 斯滕伯格 著 机械工业出版社](images/model/guan/url_none.png)
斯滕伯格教育心理学 [美]罗伯特 J. 斯滕伯格 著 机械工业出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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学校咨询与学校社会工作指导计划【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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现代心理与教育统计学 徐建平 著;张厚粲 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《现代心理与教育统计学》的编写体例遵照心理与教育统计学这一学科的基本结构和内容,同时,与时俱进,吸收了统计学发展的新成果,增加了少量计算机应用技术,试图为学习者提供一本脉络清晰的关于心理与教育统计学的基础教材。内容方面每章前面都增加了“教学目标”和“学习重点”,每章的后面都有一个“小结”,并提供了进一步延利性读物、使用和SPSS软件进行统计分析的一些技巧和提示、在线资源网址、复习与思考题等。部分章划还附加了些与章节内容相关的资料卡。
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教师成长读本 每天学点教育心理学 白晋荣 石国兴 西南师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《每天学点教育心理学》是由西南师范大学出版社出版的。
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大学生心理健康教育 周艳芝,胡彦泽主编 北京理工大学出版社有限责任公司 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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地理教育心理学 焦秋生 著 首都师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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现代心理与教育统计学徐建平 著;张厚粲北京师范大学出版社9787303000395 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《现代心理与教育统计学》的编写体例遵照心理与教育统计学这一学科的基本结构和内容,同时,与时俱进,吸收了统计学发展的新成果,增加了少量计算机应用技术,试图为学习者提供一本脉络清晰的关于心理与教育统计学的基础教材。内容方面每章前面都增加了“教学目标”和“学习重点”,每章的后面都有一个“小结”,并提供了进一步延利性读物、使用EXCEL和SPSS软件进行统计分析的一些技巧和提示、在线资源网址、复习与思考题等。部分章划还附加了些与章节内容相关的资料卡。
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夏山学校 联合国教科文组织推崇的教育奇迹 AS尼尔 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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大学生心理健康教程 平大学生心理健康健康教育高等职业北京理工大学出版社 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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正版 关键冲突:如何化人际关系危机为合作共赢(原书第2版) 人际交往技巧 公关处理技巧 沟通技巧 成功励志书籍正版
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大学生心理健康教育(十四五职业教育系列教材) 周显晶 中国电力出版社 9787519857950 人天书店
本书依据心理学的基本理论和方法,帮助大学生掌握心理的方法,使他们的心理康的状态。具有较强的针对、实践和可操作。
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少数民族学生心理发展与教育研究万明钢 著甘肃教育出版社9787542310507 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
第一章智力概念与智力发展的跨文化研究 早期人类学家关于智力的几种观点 智力概念的文化特性 对不同文化群体智力差异的两种归因模式 汉、藏、东乡族中学生智力观的比较研究 汉、藏、回、东乡族儿童智力发展比较研究 第二章双语儿童汉语句型理解水平的比较研究 双语儿童汉语句型与语义理解 研究路径与方法 结果统计分析 问题分析与讨论 第三章影响藏族双语儿童学习的因素研究 双语的相关概念及理论综述 藏族儿童智力发展水平的文化生态学研究 双语儿童的认知方式及与其学业成绩关系研究 师生认知方式互动与学业成绩的关系研究 双语社会文化背景与学业成绩关系研究 双语态度、动机、归因与汉语文成绩的关系 第四章双语社会与双语态度研究 双语现象的社会人类
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职业教育心理学刘德恩 著华东师范大学出版社9787561725344 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书首先从如何确定职业工作对从业人员和职教的要求这一问题切入,依次阐述了职业素质或知识的类型与范围,每一类知识学习的过程与方式,尤其是如何解决职校生学习动机不足这一老大难问题。这些是学生学习的心理。然后从教师的角度先后讨论了如何进行教学设计,如何考核和评价职业素质,如何开展企业培训,如何开展职业指导等。 作者除了在内容上能满足职教机构教师、企业培训人员、接受职教的学生及其家长以及广大做作业人员的需要,也要在结构安排、表达方式、情调表现等方面,尽量为读者考虑。比如,书中设计一些图表,以增强内容的直观性和内在联系;注释与资料索引一律放在正文以外,以便既保证文章的流畅,又为读者提供一些相关信息,便于以后继续阅读和探讨。 本书可以作为职教机构教师、企业培训人员、接受职教的学生及
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