

本书是数位初中班主任在教育线实践主题教育课的案例汇编。

青少年的大脑正处于发育阶段,具有很大的塑造性,通过智力游戏活动,能够培养和开发大脑的智能。

本书是学校文化娱乐活动项目训练与比赛系列之一,学校的文化娱乐活动项目包括音乐、美术、舞蹈、文学、语言、曲艺、戏剧、表演、游艺等多方面内容,在这些文化娱乐活动中,广大青少年通过接受不同形式、不同内容的有益教育,能够受到潜移默化的作用,这对造就和培养有理想、有道德、有纪律、有文化、适应时代腾飞的新一代人才有着十分重要的作用。



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核心素养培养与中学物理教学——在中学物理课堂教学中培养学生物理学科核心素养
本书旨在将新课改倡导的 核心素养课程目标具体化、案例化,为广大一线教育工作者提供理解新课程 的参考和借鉴。

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由于学识、经验、能力、性格、思维等诸方面的限制,教师由于认识和行动上产生了偏差,在教学过程中走入误区在所难免。






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本书以重庆市市级课题“慕课促进教师专业成长的案例研究”的理论和实践探究为基础,呈现了一所 西部贫困民族地区学校在教育信息化 2. 0 时代中的不懈探索和追求。

青少年的大脑正处于发育阶段,具有很大的塑造性,通过智力游戏活动,能够培养和开发大脑的智能。


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★选中国教育报 2015 年度 “ 教师喜爱的 100 本书 ” 。 ★风靡美国的激情创新教学体系,改变无数教师与学生的生活 ★激发学生学习热情的 30 个教学钩子引爆教学创意的 170 个脑力激荡问题 ★激发学生热情增加教师创造力活跃课堂气氛提高学生成绩

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书中对物理化学的基本概念、基本原理和主要计算公式都有详细诠释,思路清晰缜密,以教学备课笔记手稿的形式呈现,是一本不可多得的教学辅导书。 按章选编了一定数量的典型习题,每题都有详细解题步骤和答案,对于难度较大的题还作了必要的讨论。 600余页手稿,一笔一划写满了文字、公式、演算、论证,字里行间体现出精益求精的教学态度和严谨求实的治学精神。

随着新 ICT 技术的蓬勃发展,传统教学模式逐步被新的教学模 式所替代,以学习者为中心的教学理念已经深入人心,学习者需要 的不再是单一的课堂授课,而是可以按需获取、以个人学习为中心、 充分利用各种新技术和新方法的新型学习模式。




数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教学,提高学生的学习兴趣。

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