校园心理剧的理论与实践 郭成 著 科学出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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学校心理与教育研究-行动.反思.叙事施铁如暨南大学出版社9787566810090
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教育心理学 [美]莉萨·博林（Lisa Bohlin）、[美]莉萨·博林（Lisa Bohlin） 著；连榕 译 机械工 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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多动症的心理研究与矫治陈彩琦 著暨南大学出版社9787566801234 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《多动症的心理研究与矫治/补救性心理教育丛书》这本书讲述了多动症又称轻微脑损伤综合征，以学龄儿童为常见，可延续至成年。其问题主要表现为：①注意障碍：注意力短暂，容易因外界干扰而分心，不能自始至终地做完一件事，上课时不能注意听讲，爱做小动作、东张西望等。②冲动：多动症儿童自控能力差，情绪不稳定，易激动、易哭，常发脾气，个性倔强、固执、急躁，表现幼稚。③活动过多：多动症儿童常常手脚不停、坐不住，话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险，喜欢扰人、常与同学吵嘴打架等。④感知觉障碍：如拿筷子、握笔书写、扣纽扣、系鞋带、做手工操作等动作笨拙，手一眼协调性差，视一运动功能障碍，视一听转换障碍，空间位置障碍，左右分辨困难，眼球轻微震颤，阅读时眼球运动不协调，认字时把偏旁相近的字混淆，如6与9、b与
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大学生心理健康与心理素质训练 吴建玲 编 华南理工大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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朵朵花开:中学那些事儿9787540276157兴海图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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发展心理病理学从幼年到青春期第6版,北京师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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教师心理学－发展与教育心理学系列（万千心理）9787501972975 正版新书七鲤鱼图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
本书主要从三方面来介绍教师心理学：认知角度，阐述教师所需的知识和能力，乃成为专家所需的职业专长；情感角度，分析教师自我意识、职业动机和情感状态；成长角度，关注教师职业发展心理问题、心理健康和心理卫生等。 在内容表达上，本书尽量做到理论和实践的结合，即通过穿插教学实践案例或研究案例，来具体化所阐述的理论知识。具体来说，每章各节多以教师成长中的故事为开头，然后围绕其中的事例展开理论分析，尽量做到逻辑合理、浅显易懂，很后又以教师成长建议或可利用资源来结束。此外，在每章很后，都对本章有一结，提出关键概念，并给出思考问题。;
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美术教育促进青少年心理健康【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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管理领域房树人图画心理分析鞠强 著复旦大学出版社9787309151039 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
内容简介 顾名思义，“房树人图画心理分析”就是通过一幅包括房子、树木和人的画来分析画画者的潜意识，进而拓展到性格特征。 本书是作者经过二十余年的研究，将西方房树人图画分析理论中国化的成果。作者通过大量的实践案例积累、精确的数理统计分析，并根据中国人的心理特点加以改良，提炼出了极具实用价值的约300个分析维度。在此书中，作者精选了其中的50个维度，主要包括图画中房子的潜意识分析、图画中树的潜意识分析、图画中人的潜意识分析、图画中其他物品的潜意识分析四个部分，并配合大量示例图片进行讲解。随后，作者还选取了部分实际案例进行详细的分析，以帮助读者更好地理解书中内容。 本书对管理领域的干部提拔、招聘识人、反贪防腐、群体事件预防，婚姻恋爱中的了解伴侣、婚姻匹配、预防出轨，亲子教育中的理解孩子
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大学生心理困惑新对话 张怀春,卢祥之 主编 济南出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育信息化与学生心理素质教育 汪基德 著 科学出版社【可开电子发票】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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学校心理辅导实用教程 贾晓波、陈世平 编 9787530934296 天津教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《学校心理辅导实用教程》在整体内容的编排上，彩了实用手册的编排体例，用条目的形式来设计有关内容。在内容的针对性和实用性方面，作者充分考虑了辅导员在辅导工作中的实际南要，从理论和操作两个方面出发，设计了有关的条目共246条。这样的设计，基本上可以满足中小学心理辅导员培训中对理论提高与实际操作两方面的需要。 为了增强《学校心理辅导实用教程》的可读性，邀请的编写人员都是长期从事中小学心理辅导与咨询工作和心理辅导员培训工作的教师，他们有的是这一领域的理论研究专家，有的是长期从事心理辅导与咨询工作的辅导员，对学校心理辅导工作有比较深入的了解，对学校心理辅导员的需要也有比较深刻的体会。因此，在写作风格上较好地体现了科学性、通俗性、针对性与实用性相统一的要求。
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有故事的大学心理书施钢石油工业出版社9787518335640【正版图书】
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青少年心理健康的循证研究 张军华 南京大学出版社 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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游戏化项目式学计与应用研究 黄文丹 中山大学出版社 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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《靠近我 温暖你： 一位心理教师的专业成长之路》9787519051143 正版新书七鲤鱼图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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学校心理辅导实用教程 贾晓波、陈世平 编 9787530934296 天津教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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高等学校教育心理学刘兆吉 主编；国家教育委员会人事司组织 编写北京师范大学出版社9787303041268 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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斯滕伯格教育心理学 [美]罗伯特 J. 斯滕伯格 著 9787111398486 机械工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《斯滕伯格教育心理学（原书第2版）》是由斯滕伯格与威廉姆斯两位知名心理学家共同撰写的，他们在给读者呈现出系统、完整的学科内容体系的同时，整合其他相关领域的研究成果，从多元和辩证的视角来审视、诠释教育心理学，给读者奉献了一部特色鲜明、内容丰富、极具参考价值的力作，帮助读者全面而深刻地思考教育教学过程中的心理规律，确立科学的教育理念。 《斯滕伯格教育心理学（原书第2版）》适用于教育学、心理学等教育类专业的本科生及研究生。
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班级心育活动案例精编 杨敏毅 上海科学普及出版社 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
"本书是学生和教师间开展心理健康教育活动的参考用书。具有以下特点： 一、收录了大量内容详实的班级心育活动案例，适合应对各种教学互动需求； 二、每个活动案例都附有开展实录，持人如何应对活动开展过程中的各种情况； 三、每个案例后都有参与者感言和专家评析，可以为结束活动后结提供参考。"
¥28.30定价：¥42.00 (6.74折)
音乐训练对发展阅读障碍儿童的影响 李文辉 知识产权出版社有限责任公司 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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家校社协同做“真心育” 苏巧妙 陕西师范大学出社 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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和咱家孩子聊聊心事 孙济艳著 河南大学出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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教育心理学张大均 主编人民教育出版社9787107131196 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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中学生心理课:综合篇 中学生心理课综合篇教研组编著 中国轻工业出版社 哲学、宗教 中学生心理课·综合篇（万千教育）
¥45.00定价：¥52.00 (8.66折)
全新正版图书 联结 赋能:青少年儿童社会情感能力培养手册莉莎·威德·菲弗武汉大学出版社9787307237513人天图书 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
¥18.90定价：¥40.00 (4.73折)
本书总结了儿童心理学界广大研究人员的投票结果，挑选出半个世纪以来具革命性的20项研究。对常常埋首于刻板的科学文献的高校老师和学生们来说，对往往困惑于繁琐的学术讨论的家长和儿童教育者来说，作者幽默的笔触、生动的比喻和犀利的解读，都足以令人神清气爽，耳目一新。
¥52.42定价：¥115.37 (4.55折)
学生心理成长与发展指导(教师素养提升系列教材)/中小学教师能力提升线上课程配套讲义 李亦菲|总主编:朱旭东 北京师范大学 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
¥48.90定价：¥79.00 (6.19折)
大语言模型驱动的自我调节学刘海中国科技出版传媒股份9787030823038 可开发票，保证正版
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大学生心理健康教育(3版十二五职业教育国家规划教材)/公共基础课教材系列9787030382009 正版新书七鲤鱼图书专 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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大学生情感与心理调适9787114169540 正版新书七鲤鱼图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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正版！学校心理健康教育—理论研究与实践探索的整合9787811103595安徽人民出版社【正版图书可开发票】 图书价格为单本 如有需要请联系客服
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教育心理学：主动学习版（原书第13版）＜优选包邮好书＞ 全新正版 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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学校心理教师工作指南 (美)施密特 著,孙菲菲,刘亚茵,喻莉 译 中国轻工业出版社【售后无忧】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
我们可能很难有机会去美国真实地观察美国中小学心理教师的工作，这本书仿佛一个对话的节目，这位有着丰富经验的美国学校心理工作专家就坐在我们面前为我们解疑答惑。这本书不仅仅是一份送给“中小学心理教师”的礼物，也是送给所有教育者的礼物，如果你是国家、省市、区县教育主管部门的负责人，尤其是德育和心理研修部门的负责人，那么本书可以帮助你更加有效地指导你所负责区域的心理工作。如果你是一所学校的心理教师，你想了解如何更好地发挥自己的独特作用，从而助力学生的发展，本书亦会成为你的得力助手。本书同样适合中小学的非心理教师，里面所涉及心理工作的态度、理念及方法，有助于你更好地帮助学生和他们的家长。
¥308.33定价：¥643.34 (4.8折)
大学生心理健康教程(高等职业教 吴爱梅大学生心理健康健康教育高等学校北京理工大学出版社有限责任公司高职 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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教育心理学理论与实践 [美]斯莱文（Slsvin.R.E.） 著 9787301073698 北京大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教育心理学理论与实践》(第7版)由著名的教育心理学家RobertSlavin撰写，将深奥的心理学理论与实际生活相结合，语言通俗易懂，使教师能够在课堂上使用这些实际案例。
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怎样上好一节心理课 白玉萍 科学普及出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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高考心理调适:年高考心理辅导工作手记曾丽华中华工商联合出版社有限责任公司9787515838953 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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心理学家的幼教课I 幼儿园里的核心素养课 正版全新 现货速发 可开发票
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朵朵花开:中学那些事儿牛敬芳北京燕山出版社有限公司9787540276157 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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焦虑症的心理研究与矫治刘志雅 著暨南大学出版社9787566802620 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书分四章对焦虑症及其防治加以介绍，分别是：第一章焦虑症概述，第二章焦虑症的诊断，第三章焦虑症的治疗，第四章焦虑症的预防。焦虑症作为一种常见的情绪障碍，对个体的身心健康产生重大影响，通过本书的介绍可对焦虑症的产生、诊断、治疗以及预防有个清晰的认识。
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爱国情感教育心理学初探梅仲荪、段蕙芬 主编人民教育出版社9787107112997 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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学校心理辅导通论 吴增强、沈之菲、冯永熙 编 上海科技教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
体现了比较鲜明的时代性，该书立足于中国社会转型和现代化的进程，认识现代学校的使命。 本书提供了清晰的思路，并具有一定的原创性。首先是将学校心一辅导定位于发展性取向，兼顾预防与矫治，其中先是以学生的成长为基本出发点，解决他们成长中的心理困惑，促进他们的健康成长。其次是普及化与专业化并举，以普及化促进专业化。从普及的角度提出了教师全员参与，在日常教育教学工作中关注学生的内心世界，开展家庭心理辅导，为学生健康成长营造良好的环境。从专业化的角度，要求学校心理辅导教学学习和掌握个别辅导、团体辅导、心理评估等比较专业的技能，做好学生的辅导者、教师与家长的顾问和校长的助手，等等。 本书分四大部分：第一部分为导论篇（第一章至第三章），包括绪论、学校心理辅导的发展历史、心理辅导基本
¥8.88定价：¥20.00 (4.44折)
育心树人:中小学心理健康教育理论与实践 徐凯文，段旭，贾丽宇主编 中国人民大学出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
目前，随着我国中小学生抑郁、自卑、厌学、逆反等现象高发，儿童青少年的精神健康面临严峻挑战，加强中小学生的心理健康教育与干预迫在眉睫。中小学心理健康教育的普及推广势在必行。本书于帮助中小学教师掌握基本的心理知识，帮助儿童青少年疗愈心灵，师生关系改善，提升中小学教师的自我照顾意识，避免职业耗竭，从而更好地守护学生的心灵成长。
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孩子厌学怎么办 儿童青少年教育心理学36讲 儿童教育心理学书籍儿童厌学情绪失控人际交往障碍
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学校心理教师工作指南 (美)施密特 孙菲菲 刘亚茵 喻莉 译 中国轻工业出版社【售后无忧】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
我们可能很难有机会去美国真实地观察美国中小学心理教师的工作，这本书仿佛一个对话的节目，这位有着丰富经验的美国学校心理工作专家就坐在我们面前为我们解疑答惑。这本书不仅仅是一份送给“中小学心理教师”的礼物，也是送给所有教育者的礼物，如果你是国家、省市、区县教育主管部门的负责人，尤其是德育和心理研修部门的负责人，那么本书可以帮助你更加有效地指导你所负责区域的心理工作。如果你是一所学校的心理教师，你想了解如何更好地发挥自己的独特作用，从而助力学生的发展，本书亦会成为你的得力助手。本书同样适合中小学的非心理教师，里面所涉及心理工作的态度、理念及方法，有助于你更好地帮助学生和他们的家长。
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道德教育心理学 杨韶刚 著 上海教育出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
¥19.00定价：¥87.00 (2.19折)
教育脑科学 提升教学与学习效果的实践指南 (英)格伦·惠特曼(Glenn Whitman)，(英)伊恩·凯莱赫(Ian 教育脑科学:提升教学与学习效果的实践指南
1.老师不要做和应该怎么做 大部分老师在使用的教学策略是不合理的，如为了了解学生的成绩行临时测验、一直上到下课铃声响才结束一堂课、用以讲课为主的方式传授知识等。 2.与大脑有关的一些谣言 如大脑能够同时处理多项任务、认知能力接近取决于遗传、我们只使用了 10% 的大脑、睡觉时大脑停止工作等。 3. 学开情绪 当学生感到无聊、压力大、被威胁或孤立时，他们不太愿意学4.结合心智、脑科学和教育学领域的知识，帮助学生聪明且有效地学
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守护学生心理防线：高校心理委员工作原理及实务 王明粤主编 武汉大学出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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