






2015年是"十二五"收官之年,也是我们贯彻党中央国务院部署,用新发展理念引领城镇化发展的一年,更是新型城镇化在改革发展各个方面扎实有序推的一年。各地区各部门认真贯彻落实党中央国务院决策部署,按照新型城镇化工作部际联席会议确定的工作重,扎实推以促农民工融城镇为核心、以加快中小城市培育发展和新型城市建设为重的"一融双新"工程,新型城镇化建设各项工作迈出了新步伐。为总结各地区、各部门在新型城镇化工作中取得的展和经验,国家发展和改革委员会决定自2015年始组织编写年度《国家新型城镇化报告》。每年的报告都将聚焦新型城镇化领域的若干重大议题,汇总新型城镇化关键领域的主要展,反映新型城镇化政策的观和共识,介绍国际合作的领域和成果,努力发挥政策解读、引导发展的作用,同时也希望报告成为社会各界沟通和交流





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况周颐与晚清民国词学--国家哲学社会科学成果文库 (精) 中华书局出品

基于清华大学经济管理学院中国企业研究中心与每日经济新闻合作发的上市公司品牌价值评估方法,收录了中国内地3000余家上市公司的品牌价值综合评估及排名,既有总榜单,也有分行业、分地区的排行榜。有助于上市公司更清晰地了解本企业的品牌发展状况,持续提升公司品牌价值,也可以为学术界展品牌价值的理论研究及政府制定更有效的品牌促政策提供参考。


1.选《福布斯》年度推荐高等教育图书。 2.作者理查德 A.德特韦勒任非营利组织HigherEdImpact执行董事,在文理学院学习、工作了50余年,有丰富的博雅教育的学习、教授和研究经验。除了研读已有的文献,德特韦勒还采访了美国多所大学的校长、学术界官员和基金会主管,举办了教师研讨会等,对博雅教育行了立体的研究。 3.本书论证逻辑清晰严密,以探究博雅教育的具体方面与特定的人生结果之间是否存在关系为研究主题,运用基于数据的实证研究方法,呈现出直观有说服力的研究结果,回答读者关心的 人文教育到底有没有价值 这一问题。 4.通过采访1000名来自不同种类(博雅/非博雅、公立/私立、大型/小型、申请难度高/申请难度低等)院校的25~65岁的毕业生,得出人文教育的六个基本方面与人生的个人价值、社会价值和智力价值有关的结论,指明人文教育的


适时与趋变:敦煌汉简书写研究--国家社科基金后期资助项目【中华书局出品】



1.新时代 互联网 语境下中国电视剧产业供给侧改革探索之路; 2.国家新闻出版广电总局广播影视部级社科研究项目; 3.上海大学高水平地方高校建设项目成果。


一本有助于提高人文社科素养、拓展视野的书



* 1.《万物大历史》用10个转折、20个提问,清晰串连宇宙、生命、人类文明的整个历史 如果6500万年前,陨石没有掉落在地球,那么地球上的生命体现在会化成了什么样子? 如果大爆炸以其他的方式行,那么宇宙又会变成什么样子呢? 宇宙究竟从何而来? 我们又为什么而活? 这套《万物大历史》就是在探讨这样的重大问题时诞生的,以在137亿年的时间线上展的10个转折、20个提问为基础,整合了宇宙、生命、人类文明历史。这次的 人类篇 的完结篇从 气候对人类历史产生了什么影响 、 人口为什么有增有减 、 科学和技术是怎么发展而来的 ,讲到 工业革命带来了哪些变化 、 世界将会怎样终结 。 2.这套书运用大历史思维,让庞杂的全科知识变得一目了然 科学与人文的有机结合,只有通过破学科壁垒的思考方式才能成功,这也是这套大历史的研究方法和意义 教给孩子


游牧与耕织之间:元代日常生活概览--古人的生活【中华书局出品】
近距离 观看 元代的日常生活,引领读者触摸历史脉搏。 从衣、食、住、行四个方面着眼,掀起元代社会生活的一角。 以广博的内容和严谨的文字,带领读者感受大元王朝的时代风采。



认知语言 学 之父 乔治 莱考夫 亲传弟子、国际认知语言学权威本杰明 伯根教授全新力作 作者本杰明 伯根是国际认知语言学权威、加州大学圣迭戈分校认知科学教授、语言与认知实验室主任,师从于世界知名语言学家和认知科学家、 认知语言学之父 乔治 莱考夫。今年来,伯根教授已在国际认知语言学会议上做过几十次特邀演讲。 全面汇集了论证具身模拟理论的一系列精巧的实验,为我们一扇通往意义本源的大门 《我们赖以生存的意义》汇集了具身模拟理论研究领域的大量精巧的实验,比如与派基效应、心理旋转、 会飞的猪 等相关的心理学、脑科学实验,以及与人们如何理解句子、如何应用语法等相关的语言学实验,伯根教授通过这些实验为我们准备了一堂生动、迷人甚至可以说很好玩的门课程,将关于人类心智真正运作方式的心理学实验和大脑





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为响应构建中国特色哲学社会科学的时代要求,本书汇集了外语学科的领军专家和重要学者,从语言学、外国文学研究、翻译学研究、比较文学与跨文化研究、国别与区域研究五个方向,回顾并反思了中国外国语言文学学科研究70年的发展历程,总结其创新成果与贡献,从外国语言文学学科知识体系创新的现状、基本原则等方面手提出了知识体系创新的探索路径。书中既有高屋建瓴的学科发展视野,又有勾连古今的学术研究脉络,对于新时期外国语言文学学科体系、学术体系、话语体系的建设与创新具有重要的借鉴和启示意义。 本书为教 育 部重大专项课题 党的创新理论引领贯穿外国语言文学知识体系研究 的结项成果。在学术价值方面,本书为构建中国特色哲学社会科学和外语学科学术体系提供了有益启示。在实践价值方面,本书对于探索中国外语学科知识体系


高校学风建设中的制度与法律问题研究(科学技术委员会战略研究重大专项)

坚持党对教育事业的全面领导(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)



融合投融资规则 促进“一带一路”可持续发展——“一带一路”经济发展报告(中英对照)