正版书籍 人类发展的概念与理论 （美）理查德·M.勒纳 著,张文新 主译 北京大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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潜能发展心理学及潜能教育：理论思考及实验实践研究 程跃 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
程跃博士的这部《潜能发展心理学及潜能教育一一理论思考及实验实践研究》终结了天赋归因心理学的思想，建立了全新的科学心理学的体系，并在此基础上重塑了教育观、发展观、儿童（含青少年）观，在一定意义上说，他用他的实践和理论走出了教育的困境，建立了全新的潜能发展心理学的体系，这一部著作是对朱老与我提出的教育与发展观中的“潜能学说”的发展，是对维果斯基“最近发展区”实质的揭示，是对遗传决定论和环境决定论的挑战，是对塞西（StephenJ．Ceci）所提出的“智力是天生潜力、环境（背景）、内部动机相互作用的函数”的印证。 程跃博士的这部《潜能发展心理学及潜能教育一一理论思考及实验实践研究》的上部的价值主要体现在四个方面：一是依据当今时代的呼唤以及作者自己多年的实验研究创造性地提出了潜能发展心理学的概念；二
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青少年发展心理学 张文新 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《青少年发展心理学》始终注意紧扣青少年心理发展的主题与特点。青少年心理发展是广义的儿童心理发展的一个部分，它遵循心理发展的一般原理和基本规律，这是毫无意义的。但作为人生发展历程中的一个特殊阶段，青少年的心理发展，不管在发展的主题与任务，还是发展的背景方面，与童年期相比都存在着明显的，甚至在某些方面是质的不同。例如，自我同一恋、亲密感、自主性、亲子冲突以及性的问题，这些都是个体在青少年时期所面临的与其他阶段相比具有特殊重要性的发展主题，是青少年心理学必须系统阐述的重要内容。本书的体系结构与内容选择都力图体现这一指导思想。 《青少年发展心理学》撰写过程，对国内外有关青少年心理发展的文献资料进行了尽可能广泛，并特别重视近年来国外出版的青少年心理学著作和研究成果。
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伯克毕生发展心理学（第4版） ：从0岁到青少年＜优选包邮好书＞ 本店支持开票 可联系在线客服索要
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公关心理学体系，多次再版更新精益求精，销售量突破二十万册，荣获全国书奖。
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突发事件应对与安全教育 秦婧妍,陈晓梦,张婉璐 编 江苏大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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重塑真善美 [美]霍华德·加德纳 著；沈致隆 译 中国人民大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《重塑真善美》是多元智能理论之父、哈佛大学教育学家、心理学大师霍华德·加德纳2011年的最新力作。 自古希腊雅典苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等人的倡导开始，人类对"真、善、美"三项美德的向往持续了两千多年。 近几十年来，现代社会及数字媒体的迅猛发展，引起了人们对"真、善、美"观念的广泛质疑。在这个假的事物大行其道、美与丑的界限模糊不清的社会中，人类的终极美德追求将何去何从呢？加德纳坚信，人类应该继续崇尚和维护这三项传统美德，使之流传后世。在本书中，加德纳首先从哲学、美学、伦理学、发展心理学等多学科的视角出发，探讨当今人类社会在"真、善、美"观念上存在的若干问题，以及由此产生的困惑，然后提出了自己定义的当代"真、善、美"的新概念，以及解决目前存在的有关困惑和问题的教育方法。 《重
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发展心理学 [美]费尔德曼（Feldman R.S.） 著 北京大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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儿童心理与行为研究书系：创造力发展心理学 张文新、谷传华 著 9787533636784 安徽教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
当前，未成年人的健康成长受到全社会关注。那么，如何探究社会转型和由此引起的家庭结构、功能、需要的变化对儿童的影响？如何有效地预防解决网络成瘾、自闭等儿童不断增加的心理行为问题？如何更好地认识、了解、开发儿童的潜能和创造力，使他们成为适应社会发展需要的创造性人才？本书系的出版可以为解决上述难题出谋划策，对未成年人心理发展与教育具有现实指导意义。 本书系是针对国内外儿童心理与行为研究领域发展较快、较成熟的几个学科，特邀中国科学院、北京师范大学、中国人民大学、天津师范大学和山东师范大学等单位的专家、学者加盟编写的。书系共9种，分别是《实验儿童心理学》、《智力发展心理学》、《创造力发展心理学》、《道德发展心理学》、《社会性发展心理学》、《阅读发展心理学》、《学习能力发展心理学》、《发
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发展心理学：人的毕生发展 费尔德曼 世界图书出版公司 9787506286572
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发展心理学:人的毕生发展 [美]罗伯特·费尔德曼 著；苏彦捷、邹丹 译【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
2002年我们开始使用费尔德曼的这本发展心理学教材。我们在使用中的体会是它所涵盖的内容非常广泛，既有经典研究的介绍，又有较新研究成果的及时反映，可以为学生奠定比较好的学科基础。特别值得一提的是它的“成为发展心理学知识的明智消费者”这个专栏。尽管学习发展心理学这门课程有很多学术目标，但她还有一个对于我们每个人都非常根本的作用，那就是帮助我们做好父母（了解孩子们）；做好自己（了解青年人）；做好子女（了解中老年人）。因此能够应用发展心理学知识解决实际问题是作者和我们这些教者最希望看到的。《中国心理学会推荐使用教材·发展心理学：人的毕生发展（第6版）（中文版）》的这个专栏把这个特点更加突显出来了。这也是我们愿意将这《中国心理学会推荐使用教材·发展心理学：人的毕生发展（第6版）（中文版）》
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发展心理学：人的毕生发展 [美]费尔德曼 著；苏彦捷 译 9787506286572 世界图书出版公司 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
应该说是我在系统讲授发展心理学这门课程以后才越来越发现这本教材的有趣性和实用性。我上博士时的专业方向偏向比较心理学。虽然之前也做过一些儿童的研究，知道个体发生视角的儿童研究和种系发生视角的动物研究在关注的主题和研究方法上有相通的地方，但对整个学科发展和方向的了解和领会非常有限。 2002年，当我接手北京大学心理学系发展心理学这门主干课程的讲授工作后，考虑选用教材是第一项任务。当时，我先把国内能够找到的教材、著作和相关译著浏览了一遍，同时通过我在国外的学生和同行了解国外大学心理学系本科使用的相关教材。首先我们确定了课程应包括毕生发展的内容，在以主题为线索还是以年龄为线索的选择中，我们权衡讲授各个环节的安排和节奏，最终采用年龄为线索。 国外的教材大都图文并茂，色彩绚丽。当时
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教育心理学 (新加坡)陈允成 等著,何洁,徐林,夏霖 译 上海人民出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书致力于介绍在亚洲课堂这一文化背景下教育心理学中一些最重要的理论。每一章都以新加坡课堂上发生的情景为序幕。它截取了新加坡学生和教师的情绪、关注点和反思，既作为刺激物，又作为背景，用来讨论理论的启示和应用。
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发展心理学：孩子的成长 丹尼斯·博伊德（Denise Boyd）、丹尼斯·博伊德（Denise Boyd） 著 9787 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《发展心理学 孩子的成长》作者是著名发展心理学专家，这是其最新力作。书中按照胎儿、婴幼儿、童年早期、童年中期、青春期的时间顺序，以故事的方式叙述孩子各阶段身体、认知和情绪的发展特点，以及孩子作为社会环境中的个人与外界之间的互动，综合皮亚杰、埃里克森等人的阶段发展观，以案例的形式探讨各年龄段孩子成长的特点，并结合专家及相关机构的科学研究方法给出积极的建议。《发展心理学：孩子的成长》对心理学专业学生、相关从业人员以及孩子家长都有实用价值。
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正版书籍 心理的动机原理 卢普 北京出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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青少年发展心理学 张文新 山东人民出版社 9787209032704
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这是一本颇有意义的书。原因有三： 1．与其说这是一部阐述有深度概念的工具书，还不如说是一本发展心理学的好教材，至少是一本发展心理学的重要参考书。 2．绝大多数的发展心理学读本是以年龄为立章断节的依据，本书则系为数不多的按心理成分来断章著书的著作，为我们提供了一种新体系、新体例、新内容和新方法。 3．本书对发展心理学的重要概念的深层内涵、关联外延、功能效应和运用范围作了实实在在的揭示，无疑会为发展心理学的教与学带来新思路和新价值。 ——林崇德教授（北刺币范大学心理学院）
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发展心理学 [美]费尔德曼（Feldman R.S.） 著 北京大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书讲述了一个故事，一个关于我们自己、我们父辈和我们后代的生活故事。这是一个关于人类的故事，从中我们可以看到一个人如何成长他自己、如何走完他的一生。 与其他学科不同的是，人生发展研究讲述的是非常贴近我们个人生活的事情。它涵盖了一个人从被孕育直到死亡的整个历程。虽然这门学科也借助和采用各种概念、观点和理论，但它的核心是人——我们的父母、朋友、熟人和我们自己。 《发展心理学：一生的发展》力求以一种能够激发、培养并塑造读者兴趣的方式，来讲解该学科的精髓。希望本书能够引发学生对该学科的兴趣，引导他们用该学科的观点看世界，让他们理解有关人生发展的问题。通过介绍人生发展研究的民果、现状以及未来的发展趋势，我们希望学生即使在结束对该学科的正式学习之后很长时间内，仍能保持对它的浓
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人格发展心理学 李晓文、桑标 著 浙江教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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人性火花：人类发展科学 [美]杰罗姆·凯根（Jerome Kagan） 著；何子静 译 9787111495444 机械 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
我们在婴儿期充满着潜力，在一段短暂的时间里，我们似乎面对着无穷多的发展道路。但是，随着我们成为自己基因和经历的独特产物，我们就被限制于某些道路之上。然而—— 什么因素能够解释人们在技能、人格和价值观上的差异？ 个人经历又是如何塑造我们与生俱来的秉性的？ 在《人性火花：人类发展科学》一书中，20世纪最有影响力的心理学家、哈佛大学教授杰罗姆·凯根，对个体、道德和文化的发展，进行了深入的研究。凯根对那些塑造人类心理的因素进行有说服力的分析，探索存在于生物和环境因素之间的张力。 他回顾人类发展科学在过去30年里的主要进展，同时提出尖锐的评论，并做出重新整合。其中，他指出现代脑神经科学热潮的缺陷，展示为什么所谓的依恋理论是建立在对研究结果的误解之上，并且质疑学界把儿童行为病态
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简单心理：向内看见 心理平台“简单心理”，历时八年，以数百万的案例为基础，给大家打造的自我疗愈之书。希望它有助于解
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当代发展心理学丛书:应用发展心理学 桑标 编著 浙江教育出版社【达额立减】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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伯克毕生发展心理学(从0岁到青少年第4版)心理学教育与发展心理学社会心理学读物新手父母的育
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儿童心理与行为研究书系 道德发展心理学 正版图书,下单速发,可开发票
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发展心理学：人的毕生发展 [美]费尔德曼 著；苏彦捷 译 9787506286572 世界图书出版公司 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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“这本教育心理学教材是毕业于明尼苏达大学教育与人类发展学院的John Santrock博士所著。John Santrock博士作为一名学校心理学家，近一些年在教授研究生及本科生的教育心理学课程期间积累了丰富的经验。John Santrock博士出生于教育世家，祖母和父亲都是教育工作者。John Santrock博士是美国《儿童发展》与《发展心理学》两份杂志的编委会成员之一。本书是师范专业学生以及未来从事教育工作的学习者们的培训及自学教材。本书的影印出版对于我国的心理学工作者、教育从业和准从业者以及懂英文的心理学爱好者来说，无疑是一件值得庆贺的事。” ——郑日昌 北京师范大学心理学系教授
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发展心理学 从生命早期到青春期（第10版·上册）+发展心理学 从成年早期到老年期（第10版·下册）套装2册【可开发票】
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毕生发展心理学(第2版),武汉大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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可塑的我 自我发展心理学的35堂必修课 陈婕君 人民邮电出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
【本书是一本“人生问题大百科”，你所遇到的困难，心理学都可以帮你！】如何突破瓶颈期？如何克服拖延症？如何提升自己的社交价值？如何理解自己的内心剧本？如何成为一个高情商的人？人生每个阶段不同的任务有哪些？……【利用心理学知识，助力自己在人生每个阶段都有新的突破】1.心理学可以赋予我们深度理解人性的能力。这可以让我们灵活面对世界的规则与，更好地融入社会。2.心理学可以帮我们识别、发展自己的心
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小学儿童发展心理学 徐红 编；翟媛媛 山东人民出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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发展心理学家教你读懂青春期。 《青春期的大脑：孩子为何难以相处》结合大量生活当中的鲜活案例，把高深的心理学知识深入浅出地讲解，通俗易懂。本书帮助家长、孩子更多地从积极、正面角度去看待青春期，传播正能量。
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发展心理学:儿童与青少年(第9版) (美)谢弗(David R.Shaffer) 等 著;邹泓 等 译
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论自我的发展——青少年发展心理学研究 周天梅 编 9787811047059 西南交通大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《论自我的发展——青少年发展心理学研究》的理论结构有符合逻辑的理论体系。 首先，论述自我的实质，回答自我是什么的问题。作者从哲学、伦理学、教育学和心理学的角度论述了“自我”及其发展脉络。在哲学中，比较了西方的自身自我——精神自我——物质自我——孤独自我发展与东方的非自我——社会自我——个体自我的发展不同；分析了伦理学中西方的人本主义的“自爱的、肯定真正的自我”与东方的道家的“无我、顺应的和幽默化的自我”及儒家的“自我价值实现的自我”。并着重通过对各心理学流派，即精神分析、人本主义、认知理论和符号相互作用论的“自我观”分析，提出了自我即自我意识，是人个体对自身或部分相关事物进行反映和意识活动的所有心理现象的总称。从心理形式上来看，自我表现为具有认识的、情绪的和意志的三种形
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可塑的我 自我发展心理学的35堂必修课 心理学书籍依恋模式CCRT心理咨询武志红陈海贤壹心理原生家庭书籍 人民邮电
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伍尔夫森博士潜心二十年之作，涵盖当代教育心理学研究前沿 自闭症谱系障碍、拒学行为、阅读障碍、校园欺凌、全纳教育 “一本很棒的教育心理学入门书，同时很好地平衡了对专业问题复杂性的探究……我强烈建议所有打算投身跨学科领域研究的人读一读这本书。” 心理学方法碰撞教育学前沿 历数特殊教育领域研究热点 培养批判性思维，善用文献资料
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发展心理学：探索人生发展的轨迹[美]罗伯特 S.费尔德曼（Robert S.Feldman） 著；苏彦捷 译机械工业出版 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《发展心理学 探索人生发展的轨迹》以人的发展阶段为主线，详细叙述了：各时期人的生理发展、认知发展、社会性和人格发展。每章都以相应阶段人物的故事为开端，让读者如身临其境，引发对人生的思考，可以说这是一本大众心理学书，帮助你从容地应对生命的挑战及更好地完成各阶段的任务，做一个积极乐观的生活达人！《发展心理学：探索人生发展的轨迹》也不乏科学研究理论深度及专业思考，《发展心理学：探索人生发展的轨迹》为教育学及心理学学生提供了优秀的学习资料，也为教育、管理从业人士提供专业的解决方案。
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教育心理学(理论与实践英文版全球版第10版*高等学校心理学教学指导委员会*用书)
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