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本书适合互联网产品设计相关从业人员阅读,尤其产品经理,视觉设计师,平面设计师,用户体验设计师等。用 创意 设计 来要求我们更多地站在策略、创意、概念、设计等层面去看问题。通过案例讲述设计师要站在设计的角度看产品设计、品牌设计、创意设计、营销设计、体验设计,并了解它们之间的区别与联系。

在当今社会,平面设计作品百花齐放,设计表现手法与构成形式丰富多样,而对想要进入设计行业的人来说,必须掌握平面设计的知识与技能。

目前,我国有各类院校2286所。其中70%的院校都设立了艺术或设计类专业,在校生达到480余万。从这些数字可以看出,我国的艺术和设计教育正处在一个大繁荣时期。很多院校的艺术专业在课程设计上都设置了艺术史和设计史课程,市场对于这类书籍的应用量很大。 本套图书以 19 世纪中叶至 21 世纪初 150 余年间,现代设计和现代艺术的发展脉络为主线,一方面着重介绍各个时期主要的艺术、设计风格、流派及其产生的原因;另一方面介绍各种流派的代表人物和代表性作品。使读者能够对现代艺术和现代设计的发展有一个清晰而明确的了解。该套图书出版以后,如果有可能将参与申报天津社科图书成果奖。

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本书不是一本单纯讲解LOGO设计的图书,而是在分析LOGO设计案例的同时融了互联网、客户、设计、策划等多种思维,交流一线实战经历,分享LOGO设计方法,如LOGO设计需遵循的法则,设计的生存之路,设计的机会,设计如何跟上时代等。书中非常具体地讲解了品牌整体规划的若干思路、图形LOGO设计及字形LOGO设计、字体设计和选择、核心图形及其延展、吉祥物设计(包括表情、动作规范、道具和延伸)、色彩系统、商业插图和店面环境等方面的知识。对于商业设计项目的运营、流程的把控、品牌提案的一般方式和合同签署的注意事项行了非常系统且明确的阐述。十分可贵的是,书中还切合实际地讲解了如何建立优秀的品牌设计团队、如何提高团队的市场认知度和可信度。书中也有对于商业品牌设计品质追求的探讨和设计师的社会责任问题的思考。所有这些对于从事商

"埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。"-- 老子《道德经》北欧风格既不是简陋的“木地板、大白墙”,也不是华而不实的“单品的堆砌”,而是以“人的活动”为导向,深思熟虑后的功能布置,以及实用且充满质感的家具陈设。如果把整个室内设计比喻成一只漂亮的鸟儿,那么“硬装修”像是鸟儿的骨架,满足了其基本形态和功能设定;“软装饰”则好比鸟儿身上漂亮的羽毛,决定了它*终的样子。《有室之用 北欧风格家具软装设计手册》作者姜小邑以他多年的家居设计经验,带您感悟"家"的本质,造属于你的家。

32个精美案例,32种绘制方法,解锁8类服装材质的手绘表现技巧! 时装画的绘制工具及表现技法 人体的基本结构和动态的表现技法 飘逸薄纱类、光滑绸缎类、光泽丝绒类、挺括毛纺类、柔软针织类、精致蕾丝类、蓬松毛羽类和粗质牛仔类等材质的时装绘制过程和技法 书中重要知识,案例绘制过程 随学随看视频(扫描书中相应位置二维码即可)

1)从课堂教学的角度人手,对图形创意的理论内容,分层次行了有效的探讨与分析,便于初学者学习与掌握。2)以大量的图例和注解对理论内容加以佐证,系统有序地总结了图形设计艺术的实质规律,培养创意思维,激发创意热情。3)既有规范性艺术研究成果,又贴近设计教学的权威设计教材。4)提供多媒体课件等配套资源

服装效果图是设计师表达设计思维的重要手段。它就像一个 导体 ,一端连我们的大脑,另一端则是大脑设计思维的视觉呈现,也就是落在纸面的效果图。只有这个 导体 足够灵敏,才能将设计思维准确地表现出来。本书注重循序渐,从基础的面部、人体,到面料效果制作、配饰绘制,再到完成一幅整体的时装画作品,通过学习和不断练习,你也可以借助数码设备将设计灵感完美呈现。


所有的设计师在工作中都会遇到感觉、风格、调性等问题,但怎么去把握和营造作品感觉、风格和调性,本书将向读者详解平面设计中常见的五感问题。对于设计师来说这就是一本设计调性、方法、创意的宝典。

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结合儿童心理、生理特征、体形特点和童装典型款式;系统介绍童装纸样设计原理、变化规律、设计技巧和绘制过程;图文并茂、实用易学、举一反三、融会贯通。 进行童装设计时,应对儿童心理、生理、生活习惯、身体状况、颜色喜好、文化背景等进行全方位研究,同时了解父母的心理,用亲人般的感情去设计、塑造和美化儿童的衣着形象,让服装成为帮助儿童成长发育的保健用品和培养儿童良好生活习惯的伙伴,使儿童获得美的陶冶。 原型是平面裁剪中自内衣至外套大部分服装制图的基础。儿童时期是人一生中生长发育*快的时期,各年龄段儿童所使用的原型有所不同。童装原型分为1~12周岁的儿童服装原型和13~15周岁的少女装原型。 裙装是基本的童装形式之一,童裙设计与成人裙装有相似之处,同时也有独自的特点。进行童裙设计时,应考虑

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本书是作者多年来教学实践经验的总结,主要有以下特: 1.视觉设计为核心。以品牌的视觉设计为核心内容,在保证知识结构体系完整的情况下,重介绍视觉设计的相关理论,对品牌标志设计、标准字设计、识别色设计、辅助图形设计、导视设计、包装设计等做具体深的阐述,同时将平面构成等设计基础课程的部分知识做提炼和回顾,力求做到设计基础与品牌设计的有序衔,从视觉艺术角度深化读者对品牌设计的理解。 2. 引品牌设计新理念。以互联网为标志的新媒体正在取代传统媒体的地位,越来越多的企业将品牌形象推广转向新媒体。在这种情形下,品牌设计的内容和形式也在发生变化,如标志的动态与多形态设计已经成为一种趋势,扁平化设计风格大行其道,品牌传播由单向传播转向多向互动,消费者的主动性大大增强等。本书结合具体案例,对这些品牌设


色彩艺术需要培养感觉与知觉两方面的能力:所谓感觉,是对于自然界色彩的感知能力;而知觉则是对于色彩原理的研究与认知。


1、写给设计师的技术书。立足设计师工作需要,重在实用和够用。 2、不过多地涉及材料的物理、化学、力学等方面的专业理论,表述平实易懂。 3、书中配置了大量的设计实例和彩色图片,使读者能够更直地感觉到材料与加工工艺在产品设计中的应用和艺术魅力。

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十年坚持,用艺术设计赋予文字生命,述说字体设计的奥秘。本书作者将自己的字体设计经验集结成28种字体设计与质感表现方法,9种字体延伸至海报的设计方法和5种字体延伸至VI的设计方法,教会你如何赋予文字生命,用字体语言表达情感。

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1、本书理论与案例并行,给读者学习增加感性认识和趣味性。案例均为比较新、而有时代性的经典设计。 2、本书旨在为读者搭建完整的知识框架,为门读者以及非专业跨界读者更快地了解该设计领域。 3、设计为商业服务,设计为产品增值。

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28天手绘速成课:根据景观手绘学习过程,安排28天训练课,内容从手绘工具、线条训练、透视基础始,到景观基础元素表现、场景线稿及上色、空间综合表现,提升能力,介绍手绘平立面表现、生成透视空间及景观设计的思维与方案表达。根据内容难易,每天安排不同的内容量,内容充实,讲解细致,帮助读者快速掌握手绘技法。1个设计项目实践:通过1个设计项目的流程介绍,让读者在学习手绘课程之后行一个完整的实操练习,从设计思路到设计方案,帮助读者提升景观设计能力,积累项目经验。

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时装画的学习不是一蹴而就的,需要掌握好方法与技巧,然后通过量的积累,才会发生质的变化。水彩对于初学者来说会有一定的难度,需要学习控制水的多少、调色方法、运笔速度等,不同的水分与时间会形成不同的效果。只有努力练习,才会熟能生巧。对工具与技法掌握熟练以后,才能更好地表现不同面料与质感的服装。 本书中的作品画风细腻、唯美,非常适合服装设计爱好者与水彩爱好者学习。也可以作为服装院校和培训机构的教学书。

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本书有以下特。(1)以文创设计为核心。(2)以乡村文化为依托。(3)强化品牌意识,整合文创设计。(4)提供电子课件。